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(優(yōu)秀)班長作文600字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的班長作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長作文600字 篇1
我們的班長有一雙水靈靈的眼睛,烏黑的眼珠就像是一對稀有的黑寶石,閃耀著光芒,烏黑的頭發(fā)仿佛有人用墨水在上面涂過似的。我們總叫他“瘋”班長,因為他做什么事情都很瘋狂,寫作業(yè)瘋,吃飯瘋,還叫得瘋,什么?不相信!看,他又發(fā)“瘋”了。
下午第一節(jié)是體育課,只見他把椅子放到桌子上,發(fā)出“咚”的一聲,嚇得我趕緊捂住耳朵,而他像一只從籠子里飛出的小鳥,飛快地向外沖,仿佛這一刻所有的煩惱都被他拋到了九霄云外,更像是被魔法師施了魔法。他興奮的、充滿魔性的叫聲又開始在我們耳邊縈繞!耙,上體育課了,快走!”那叫聲簡直比老虎的吼聲還響,感覺都快把玻璃震破了。我想:大概整棟教學(xué)樓里的人都能聽到他的叫聲吧!你看,他是不是叫得瘋!
不僅如此,他吃飯也很瘋。到了中午吃飯時,他就像是一只好久沒有吃過東西的老虎,看見食物兩眼發(fā)光,還不停地吞口水,抓起盤子里的雞排,一蹦三尺高:“耶,雞排雞排,我的`最愛,愛你愛到停不下來!”三兩口就把雞排給解決掉了,還不忘吮了吮手指,看得我目瞪口呆。接下來,他開始埋頭苦吃,嘴巴吃得鼓鼓的,就像小倉鼠在嘴巴里面儲藏了好多食物。不過,他可不會儲藏,而是嚼了幾下就咽下去了,沒幾分鐘,就吃完了,再看看我的盤子里,還剩下一大半的飯沒吃呢!你們說,他是不是吃得瘋!
他做作業(yè)更瘋!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響起來了,同學(xué)們都松了一口氣,開始三三兩兩聚在一起,說著今天發(fā)生的趣事。而他卻頭也不抬,拿出作業(yè),“刷刷刷”地奮筆疾書,就算有同學(xué)找他說話,他也不理會。等我們回過神來,他已經(jīng)把今天的作業(yè)完成了!他是不是寫得瘋?
這就是我們的“瘋”班長,你們覺得他瘋不瘋呢?
班長作文600字 篇2
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我想競選班長這一職位,我還記得拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。
我認(rèn)為,班長不是一個稱號,這不只是個光環(huán),它的背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān),所以我當(dāng)選,我絕對不會讓這個班長成為一個虛名、一個虛的頭銜,班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,也就是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的幫手,不過,在管你們之前,我得先從自我做起,一定要嚴(yán)格要求自己,起表率作用,其次,我會在任何時候,任何情況下都能想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,敢于堅持自己原本的原則,敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,為大家服務(wù)。
