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環(huán)境的作文600字精選(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的環(huán)境的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境的作文600字 篇1
隨著人們生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境也不斷惡化。
站在小河旁,聞到的是臭氣,聽(tīng)到的是呻吟;來(lái)到大街上,滿是丟棄的垃圾袋。我們周?chē)沫h(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。
人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。
作為21世紀(jì)的我們,是不是更應(yīng)該保護(hù)好我們的資源呢。暑假時(shí)我回老家度假,途中發(fā)現(xiàn)一個(gè)近七旬的老人在挖坑,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好奇,就走過(guò)去問(wèn)。老爺爺告訴我說(shuō),他是在挖沼氣池,就是因?yàn)樗X(jué)得沼氣不僅能燃燒,最主要的是能夠保護(hù)環(huán)境,牲畜的糞便擱在一個(gè)地方,不僅讓人覺(jué)得惡心,還占了一個(gè)大空間,如果排到河里,又嚴(yán)重污染了環(huán)境,所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵瑓s是一舉兩得。不僅如此他們還把這些糞便當(dāng)作肥料,拿去灌溉瓜果蔬菜。
是呀,那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的'廢氣收集起來(lái),進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,環(huán)境也不會(huì)被污染。淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有,在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以?jié)約電量。
節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。
為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!
環(huán)境的作文600字 篇2
大家都知道地球只有一個(gè),我們幾十億人口生活在地球上,全靠地球的水源和太陽(yáng)的能量來(lái)生存,但是很多的人們卻不懂得珍惜,依然在破壞者環(huán)境的和諧。
地球上的二氧化碳量,會(huì)直接引起地球的溫室效應(yīng),地球的溫室效應(yīng)一旦惡化,就會(huì)讓南極的冰川逐漸融化,導(dǎo)致海平面上生。而那些海拔較低的國(guó)家和島嶼,就避免不了被淹沒(méi)的結(jié)局。但是二氧化碳和其他污染環(huán)境的氣體都是人類(lèi)制造和排放的,修建工廠,開(kāi)發(fā)石油,建立電站等等一系列的工程。直接影響了地球原本美好的環(huán)境。
學(xué)過(guò)化學(xué)和地理的人都知道,地球上的淡水僅占總水量的百分之二左右,而能被人類(lèi)利用飲食的只有十萬(wàn)分之三。如此可見(jiàn)水資源的稀少和珍貴。水是生命資源,這句話不可否定,但是人們浪費(fèi)水的習(xí)慣依然不少,而且還覺(jué)得沒(méi)有必要。要知道,在非洲和赤道附近的一些國(guó)家地區(qū),水資源少之又少,哪里的人們對(duì)水資源視如珍寶,看得比黃金還重,而我們卻身在福中不知福,把水大把大把的'揮灑,簡(jiǎn)直就是沒(méi)素質(zhì)的體現(xiàn)。
近些年來(lái),隨著文明城市和綠色發(fā)展的影響,很多地方都貼有保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的標(biāo)語(yǔ),但是做到的人卻寥寥無(wú)幾。不是他們做不到,而是他們根本就沒(méi)有重視環(huán)境的保護(hù),認(rèn)為與自己無(wú)關(guān),對(duì)自己沒(méi)什么影響。所以很多地方的標(biāo)語(yǔ)如同白紙,有些小學(xué)生都懂得保護(hù)環(huán)境,而那些中年人卻隨地吐痰,亂丟亂扔,還不如一個(gè)小孩。
環(huán)境的保護(hù)不是一個(gè)人和幾個(gè)人就能完成的,是需要大家共同的努力才能做到的,你是否保護(hù)環(huán)境了呢?
