（熱門）珍惜作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的珍惜作文600字3篇，歡迎大家分享。

珍惜作文600字 篇1

　　幸福，是世間最珍貴的親情。它比水還純凈，比金還純粹，可是它總是悄悄地到來，不被人發(fā)現(xiàn)。它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的清香，讓人回味無窮。

　　幸福就在你我的身邊。就在上個星期四，阿姨帶著我、妹妹一起到屯溪去玩，阿姨說幫我買衣服。（我媽媽在廣東打工，沒時間陪我。）到了服裝店，阿姨這邊看看，覺得不行，那邊瞧瞧，覺得太貴，而我和妹妹只好在后面跟著。半個小時過去了，阿姨來到一家店，終于選到了一條漂亮的裙子和一件衣服、一條褲子，不停地問我：“可不可以？行不行？小不小？”聽著一連串的問句，我很是感動，忙說：“真的很好，不小，也可以�！卑⒁桃娢覞M意就全買下了。頓時，我心里涌起了一股暖暖的幸福。

　　還有一次是在晚上睡覺時，我突然發(fā)燒了，因為姐姐是跟我睡在一起的，而她每晚都要給我蓋一次被子。而這回姐姐幫我蓋被子時，手無意間碰到我的額頭，覺得很燙，于是將手再次放在我的頭上，感覺真的非常燙。姐姐就趕緊起床叫醒爺爺說明了我的情況，爺爺馬上端來臉盆，姐姐去打水，并拿來毛巾，他們手忙腳亂地把毛巾浸在水中再擰干，放在我的額頭上，過了很長時間，我的.額頭慢慢不燙了，他們這才放心去睡覺，而我醒來時，感到了一種無法言表的幸福。

　　幸福無處不在，生活中的一點一滴也是幸福。我躺在床上，開著空調(diào)，看著電視，而此時我想到了清潔工阿姨在烈日炎炎下掃地，我可真幸福啊，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的這份幸福。

　　幸福值得回憶，幸福值得珍惜。他人給我們幸福和快樂，我們更應(yīng)該給他人快樂和幸福，讓幸福永遠(yuǎn)陪伴著我們，讓幸福充滿整個人間。

珍惜作文600字 篇2

　　幸福是什么？幸福其實很簡單，無非是寒冷時的一杯熱茶，困乏時的一張床，甚至有時只是一個微笑，一聲問候，一次幫助……

　　今年生日，我是和父母朋友們一起度過的。熄了燈，我便開始許愿，細(xì)小的燭火照亮的，是父母和同學(xué)們充滿期待而又發(fā)自內(nèi)心的笑容，微微笑著的，咧開嘴笑著的，不管以哪種方式去演繹，都是不變的美。望著這張張笑臉，我同樣也情不自禁的笑了，閉上眼，許下心愿：一切安好，祝我們大家幸福。燈開了，同學(xué)們擁過來，切開了蛋糕……真的好甜。不管是那蛋糕，還是那情意。

　　笑有千百種，但令人感到幸福的只有寥寥幾種，我很幸運，擁有了它。

　　媽媽的嘮叨聲好像在耳邊總停也停不了，我是這么覺得�？蓩寢尣辉�，我反倒會覺得無所適從。玩玩手機(jī)，耳邊沒有以往那親切的提醒：“別玩太久，傷眼睛�！背猿粤闶�，耳邊沒有慈愛的輕語：“別吃太多，對身體不好�！睕]有媽媽的嘮叨，心里空落落的。“我回來了。”當(dāng)門“吱呀”一聲響了，出遠(yuǎn)門的媽媽回家了，那熟悉的嘮叨再次在耳邊響起。我突然恍然大悟，原來聽媽媽嘮叨也是種幸福，那感覺，真是令人開心。

　　幸福其實很簡單，皆在點滴之間。

　　今年市里的.消防知識競賽，我是作為學(xué)校的選手去參加的，踏進(jìn)會場的一瞬間，我并不緊張，我很自信—因為在我的背后，有著堅強(qiáng)的后盾：不厭其煩為我耐心講解題目的老師；在我迷茫時對我伸出援手的同學(xué)以及在我復(fù)習(xí)時為我送上一杯熱湯的父母。我不會輸，我對自己說，有那么多的人默默為我付出，一定要贏！最后，我和其他三位選手為學(xué)校爭得了第三名。那獲得榮譽(yù)的一瞬間，我為自己驕傲，也為幫助過我的人而感到幸福！

　　珍惜眼前的幸福吧，別像曾經(jīng)的我那樣，不停追逐著幸福，回過神來時，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)揣在了我的口袋里�；蛟S，多年以后，當(dāng)我回想起媽媽嘮叨著“快回家吃飯”，同學(xué)念叨著“作業(yè)怎么做”這段寶貴時光時，驀然回首，也是會幸福到落淚的吧？

　　珍惜眼前的幸福吧，這就是我的夢想�。�

珍惜作文600字 篇3

　　上了五年級，離別，還會遠(yuǎn)嗎？離別永遠(yuǎn)都很遠(yuǎn)。

　　——題記

　　小學(xué)的時光好像變成了奔跑的劉翔，轉(zhuǎn)眼我就上了五年級。現(xiàn)在，回想起過去，過去的時光像電影一樣在我的腦海中回放。

　　一年級時，我總是幻想五年級的時光會怎樣�？赊D(zhuǎn)眼到了五年級，我又覺得時間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂，就已經(jīng)過完了。我小學(xué)的時光都在這個學(xué)校這個班里度過，即使沒有友誼沒有情感，五年之間的朝夕相處也會成為我們離別時的不舍。從現(xiàn)在往回看，這五年的時光好像一部看不完的電影，怎么也看不夠。

　　三四年級時，我從來都沒有想過這個問題�？傻搅宋迥昙墸�我的思想總是不斷地重復(fù)著這兩個問題：小學(xué)畢業(yè)時會怎樣？我們還會相遇嗎？也許是我最近的離別片看得太多了，也許是我大了想法多了......可這一個個理由都沒有減輕我的想法，反而更加使我不敢想象畢業(yè)時的情景。

　　有許多時候，我總是在想：在畢業(yè)時我們能不能不離別，能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)？可答案總是那么冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的'小學(xué)，喜歡教了我五年的老師，喜歡伴了我五年的同學(xué)，喜歡與我“有福同享，有難同當(dāng)”的好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨，但現(xiàn)在想起來，都覺得那時候的我們太可笑了�，F(xiàn)在，我總是想，如果時光能夠重！來一遍，我一定會珍惜與同學(xué)之間的時光。可是，如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴，那這就不叫生活。

　　算了，我還能在三小帶一個學(xué)期，就讓我繼續(xù)珍惜這美好的小學(xué)時光吧！

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