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    寫的作文600字

    時間:2023-09-21 16:22:45 作文600字 投訴 投稿
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    寫的作文600字(錦集10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    寫的作文600字(錦集10篇)

    寫的作文600字 篇1

      我們都愛自己的校園:它也許像一個美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許進有幾間平房,幾顆老樹,一的小操場;不管怎樣我們都喜歡它,愛著它,因為它能讓我們學(xué)到知識,獲得快樂。

      我的學(xué)校是海拉爾西路小學(xué),它位于呼和浩特回民區(qū)的海西路上。雖然我的學(xué)校并不大,但是它即美麗又整潔。

      教學(xué)樓是粉色的四層樓,它的`造型非常美觀,是一個大大的“直角”,“直角”的一邊是教室,每間教室都非常的寬敞、明亮。教室里都擺著八排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室的布置都不相同,各有各的特色。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫,有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的板報和文章!爸苯恰钡牧硪粭l邊是老師們的辦公室,還有會議室、閱覽室等等。

      教學(xué)樓的前面有一個花壇,花壇的中間有一個雕像。每到夏天,花壇里面就種滿了五顏六色的鮮花,而過了夏天花壇里就鋪滿了假草。在花壇的旁邊還有一排高大的柳樹,我最喜歡它們了,春風(fēng)吹來,柳條兒就隨風(fēng)飄動,像是一個身著綠裝的仙女在跳舞,真美麗!

      在花壇前面有一條直直的跑道。跑道的那邊是一個足球場。足球場的地是綠色的,在場子的兩頭各有一個足球門,供射門用。在足球場的兩邊還有四個籃球筐,平時男生還可以在足球場里打籃球。在操場上還有乒乓球臺、紅領(lǐng)巾種植園……當然,最吸引人眼球的要數(shù)那面五星紅旗了,紅旗掛在天上,隨風(fēng)飄揚,格外鮮艷。

      我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福!

    寫的作文600字 篇2

      我們是花朵,老師就是園;我們是雛鷹,老師就是我們慈祥的母親。每當我的耳邊響起“靜靜地深夜,群星在閃耀,老師的窗前……”這首歌時,我便會想起章老師對我們的點點滴滴來,我托著下巴,閉上眼睛,慢慢地回憶著,回憶過去那一段令人留念又美好的快樂時光……

      記得我第一次參加進入招考時,第一次走進龍洲小學(xué)這扇大門,第一次踏進這棟高大醒目,象征溫馨、純潔的教學(xué)樓,第一次看到您那慈祥的面孔,您那有神的眼睛永遠充滿智慧的光芒。每當我摔倒,老師只要溫柔地看我一眼,我便會覺得沒有了任何疼痛;每當我不敢舉手發(fā)言時,老師只要親切地看我一眼,我就能大膽地舉手發(fā)言了。

      在班級中,難免有幾個小淘氣,讓您不得安寧;但看我們那一張張歡樂天真的笑臉,您又長長地舒了一口氣。記得有一次,幾個小淘氣為了證明自己是英雄好漢,爬到了二樓瓷磚上,有幾個班干部見了,大驚失色,立刻去報告章老師。章老師一聽,大吃一驚,以閃電般的神速趕到了現(xiàn)場,看到他們未出危險,才松了一口氣。老師當場批評,教導(dǎo)他們,也同樣告訴我們一個道理:千萬不能拿自己的生命開玩笑。放學(xué)后,勞累了一天的老師又用自己的'最后一份力量去家訪,家長們也十分感動,十分配合。并答應(yīng)好好管教。這讓老師的心中之石也總算落下了。

      老師的教導(dǎo)使我們一生受益,老師的愛輸入了學(xué)生的心里,想用最華麗的語言贊美您,總覺得不夠動聽,我就用樸實的言語對您說一聲:“母親,謝謝您,為了我們這些孩子,您花費了心血,操碎了心!”

    寫的作文600字 篇3

      “最近真高興,真高興,國慶來臨.”這首通過俺“妙嘴生花”改編的廣告歌,這些天我一直在哼哼;問我高興什么,我鼓足氣,道:“國慶七天樂,天天好快樂!”

      第一天:“網(wǎng)蟲樂樂”(就是我啦)在網(wǎng)中不停地“織”啊“織”:上網(wǎng)查閱資料,下載mp3,在“創(chuàng)網(wǎng)”看作文.心中無比激動、興奮,真是“秀才不出門,能只天下事”呀!