人人都會有志向,人人都會積極主動為他人服務(wù),我們大家只有不斷實踐,才能養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌,才能使我們集體與個人不斷前進(jìn),我還記得這班長一下課,這班上亂轟轟的,我們大家一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,一個鐵定的紀(jì)律,那就是,到校就要到班,到班就要學(xué)習(xí),我們不能再像是以前那樣自由散漫,一下課,就開始玩,還有的'開始唱歌,就開始講閑話,我們大家一定要改變這個壞習(xí)慣,如果你真的想吵或想鬧地話,請你出去,吵或鬧以后再進(jìn)來,學(xué)校就是一個書的王國、知識的王國。人人都有缺點,我也不例外,所以我還望同學(xué)們監(jiān)督我,讓我改掉自己身上的壞習(xí)慣,假如我做得不好,請盡管提出來,我會盡力改正,我還會幫助同學(xué)克服困難人,使課堂紀(jì)律變得更好要讓同學(xué)們知道紀(jì)律的重要性,不可以在班級前后貼一些貼語,貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時間之類的標(biāo)語,遵守紀(jì)律就能抓住寶貴的時間;然后就是處罰制度,班干部要起作用,課堂紀(jì)律要維持好,個別人再個別處理,這樣總體氛圍好,紀(jì)律會越來越好;不提倡體罰,因為沒作用,也不適合初中生,要講道理,就算他們不認(rèn)真讀書也不影響別人;鼓勵落后的學(xué)生,讓已經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生帶動整個氛圍。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級,一定能搞得非常出色,成為學(xué)校的先進(jìn)班級。
班長作文600字 篇3
看到題目,你們一定認(rèn)為我在無病呻吟。是啊,“班長”是老師之下,全班同學(xué)之上的美差,怎么會令人煩惱呢?其實,當(dāng)班長也有許多無可奈何的時候。
這個學(xué)期由于老師的信任,我和禹xx很榮幸地?fù)?dān)任了四(1)班的班長。第一天,我興高采烈的來到學(xué)校,把書包一放,交完家庭作業(yè)就把語文書拿出來,自豪地站到工作崗位——講臺上,開始帶讀。“《綠色的夢》預(yù)備起”,原以為下面定會書聲瑯瑯,誰知同學(xué)們并沒有跟我一起讀,整間教室?guī)缀踔宦牭轿乙粋人的聲音,見此情景,我想可能是我沒有叫他們拿出語文書吧。于是又高喊了一聲:“請同學(xué)們拿出語文書!边@時,下面的'同學(xué)齊聲叫道:“拿——出——來了”我一聽,再次帶讀,可下面又鴉雀無聲了,這時,我開始生氣了,警告他們再不讀書,我將使出班長的殺手锏——記名字。這時有幾名膽小的女同學(xué)讀起書來,可那幾個膽大包天的男生依然把我當(dāng)作“玻璃人”,我正要發(fā)作,廖老師來了,頓時教室里的同學(xué)個個都端起書認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。唉,第一天當(dāng)班長就“出師不利”,煩!
其實這樣的煩惱幾乎天天都有,這不,有一天中午,我在值日時,廖老師強調(diào):只要眼睛沒有看著課外書的就把他們的名字記在黑板上。這時,我來勁了,想:顯示我班長威風(fēng)的時候終于到了。于是,我睜大眼睛緊緊地盯著下面同學(xué)的一舉一動,不一會兒,就有一大批不守紀(jì)律的人被我“捉拿歸案”。誰知,下了課,被我記了名字的同學(xué)把我圍了個水泄不通,并對我怨聲載道。盡管我聲嘶力竭地辯駁,可無奈勢單力薄,也只能啞巴吃黃連——有苦難言了。
唉,這當(dāng)班長的滋味可真不好受呀!
班長作文600字 篇4
溫海源是我們班現(xiàn)任的班長,也是老師的得力助手。說起他呀,管同學(xué)可有他的一套,他可是利用了他的幽默啊。
有一回,老師吩咐溫海源看著我們默寫課文,就匆匆忙忙地走了。嘿!還真被你猜中了,老師一走,教室就吵得不得了,鬧翻了天。溫海源先是不說話,臉上露出十分嚴(yán)肅的表情,還真像個警察呢。同學(xué)們被他的威嚴(yán)壓制住了,便安靜了些。于是,他看好時機,站起來,大聲的.說:“各位先生們,女士們,請安靜,”他的語速開始加快了,“請大家趕快把課文抄完!要不,老師來了,可不得了!”全班哄堂大笑,連他自己也笑了起來,之后馬上又安靜下來,趕快默寫課文了。嘿!你還別說,老師連連夸獎他,說他是個好班長。
溫海源不但管同學(xué)有他的一套,而且還很樂于助人呢!
