看見的作文600字[集合6篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的看見的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

看見的作文600字 篇1

　　我的心動了，因為你的眼神。你的眼睛里，有我尋覓已久的眼神。你執(zhí)著的看著我！我看見了，看見你的眼里的深邃。

　　記得在剛開學不久的那一次，叮鈴鈴，下課鐘想起了。此后萎靡不振的我坐在原位寫著作業(yè)，然而玉樹臨風的向我桌前走來一位隔壁桌同學，輕言細語道：“我們的課桌椅互換下可以么？”當隔壁桌的同學提出要跟我換桌椅這么一件簡單的事，煙不出火不進的我，便忽然聽到從側方傳來嘰里咕嚕的聲音“她是女生，……不要麻煩她……”理解起來有點復雜，雖然我聽不怎么明白你的意思，頓時我傻眼的看著說話的那位雙眼，就是你那溫柔的眼神。你的眼睛告訴了我，你在乎。

　　又一次，在上數(shù)學課上，老師抽查定義是否過關時，叫到平時成績不佳的XX同學，目光如炬的我望著他流暢的背出內容。你望見我的專注，便也翻起課本，認真的背起來……我看見了，一位自愿舉手的身影站了起來，那個你顧盼生神的望著我的眼睛，嘴巴滾瓜流水的背出定義。你的眼神告訴了我，你也行。

　　很多時候，望見你眼睛看著我，看著我的一言一行，一舉一動，稍不留神。你的眼神能夠穿越寂寞，擁有一雙寂寞的眼睛的你不是無助的，但是是孤獨的。

　　你的眼睛里，有湛藍的大海，我可以看見你的'海底；你的眼睛里，有被云霧繚繞的山巔，我看見了你的挺拔；你的眼睛里，有日出時天邊的朝霞，我可以看見你心靈的陽光。一直夢想著，在沒了的大海邊，在陽光燦爛的沙灘上，可以邂逅一個愿意守護我的神靈和他一起打著赤腳，隨意的踏浪，開心的嬉戲，快樂的享受著陽光下的歡欣；讓那浪花里的笑聲和著我們，一起撲進大海寬廣的胸懷。請大海見證：我們在海灘上留下的主機。你的眼睛告訴我，你是那個守護神。

看見的作文600字 篇2

　　飛逝的時間一去而不復返，轉眼又到了金秋9月，天氣漸漸轉涼了。我又站在那棵大樹下，回憶著，幻想著。春天，我坐在那高大的樹下，傾聽著各類美麗的小鳥賣弄清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美動聽的曲子，一陣春風吹來，帶來了花香和萬物復蘇的消息，頭頂?shù)臉涔谝哺吲d地發(fā)出沙沙聲，與小鳥演奏出春的交響曲，我沉醉了，慢慢的在這婉轉的歌聲中睡著了。

　　夏天我在那豐茂的樹枝下乘涼，觀賞著鋪滿一池子青翠欲滴的荷葉，婀娜多姿的粉嫩色荷花，不時有一兩只蜻蜓停息在上面，荷葉下金魚嬉戲著。

　　春天的鳥語花香，夏天的荷花荷葉，都不及那金燦燦的秋天美景。

　　我期待著，等待著，秋天的腳步終于來了。

　　陪伴著我度過春夏的那棵大樹，翠綠的.葉子逐漸變成金黃色。遠處高山這時也換了新裝：一片黃一片紅，穿上一件秋天的衣裳，那一池子的荷花荷葉早已枯萎，只留下漆黑的泥土一瞬間，整個世界都變成另一副樣子，連那天空也不例外，變得更高，本來就遙不可及，現(xiàn)在更加讓人望而生畏，雪白而輕柔的云與那高而闊的藍天相互襯托，感覺是多么的純凈，沒有一絲污垢，也容不得有人侵犯的樣子。大地上卻是一片金燦燦，火紅的樹葉，小草，高山，還有那鶴立雞群的一棵大樹，形成了一幅色彩豐富，色調和諧的秋天山水畫。

　　我站在樹下，透過那金黃的樹葉，看見了深藍的天空和溫和的太陽。凄冷的秋風刮來，帶落了許多樹葉，樹葉飄飄悠悠的落到枯黃色的草地上，我撿起一片落葉，透過它，我看見了大自然的交替與美麗。我把樹葉夾在一本書中，坐在樹下，欣賞著無比美麗的秋天，閉上眼，用心感受大自然，幻想著，我又在大自然母親的懷抱中安然睡去。