      第二天:老媽心血來潮,要去商店買衣服;我便化身“護媽使者”,跟在老媽后面屁顛屁顛地去了。俗話說辦事少不了利潤,老媽自然不會忘記俺;看,兩手捧著衣服走人嘍。

      第三天:老爸要帶我去廣場玩,我甭提多高興了,一蹦得有三尺高!放國慶就是好呀,哈哈哈.

      第四天:老爸開著獨具特色的“花樣車”帶著我和老媽去滕州生態(tài)園玩,這兒真是塊寶地啊,尤其是食品哇.(不好意思,說著說著口水就流下來了)

      第五天:在我使用了“獨門淚眼汪汪”式神功后,老媽終于同意帶我去超市買零食?粗泝r上的食物向我“招手”,我“饞翠欲滴”、眼冒桃心;哼哼哼,牛肉干、薯片、棒棒糖.我來了。

      第六天:該上“戰(zhàn)場”(寫字臺)了,沖刺啊,我可愛的'作業(yè)們!我認真地寫著作業(yè),可沒一會兒功夫,睡蟲來搗亂了”

      第七天:必須得寫了。Let‘sgo!因為明天要開學(xué)了,我特高興,又可以見到親愛的同學(xué)和老師們了!心情好寫作業(yè)就特快,不一會作業(yè)山就被我全部消滅!你們肯定會說,寫快了質(zhì)量肯定不好,慢工出細活呀!嘿,質(zhì)量不好?那這篇作文怎么樣?

    寫的作文600字 篇4

      安園是我最好的姐妹。

      她是個“假小子”,平時大大咧咧,不拘小節(jié),頗有“俠女”風(fēng)范。只可惜我最不喜歡的就是她那樣剪短發(fā),拿自己不當女孩兒的人。

      要我說,既然是女孩子,總要有女孩子的樣兒,留長發(fā),平時變換著發(fā)型,或馬尾或盤發(fā),用漂亮的卡子把頭發(fā)別得清清爽爽,那才透著女孩的飄逸輕靈。像她那種男孩式的短發(fā),天氣熱時滿頭大汗不說,也不好看。∷,我們雖在一個班,卻是兩條永遠不相交的鐵軌,她是她,我是我,界線分明。

      直到那次,我們班上體育課,下樓時幾個高年級的男生飛快地從我身邊跑過,我被撞得站立不穩(wěn),竟然從四五個臺階的樓梯上摔了下去。那些男生頭也不回地揚長而去,我又氣又急,膝蓋磕破了,一條又深又長的傷口正流著血,胳膊上也擦破了皮。我只好扶著墻一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。

      這時,安園從操場回來,迎面撞上了我,看我傷成這樣,她急得連原因都顧不上問,背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去……從這一刻起,我們成了朋友。

      后來,安園報告了老師,可那幾個男生一直沒找到。不過我的腿傷既然好了,就算了吧。安園還一直埋怨我,干嗎就這么算了,但她不知道我其實很感謝那幾個男生,是他們讓我收獲了和安園這份珍貴的友誼,收獲了一個“俠女”朋友。

      生活不簡單

      寫少女的'純真友誼以及生活體悟。對同學(xué)安園從開始的不認同不喜歡,到因為“碰撞事件”而收獲友誼,主人公經(jīng)歷了一個對生活、對人性由淺入深的認識過程。這個故事告訴我們,生活與人是復(fù)雜多面的,很多東西并不像我們表面看起來那么簡單,而對這個東西的不斷發(fā)現(xiàn),則使人變得成熟豐富。

    寫的作文600字 篇5

      一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。

      記得剛進校園時,我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。

      半學(xué)期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。

      這學(xué)期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進校時媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃訉W(xué)習(xí)、認真復(fù)習(xí),每天按時、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚。

      這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們在生活引導(dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的'小學(xué)生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”

    寫的作文600字 篇6

      誠信,如一壇佳釀,愈久愈濃,愈濃愈香;誠信,如沙灘上的貝殼,縱然海浪再大也抹不掉它那五光十色的繽紛;誠信,如被秋風(fēng)刮下的落葉,即使脫離了那高大、挺拔的母親,也免不了“化作春泥更護花” 我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“才學(xué)”“誠信”“機敏”“榮譽”“金錢”七個背囊。渡船出發(fā)時,海面上風(fēng)平浪靜。過了一會兒,風(fēng)起浪涌。小船上下顛簸,險象環(huán)生,艄公說:“船小負重,客官須丟棄一個背囊方可安度難關(guān)!蹦贻p人哪一個都不肯丟棄,艄公又說:“有棄有取,有失有得!