有一次,我考砸了,垂頭喪氣的,其他人在一邊說風(fēng)涼話,這股冬風(fēng)使我打了個冷戰(zhàn)。溫海源走過來拍拍我的肩膀,同情的說:“怎么了?這次考差了沒關(guān)系,下次再來嘛。人人都有失敗的時候,只要你從中吸取經(jīng)驗,下次定能考好。而且,考不好也不是壞事嘛!”我問:“為什么呢?”“你想呀,這次如果剛好考到你不會的,下次你就不會犯同樣的錯誤了呀!”“是呀!”我恍然大悟“謝謝你!”他的話就像春風(fēng)一樣溫暖著我的心。從這時開始,我就打心底佩服他的樂觀和堅強。
到了第二天,我做練習(xí)題時絞盡腦汁也想不到答案,就在“山重水復(fù)疑無路”的時候,溫海源走過來為我解題,并耐心的輔導(dǎo)我“你看,這道題是這樣做嘛……”真是“柳暗花明又一村”。∥议_始做題時,突然叫道:“遭了,我忘帶筆了!”溫海源皺起眉頭說:“來,先用我這只!庇谑,他把筆遞給了我。上課做練習(xí)時,我才發(fā)現(xiàn),這是他唯一一支筆,現(xiàn)在它卻在我手中……
這次,我考了100分,我回憶了一下,在這段時間,他幫助了我多少次,這100分該包含著他對我的多少關(guān)心和照顧啊!我熱淚盈眶,真的不知怎么感謝他才好。
溫海源既是我們的好班長,也是我們的好同學(xué)。
班長作文600字 篇5
“大家安靜,現(xiàn)在是自習(xí)課,請同學(xué)們安靜的學(xué)習(xí),需要討論的可以課后去討論!痹窘淌依锏穆曇羿须s,可卻沒有想到班長的這一句話一說完,教室里的同學(xué)們瞬間都安靜了下來。教室里的我自然也感受到了這種變化,心里也默默的為班長豎起了大拇指。
有的時候我也會想,假如我當(dāng)了班長,那么我會怎么去管理班級呢?首先一點就是要建立起自己最為一班之長的威嚴(yán),我在班級里所說過話也需得有力。每當(dāng)我吩咐一些班級任務(wù)的時候,同學(xué)們會積極的完成。身為一班之長的我當(dāng)然是希望我所在的班級里的每個成員都是優(yōu)秀的,我會盡我自己最大的.力量去幫助班級里的每一個同學(xué)。
假如我當(dāng)了班長,那么我一定處處為班集體著想,努力做好我職責(zé)內(nèi)的每一件事,并且我還會去關(guān)心我的同學(xué)們,與他們建立起良好的關(guān)系。如今,我的學(xué)習(xí)成績雖然不錯,但是假如我當(dāng)了班長,那么我的學(xué)習(xí)成績必須更加優(yōu)秀,在我看來做為一個班長,必須事事做到最好。因為在很多時候,班長是一個班的代表,如果班長優(yōu)秀了,那么班上其他同學(xué)也會向班長看齊。至少如今我的班長就很優(yōu)秀,而我也常常向著班長看齊。并且在校園里,在班級里,同學(xué)們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),那么這樣來看,作為班長的我若想要去幫助班上的同學(xué),那么我在學(xué)習(xí)上就必須更加認(rèn)真與努力!
假如我當(dāng)了班長,我一定努力的完善自己,提升自己,并且努力的幫助同學(xué),努力為同學(xué)們打造一個優(yōu)秀的班集體,讓大家共同進(jìn)步,一起變得更優(yōu)秀。我一定不會讓老師失望,也不會讓同學(xué)們失望。
班長作文600字 篇6
在《我也可以當(dāng)班長》書里我選了一則故事,名字叫《窮和尚和富和尚》。講述的是,在一個偏僻地區(qū)有一座寺廟,寺廟里住著兩個和尚。其中一個和尚很窮,穿得是破舊的僧衣,吃得是粗茶淡飯,身體十分瘦弱;另一個和尚卻很富有,穿得是絲綢做的僧衣,吃的是上等的食物,臉上油光發(fā)亮,大腹便便。雖然他們在同一個屋檐下,但富和尚一直看不起窮和尚。
有一天,窮和尚對富和尚說:“我打算去南海取經(jīng),你認(rèn)為怎么樣?”富和尚還以為自己聽錯了,不確定地問:“你說什么?我好像聽你說你要去南海,我沒聽錯吧?”窮和尚肯定地說:“是的,我打算這兩天就出發(fā)!备缓蜕猩舷麓蛄苛艘环F和尚,突然大笑起來:“就憑你也想去南海取經(jīng),真是癡人說夢!你憑什么東西去南海?”窮和尚說:“我只需要帶一個水瓶、一個飯缽就行了!薄肮备缓蜕行Φ脦缀醮贿^氣來,“去南海來回要好幾千里路,而且路上還有很多艱難險阻,可不是隨便說說就能去的.。幾年前,我就在為去南海做準(zhǔn)備,你就憑一個水瓶和一個飯缽,怎么可能到得了南海?別白日做夢了,我看還是算了吧!”