環(huán)境的作文600字 篇3
大自然以她美麗的軀體,清秀的面貌孕育了人類(lèi)。人類(lèi)在大自然中建立了家園,廢墟變成了高樓大廈,荒野變成了良田,沙漠變成了綠洲。可是現(xiàn)在……
“媽媽?zhuān)禾焓鞘裁礃拥陌?”一雙天真的眼睛望著松鼠媽媽?zhuān)按禾旌苊溃菚r(shí)草長(zhǎng)鶯飛,乃萬(wàn)物復(fù)蘇之季!彼墒髬寢屨f(shuō)!罢婷腊!”小松鼠發(fā)出由衷的感嘆
一天一天過(guò)去了,小河里的冰雪已融化了。
“春天,我來(lái)了!”小松鼠帶著心中的期望向美麗的春天前進(jìn)。“怎么那么嗆呀!”小松鼠嗆得直咳嗽,怎么會(huì)有黑煙呢?原來(lái)是幾根像柱子似的`玩意兒在不斷吐氣,小松鼠轉(zhuǎn)身就走,練一秒鐘也不愿意再待下去。
走到不遠(yuǎn)處,小松鼠連忙捂上嘴,吱吱唔唔的說(shuō):“什么氣味這么臭。俊焙舆叺奶覙(shù)阿姨說(shuō):“這本是一條清河,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),水面總會(huì)漾起層層漣漪,那倒映在河中的紅花綠樹(shù),一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi)……婀娜多姿!碧覙(shù)阿姨回憶著,“可現(xiàn)在,附近開(kāi)了幾家化工廠,他們把廢水倒進(jìn)河里,小河就變成臭水溝了!闭f(shuō)著,桃樹(shù)阿姨便哭了起來(lái)。那本應(yīng)該開(kāi)得艷麗的桃花,已變成殘枝敗葉!昂⒆,春天已經(jīng)不在了,已經(jīng)被人類(lèi)破壞了!”桃樹(shù)阿姨哀嘆著。“不,不會(huì)的,春天還在,它不會(huì)消失的!”小松鼠哭著跑向面目全非的森林深處……
醒醒吧!人類(lèi),不要等失去了才懂得珍惜,小松鼠苦苦尋找的“春天”難道不是在我們很多地方就已經(jīng)破壞了嗎?
干涸的荒涼的羅布泊,漫天亂舞的沙塵暴已經(jīng)在向我們發(fā)起警告,別讓大自然為我們白白犧牲!
醒醒吧!“麻木”的人類(lèi)!
環(huán)境的作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)陽(yáng)山山清水秀,是個(gè)旅游的好地方。美好的環(huán)境還需要人們的保護(hù)。
陽(yáng)山有個(gè)漂亮的朝陽(yáng)廣場(chǎng),特產(chǎn)水蜜桃是廣場(chǎng)的標(biāo)志。美麗的.音樂(lè)噴泉在夜幕降臨時(shí)翩翩起舞,為家鄉(xiāng)的人們提供了一個(gè)休閑的好場(chǎng)所。廣場(chǎng)的一側(cè)有個(gè)美麗的湖泊――陽(yáng)山湖。陽(yáng)山湖像一塊碩大的綠翡翠,綠得發(fā)亮。周?chē)幕ú輼?shù)木使陽(yáng)山湖更美了。難道它不美嗎?
在廣場(chǎng)的西面是座大陽(yáng)山,綠樹(shù)成蔭,是人們晨練的好地方。這美的環(huán)境難道不需要人們保護(hù)嗎?
需要。環(huán)境需要人們保護(hù)。在美的環(huán)境這兒扔一個(gè)方便袋,那兒吐一口痰,這兒扔一團(tuán)紙,那兒扔一塊果皮……美的環(huán)境變成了“垃圾場(chǎng)”。
現(xiàn)在,工廠不斷冒黑煙,廣場(chǎng)衛(wèi)生越來(lái)越壞……,輕的則生些小病,重的則引起酸雨、颶風(fēng)。
撿起一團(tuán)紙,拾起一個(gè)果皮,掃掃地,擦擦椅子,為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事。
另外,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事。用過(guò)的舊電池應(yīng)該扔入專(zhuān)門(mén)的電池回收站果皮紙屑扔進(jìn)垃圾筒,不要亂扔,垃圾不能從樓上扔下,否則,容易砸到人,臟水會(huì)亂濺。不能亂摘花草樹(shù)木……保護(hù)環(huán)境不僅靠大家,還要靠個(gè)人的自覺(jué)。
地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢?我們應(yīng)該爭(zhēng)作環(huán)保小衛(wèi)士,珍惜和保護(hù)地球資源,減少和避免環(huán)境污染。我們可以在學(xué)校及社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),并倡導(dǎo)環(huán);顒(dòng)的普及和實(shí)施,從每一個(gè)家庭,每一件事做起。而保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要……我們每天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付出實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就一定能拯救我們生存的家園――地球。
衣服破了可以補(bǔ)桌子壞了可以修鞋子臟了可以洗?墒堑厍驄寢尣×,就無(wú)藥可救了。所以我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣,愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。
我們少年兒童是跨世界的公民,21世紀(jì)的主人。21世紀(jì)的地球?qū)儆谖覀,也屬于我們的子孫。為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,讓我們張開(kāi)小手,共創(chuàng)綠色的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛(ài)、更生機(jī)勃勃吧!
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