      年輕人思索了一會兒,最終把誠信拋進了海里。他失去了誠信,便失去了創(chuàng)業(yè)的根本和做人的.資格。不講誠信的人,不僅心靈會受到玷污而且良心也會遭到嚴重的譴責。那些看不起誠信的人,將會失去很多甚至生命。

      一次上體育課,因忘帶了排球。我像熱鍋上的螞蟻一樣想不出任何辦法。突然一個好主意從腦海閃過來,去別的班找好朋友借一個就ok了。我承諾下課后一定還給他,因為他下節(jié)課是體育課。

      下課后我發(fā)現(xiàn)排球不見了, 我頓時不知所措就心想:是不是別人誤拿了,還是有人惡作劇。我這次真是倒霉透了。于是我先把我們班的同學(xué)的排球先拿給他應(yīng)急。我一下子感覺空落落的、一無所有,并使我感到非常內(nèi)疚。地理課下課了,有一個同學(xué)上廁所時候撿到了一個排球,我頓時跑去驗證,發(fā)現(xiàn)是我好朋友的。于是我便急忙還給了他。

      雖然只晚了一節(jié)課,卻使我無法原諒自己。

      假如理想是船,那么誠信便是舵。要想一路順風(fēng),就必須揚起誠信之帆。即使風(fēng)雨再大也會過去,只要堅持不懈、把握誠信,一切風(fēng)雨過后都會看見彩虹!

    寫的作文600字 篇7

      朋友,可知陽光的味道?

      不知不覺中,春天已經(jīng)到了,戶外的陽光悄悄地露出了笑臉,令人神清氣爽,充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上,享受這春日的美好,細細品味陽光的味道,生怕錯過每一處值得駐足的美景。

      陽光的味道,甜甜的,像棒棒糖的味道,又像為理想奮斗的味道,給人充實豐盈的感覺,又如一股清泉流淌在心間。

      一年之際在于春。大家都有所體會吧,當你為某個目標奮斗時,不顧一切的向前。,整個人就會具有超能力似的,有熱情而且積極。心里面卻甜甜的,暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子,走在陽光的路上,堅持不懈,終有一天會到達理想的彼岸。我想,成功總會眷顧那些努力拼搏的勇士吧。

      走出家門,帶上相機,去捕捉陽光,陽光在何處?奔跑在草地上,漫步在花叢中,駐足在溪水旁,任何地方都阻擋不了陽光,無處不在,構(gòu)成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽光。

      “陽光”好有生命力的詞眼。

      生命的陽光該去何處尋找?在我們內(nèi)心。只要心中充滿陽光,永恒的陽光,那我們的人生必將會轟轟烈烈。與陽光同在,讓陽光更加陽光。如是一生,可以無悔矣。

      待到花紅柳綠,春光爛漫,在草地上放風(fēng)箏,抬頭仰望,將夢想放飛在天空,不斷往高處飛,飛向生命的.至高點。每個人生命中都會有一塊屬于自己的土地,腳踏實地,耕種自己的土地。

      光明的獲得不在于仰望的時刻,而在于低頭的一瞬。

      在生命中的18個春天里,我想沒有在任何一個春天,我是如此的清醒。

    寫的作文600字 篇8

      記得那個星期天,我做完了作業(yè),就和同學(xué)相約坐車去新城玩。我們坐的是2路車,一路上風(fēng)景很好,我們一邊打鬧,一邊開心地笑著。

      也許是太高興了,玩昏了頭,直到到了龍山,我們才反應(yīng)過來:“坐過站啦!”我連忙問司機阿姨:“阿姨,這輛車不是應(yīng)該去新城的嗎?”那位阿姨透過鏡子看了我一眼,關(guān)心地問:“小姑娘,新城那邊修路哪,是不是坐過站了?”我點了點頭,旁邊一位瘦瘦的,戴著眼鏡的叔叔聽見了我們的.對話,拍了拍我的肩膀,說:“唉!你們太大意了。一會兒,你們在龍山那邊的路口下車,我正好也在那兒下車,我送你們?nèi)バ鲁!蔽衣犃,一陣暖流從心底慢慢流過,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。到了龍山的路口,那位叔叔先下了車,把我們一個一個扶了下來。那位叔叔一邊走,一邊問:“你們渴不渴呀?”我們坐了這么長時間的車,說不渴,那是假的。我向那位叔叔要了一瓶礦泉水。