第二天,窮和尚就向著南海出發(fā)了,在去南海的路上,窮和尚遇到很多困難,有時經(jīng)過懸崖峭壁,有時經(jīng)過野獸出沒的地方,有時遇到急風(fēng)暴雨,有時遇到大雪紛飛。遇到有人家的地方就化齋,經(jīng)過重重困難,最后終于到達(dá)南海取到真經(jīng)。
在這個故事里,我知道了“行動永遠(yuǎn)要比話語重要”的道理。也學(xué)到了很多詞語,如大腹便便、癡人說夢、艱難險阻、懸崖峭壁等,課本以外的詞語。
班長作文600字 篇7
今天是第十二周,也是我和溫周意當(dāng)值周班長的日子,這是我盼了好久才盼來的呀!我下定決心一定要當(dāng)個負(fù)責(zé)的值周班長。
一大早,我進(jìn)教室,班里才來幾個同學(xué),小溫組織大家早讀。等放完書包,把作業(yè)交完,我就一手拿語文書,一手拿粉筆,嚴(yán)肅地盯著大家,值日就得有老師的嚴(yán)肅樣,我暗暗想。在教室轉(zhuǎn)了幾圈,嗯,不錯小溫一來,紀(jì)律已經(jīng)很好了,我們這對值周班長搭配得太棒了。我放松了警惕,繼續(xù)帶大家早讀。過了一會,我總聽著不對勁,一串串小聲音進(jìn)入耳朵里。我走向第一大組,哼!前排六個人都在講話,我在他們旁邊停了下來,一邊看著他們的一舉一動。小方抬頭也發(fā)現(xiàn)了,打手勢讓他們別說話了。聽到讀書聲,我又退回了講臺上,小聲音也煙消云散了。唉!這只是一小部分,還有更麻煩的。
下午的幾節(jié)課,老師還沒來,就有打小報告的。其中最有趣的'就要數(shù)余瑾瑜和喻海睿了。
當(dāng)我巡視到第四大組時,小喻舉手了。我問他什么事?他指著趴在桌上懶洋洋的小余,氣憤地說:“她上課玩顏料!”小余聽后,臉上露出笑嘻嘻的表情,但又馬上收起,又露出氣憤的表情說:“他亂講,才不是呢?他還中午沒把字寫完!”怎么辦呢?經(jīng)過我大腦30秒的思考,結(jié)論出來了,兩個都記叉!可是轉(zhuǎn)身一看,吳老師已經(jīng)站在門口了,他們兩不服氣地坐下,真像兩只愛斗的小公雞呢!
坐好!檢查自己的座位衛(wèi)生!做好課前準(zhǔn)備!處理各方“戰(zhàn)事”……值周班長生涯就在這芝麻蒜皮的工作中結(jié)束了……
唉,腰酸背腿抽筋!
班長作文600字 篇8
他是一班之長,全班著名的書蟲,也是我最敬佩的'人。
他長得有些清秀,你絕對想不到他還是我們班的運動健將呢。就這樣一個運動健將,老師的助手,還很愛看書?不可能吧!哪有時間看啊?可他就做到了!他每天在學(xué)校就完成了作業(yè),回到家大半的時間都是一個勁猛地看書。不信,我就給你說說吧!
一個星期六下午,天空萬里無云,卻一點也不熱,蝴蝶在花叢中飛舞,是個很適合打籃球的日子。
我向他家走去,想叫他一起去球場。有他在,我們隊贏定了。走到門前,我敲了敲門,門“吱呀”一聲開了。我走進(jìn)去,看見他又在看書。我迫不及待地問他:“咱們?nèi)ゴ蚯虬?”他點點頭,回應(yīng)道:“好,不過,等我看完這本書,行嗎?”我答應(yīng)了,走進(jìn)客廳看起電視來。
看著看著,我望了一下他家的鐘表,這下我可急了,竟然已經(jīng)過了兩個多小時!我一個箭步?jīng)_到他臥室,大聲問道:“你到底還去不去打球啊?不去我走了!”
他見到我,馬上從書堆里抬起頭,不停地道歉:“對不起啊,周樞涵,我看書時總是會忘記時間,對不起!
我看著他這樣,怒氣也消了,想著天已黃昏,去打也打不了多久,就說:“算了吧,你繼續(xù)看,我走了!