　　一陣涼風驚醒沉入回憶的我，那些季節(jié)的痕跡，是我的回憶�；剡^神來，又看見那棵金燦燦的樹，周圍的環(huán)境是那么的熟悉。我微微一笑，走近大樹，靠著樹干坐了下來，又開始一段美好的幻想與回憶。

看見的作文600字 篇3

　　校園是幾乎每個人都曾到過的地方，而我卻看見了不一樣的校園。

　　每當上課鈴打響，便是同學們爭先恐后擠進教室的時候。課堂上，總是充滿著活躍的氣氛，每次老師的舉手投足都會集了全班五十多位同學的目光。有時布置課堂練習，便是一陣埋頭苦干，小聲的討論，就是智慧的碰撞與交融。而當抽查提問時，若是答得精彩，便會博得眾人的掌聲，老師也會大加贊揚；但如果答不上來，不但會受到鞭策，還會得到另一種層次的表揚，積極性固然不減反增，我看見，這有趣的課堂。

　　隨著最后一節(jié)課的結束，緊張的課堂就會被同學們的歡聲笑語所替代。這時，同學們便會三五成群地聚在一起。有的同學與別人同讀一本書，同看一份報，雖然看法不相同，但都為增長見識而歡欣。有的則會待在教室與其他人進行輕松愉快的聊天，開始時也許是簡單的一問一答，但四五個回合后便會加入越來越多的'人，各種小道消息湊在一塊兒，成了趣味多多的大雜燴，友情的種子也在這里撒下。我看見，這輕松的課后。

　　盡管校園有如此之多展示自己的機會，但只有學生們知道，最能把才能發(fā)揮出來的地方是宿舍。比如一位同學會一門樂器，那么這里將洋溢著快樂的歌聲。“音樂是人類共通的語言”，即便是旁邊宿舍的鄰居，也會被吸引而來；最精彩的部分是萬籟俱寂時，一位很有才氣的同學總是可以用他精彩風趣的語言來逗樂我們，即便很困的人也會被吸引注意力。我看見，這活潑的宿舍。

　　盡管作業(yè)的壓力山大，但我們依舊保持微笑，因為我有一個不一樣的校園，我也走出了不一樣的路，我深愛著我的校園，因為它給了我不一樣的精彩。

　　我看見，這不一樣的校園。

看見的作文600字 篇4

　　車窗外的景色流轉，我卻仍向后望著，眼中沒有焦距。心仍停留在剛才看見的流光溢彩的一幕中，久久不能回神。

　　瓢潑的大雨不向人們打招呼，“嘩啦”地就往下潑。大雨一個勁兒地下，地勢低洼的公交車道上都蓄滿了水。我坐在公交車里向外望，雨剛停，雨滴從碧綠的葉子上滾下來，落到車道上，漾起好大一圈漣漪。

　　車開進低洼的公交車道，速度很快，乘風破浪一般，快速轉動的車輪旁飛濺起高高的水幕。污黑的雨水讓行人不禁紛紛后退，沒人愿意讓自己的衣服再多上一片色彩。

　　路邊的一位老婆婆自然也看到了，正欲離開，怎奈腿腳不便，看著越來越近、氣勢洶涌的烏黑浪潮。她一面急急地蹣跚著，一面揮手，示意司機慢一些。

　　司機叔叔好像沒有看見，車輪飛轉，碾著道路上的水洼。污水獰笑著撲到路旁行人的衣服上！

　　車子轉眼到了老婆婆身前，我不忍直視。轉頭之際，卻看見了雨浪前盛開的文明之花。

　　污水獰笑著，老婆婆的臉扭曲著。突然，“嘭”的一聲，一把白色雨傘似花朵般綻放。彎曲的弧線在水中如彩虹般綿延而出，寬闊的傘面如同屏障，將兇猛的浪潮隔絕。污水猙獰的臉變了色，陰謀被這突如其來、盛開的花朵破壞，紛紛撲在潔白的傘面上，悻悻不甘地滾落。落入水洼中，激起不小的波瀾。在我心中亦是。