      那位叔叔很瘦,在寒風(fēng)的吹刮下,更像要倒下似的。但是一路上,他為了讓我們不太寂寞,還是不停地講笑話。我們都被逗笑了好幾次。雖然這位叔叔和我們素不相識,卻陪我們在寒風(fēng)中走了很長時間。大約走了十幾分鐘,我們就到了新城。大家都說要好好謝謝這位叔叔,有的還說要請這位叔叔吃德克士。可是那位叔叔卻笑著說:“不用了,不用了。你們玩一會兒,快回家,別讓你的家人著急就好!闭f完,便轉(zhuǎn)身走了。我們看著他遠去的身影,一股暖流又涌了出來。模糊中,叔叔瘦小的身影好像也變的高大。

      在這寒風(fēng)凜冽的冬天,在這個繁華的街頭,我們感受到了來自每一顆善良的心的溫暖。

    寫的作文600字 篇9

      “咚咚咚”門開了,只見爸爸把那高大的身軀,面部緊繃,嚴肅。我開始哆嗦,腿抖個不停,就跟不受控制的機器人。我低著頭走進了屋里,心里越發(fā)害怕,屋里的燈暗黃暗黃的,桌上擺著各式各樣的佳肴,媽媽靜靜地坐在那,而佳肴早已涼了?粗覑鄢缘娘埐耍覅s怎么也開心不起來。我太后悔了......

      因為臨近月考了,作業(yè)必然會多一些,可我卻一個勁兒偷懶,不是不寫過程,就是挑容易的做,還把字寫得要飛似的。許多卷子還沒做就爬到床上瘋玩。

      “起床!起床!要遲到了!”把我從美夢里揪出,歡樂的時光總是過得那么快。懶洋洋的我收拾完書包踏上了“抗戰(zhàn)”的路上。陽光依然那么明亮、刺眼。花兒對我笑,小草在一邊跳舞,一切都是那么美好。

      以為能逃過一劫,可到放學(xué)時班主任留住了我們,眼神堅定地看著我們:“說吧,是誰抄誰的?”我們支支吾吾了半天,班主任忍不下去了,讓我們把所有試卷抄了一遍再來找她,我看著他眼睛里含著說不出的淚,漸漸的`,教室里只剩我和他了,天也漸漸暗了下來,我真的萬分慚愧,讓一個無辜的人陪著我受罪。天徹底黑了,我們也抄完了,我向老師陳述事實,了解事實的老師對我進行了教育。老師分別和我們的父母通了電話,說明我們回家晚的原因。

      踏出校門的最后瞬間,我終于說出了那句憋在心里的“對不起!”可是他對我笑笑了笑,就走了。

      月亮出來了,看著那月亮是那么明亮,印著他的臉,花兒和小草已經(jīng)入夢了,這一路上我一直在思考這件事......

    寫的作文600字 篇10

      校園里,微風(fēng)拂面。不知何時,竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮:蘭花?菊花?抑或月季?

      哦!是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉,它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的,星星點點,真不禁令我停下了步子, 只想和這桂花待在一起,手不禁伸向其中一朵,不輕不重一點,便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛:小小的,但僅有的幾片花瓣并不畏縮,而是朝著四周,朝著校園,朝著世界努力大方地開著,閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它,因為它實在太小了。可它卻不顧忌自己的小,那么大方,散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的,一聞 ,濃濃的`甜味溢滿心田, 讓人不禁認為,若是能嘗上 一口 ,必定也是甜的!桂花呀,你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無法自拔?這花香如甜酒一般,令我陶醉、迷離!

      突然想起,這桂花其實我很熟悉。小時候,奶奶總采摘新鮮的桂花,制成桂花糕、桂花糖,一口下去,唇齒間滿是香甜;好幾次生了病,也是桂花幫了大忙。將桂花入藥,便可止咳化痰,止牙痛等。

      但是,你,這棵桂花樹,在我心中已不是一個籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花,覓小的桂花!你可曾已會面過無數(shù)覓渡學(xué)子?從三年級轉(zhuǎn)到這兒,校門口的你使我耳目一新,那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學(xué)校;四年級,每到秋天,那樹下便是黃澄澄一片,一陣風(fēng)天女散花似的,將我們有趣地咯咯直笑;五年級,每當有了煩惱,我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂;如今,六年級了,明年我便要離開這兒。而你,又蘊合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂!

      桂花,校園的桂花,你平常,但不平凡。你像校園中的老師,默默隱于綠葉之后,卻散發(fā)出巨大的能量:你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表!啊,桂花,桂花……

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