雖然當(dāng)時有些氣惱,可是后來我卻對他這種精神十分佩服,竟然為了看書放棄了最愛的籃球運動。
還有一次,我去上廁所,向他借紙,我問了他好多次,他也回答了很多次“好”?晌胰ツ脮r,他卻在看書,竟然不記得曾答應(yīng)我借紙的事。看書看到這份上,也真是讓人佩服。
他就是我們班的劉潤澤,你想要和他做朋友嗎?記得一定要帶上書喲!
班長作文600字 篇9
“荊晨雨!你的作業(yè)怎么跟草上飛似的?”“張旭東!你弄壞了教室的桶,怎么不向老師匯報呢?”“趙麗雪!你為什么還沒有背下這段?”聽聽,母老虎又開始發(fā)威了,聲聲響亮。早自習(xí)前,在摟下就聽見她的吼聲,磨得我的耳朵都起繭了,真煩啊!
上課時分,老師有事出去了,同學(xué)見了,亂成一片,荊浩然站了起來,唱著:“小妹妹,不要不要離開……”歌聲還沒完,她站了起來,吼道:“小樣,老虎不在,猴子稱大王,不準(zhǔn)擾亂課堂紀(jì)律!”說著,一個箭步?jīng)_了上去,她的馬尾一甩一甩的,大眼睛怒視荊浩然,鼻子似乎喘著粗氣,平時的小嘴巴此刻張得很大,似乎要吃了他。一只手快速地向前抓去,不,應(yīng)是一只爪,狠狠地把他從座位上揪了出去,教訓(xùn)了一頓荊浩然,我在下面喃喃著:“我看稱大王的是你,整天嘰嘰呱呱亂嘈嘈,算什么呀?”
下課了,班長召集她們組的人開會,雖然我不是她組的,可我還是為她們抱不平,有點討厭她,心里說:“神經(jīng)質(zhì),開什么會,你當(dāng)你是老總呀?”
許多天后,我看到了一個感人的`場面:有一天上午,陳雁忠走出了教室門,一只腿剛伸了出去,結(jié)果絆倒了一個同學(xué),那個同學(xué)摔了一個狗啃泥,臉上青一塊,紫一塊的,沾了許多泥,淚水一沖,手一抹,成了大花臉。我們圍住那個同學(xué),忍不住笑了起來。這時,一個人沖了進(jìn)來,把那個同學(xué)扶回了座位,蹲下來輕輕按摩,關(guān)切地問:“疼不疼?”還給她講了許多笑話,那個同學(xué)破涕為笑。我在一邊看著,只能關(guān)切地問幾句。
事后,我明白了她是一個盡心盡責(zé)又關(guān)愛同學(xué)的好班長!從此,我看她的時候,眼中不僅有幾絲佩服,還多了幾分敬意。
班長作文600字 篇10
在去年深秋的一個下午,同學(xué)們都去上體育課去了,只我感到頭痛惡心,沒有去。我趴在桌子上,胃疼難忍,直想哭。
這時,一個熟悉的聲音響在我的耳邊:“你哪里不舒服?”我抬起沉重的`頭,看到班長正在我身旁,用關(guān)切的目光看著我!拔翌^痛,惡心!蔽矣袣鉄o力地回答。班長對我說:“你先躺在凳子上,別動!闭f著,她把兩條板凳并在一塊讓我躺下,然后就出去了。
不一會兒,班長端著一杯熱氣騰騰的白開水,再次來到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口,心里覺得好了一點兒。班長看著我笑了笑,轉(zhuǎn)身離開了教室。我躺在板凳上,呆呆地望著天花板,我想,在我們班里,班長年齡最小,個子也不高,但她平時最喜愛體育課,無論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應(yīng)是她最開心的時刻,可是……我心中感到陣陣不安。
這時,班長走進(jìn)來,她一把袋東西放到我面前,我打開一看,原來是一袋餅干。班長把餅干一點點放進(jìn)我嘴里,再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤了,幾顆熱淚滴在了班長的手上。班長以為我痛哭了,關(guān)心地說:“不要緊的,一會兒就會好了。”我真想樸到班長的懷里叫聲“姐姐”。
下課了,同學(xué)們回到教室。這時只聽見一位同學(xué)大聲對班長說:“喂!你剛才借我的錢干什么啦,可不要忘了還我呀!”只見班長臉一紅,低聲說:“小聲點,下午我一定還你。”噢,原來班長是借錢給我買的餅干!我的眼睛又潤濕了,兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,忘不了……
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