　　我驚呆了。分明只有黑與白，我卻看到了一幅流光溢彩的畫面，那極素的'白色忽而成了最鮮亮的顏色，比紅、黃、綠更亮，像是一朵花，開在雨浪前，也開在撐傘的年輕人心間。

　　雨傘不大。他側身擋住了老婆婆，一條腿踩在水洼中，運動鞋被污水吞噬。而老婆婆安然無恙。

　　我看見那把流光溢彩的雨傘，看見別人為他豎起的大拇指，也看見盛開在他心間的文明之花！

看見的作文600字 篇5

　　亮是我的鄰居，雖然比我大幾歲，可我們仍然是一對很好的朋友，可突然亮開始沒有了笑容，因為他高考落榜了。

　　原來，亮很有希望上重點大學的，豈料，這次高考題史無前例的難，加上心理因素的影響，他發(fā)揮失常、差一點考上重點大學。

　　他的內心很痛苦，他那貧困的家，就指望一個人能夠……

　　亮打有記憶起就沒有見過他娘，父親說，母親在他出世后不久就死了，他有個哥哥，但有些毛病，不能夠勞動，于是，父親便一個勁兒拉扯他，指望他能飛黃騰達，可他竟……

　　他在父親面前說了這件事，他抬不起頭，因為他不敢看父親那雙布滿血絲的'深陷的眼睛……

　　過了一會兒，父親開口了：“你回去復讀吧！不管怎樣，我會把你送入好大學的�！�

　　“我……我……”

　　父親看看外面，對亮說道：“好好復習，明年考好些，我去干活了。”

　　父親走了，亮獨自躺在床上，心里很復雜，他不想復讀了，不如去打工，父親回來時，亮把想法告訴了他。父親沒說什么，轉身出去了。不一會兒，我端來了一盆花，只是還未開，我說道：“你說你想去打工對嗎？你再想想吧。”之后，我就走了。

　　后來，亮把自己關在房間里，想了很多，其中包括他的老師和同學，其實他很想讀書。

　　這天早晨，亮醒了，突然聞到一陣淡淡的花香，他向四周看了看，窗臺上擺著一盆花，紅紅的，散發(fā)著一陣芳香，這時，門開了，我走了進來。

　　“看見那盆花了嗎？是我親手種的，醒來我以為它活不了了，但我還是把它種了下來，我只是覺得好好干了，沒有什么不能做好的。”

　　“是啊。”他說�！盀槭裁次也荒芾^續(xù)努力�！�

　　亮頓有所悟，他說他明白了，明白自己該怎么做，明白自己該走什么路了。

　　現(xiàn)在，亮笑了，笑容又重新回到了他的臉，他的臉恢復了往日的光彩。

看見的作文600字 篇6

　　笑，只需嘴角向上翹，這是多么簡單，但，它又是十分的困難……

　　記得小時候，我是一個無憂無慮，整天樂呵呵的小女孩。我每天都與奶奶在田野里嬉戲。

　　有一次，我抬頭放聲大笑時，一座七彩橋猛然跳入我的眼簾，我隨即停止笑聲，眼睛睜大了盯著那座橋看，然后驚奇的告訴奶奶：“奶奶！奶奶！你快看，橋到天上去了，而且還有顏色呢！我們上去玩玩，好不好？”奶奶看著我的傻樣，笑呵呵地說：“那不是橋，是老天爺被你都笑了！”我聽了之后異常的`激動，一邊拍著雙手一邊跳起來喊：“哈哈，老天爺被我都笑了，老天爺被我都笑了，我以后天天都他笑好不好？”“好好好！”

　　自此以后，我費盡心思的逗他笑，可他一點兒反應也沒有，我是望的問奶奶：“奶奶，老天爺怎么不笑啦，他是不是不喜歡我啦？”奶奶撫摸著我的頭說：“雨過天晴，太陽出來時，老天爺才會被你逗笑�！甭犃酥�后我點了點頭，然后對著一望無際的天空喊：“老天爺，你快下雨啊，雨過天晴，你就會笑了，我想看見你的笑�！�

　　過了沒幾天，天空變陰沉沉的，空中的烏云時而密集時而松散，不時還傳來低沉的雷聲，不一會兒，大雨便磅礴而下。我激動得拍著雙手，跳起來喊：“哈哈，終于下雨了，但是不要再下了，下一點就夠了，趕快天晴吧，我要看見老天爺笑�！笨墒翘炜找稽c也不聽話，我略有一絲生氣，但還是耐心的等待。時間一分一秒的過去了，雨也終于停了，我趕緊逗老天爺笑，可他依舊不笑，我失望的小聲嘀咕說：“讓你笑怎么就這么難��！”然后用無奈的眼神望著奶奶，奶奶慈祥的說：“老天爺不是不笑，是等你去研究他呢�！蔽宜贫�非懂的點了點頭。

　　后來，我知道這“笑”是彩虹。彩虹喜歡在雨后清爽的晴空出現(xiàn)。但如今污染嚴重，老天爺不笑了，所以我便很努力的保護環(huán)境，同時也倡導大家愛惜地球。

　　我有時還會望著天空，心里默想：老天爺，我想看見你的笑……

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