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課間趣事作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的課間趣事作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課間趣事作文600字 篇1
“晨軒,快點!陳老師來了!”今日“輪值”的“門衛(wèi)”正著急忙慌地一邊叫著一邊跑進(jìn)教室。
我轉(zhuǎn)過頭,只見晨軒力挽狂瀾般將牌塞入外套的胸口內(nèi)側(cè),屏息凝神地,故作鎮(zhèn)定地,似乎在等待著什么。不久,一陣熟悉的腳步聲傳來,一個熟悉的身影映入眼簾。果不其然!是我們敬愛的班主任,陳老師。咦?今天不是沒有陳老師的課嗎?正當(dāng)我疑惑不解時,老師拿起粉筆,在黑板上寫下了密密麻麻的作業(yè),又掃視了我們一眼,此時的'晨軒正提心吊膽地繼續(xù)等待著......直到陳老師走出教室,腳步聲逐漸遠(yuǎn)去,他才長舒一口氣。不過沒過一秒,他便招呼著他的牌友們:“來,來,來!繼續(xù),繼續(xù)......”
此時晨軒身后的亦卓正玩著彈力球pK賽。你別小看這小小的彈力球,在這位腦洞大開的同學(xué)眼中,這就是一頭“猛!。看!這位英勇的斗牛士正揮舞著“斗牛巾”準(zhǔn)備抵抗這頭“猛!钡囊u擊,只見他用力一揮,球瞬間被甩到了天花板電風(fēng)扇的扇葉上,扇葉顫了幾下,球掉了下去,不偏不倚落到了朱悅悅的腦袋上。悅悅猛一回頭,瞪大眼睛:“誰!”一場激烈的大戰(zhàn)即將拉開帷幕......
再看門前的兩位女生,正興致勃勃地玩著起泡膠,一種晶瑩透亮,果凍狀的東西,這便是我們女生的最愛。你看她們先把起泡膠拉長,再將它折三折,再拉......重復(fù)這個動作,可真像在拉手風(fēng)琴一樣呢!拉了幾十次后,再把它揉成一團(tuán),使勁一壓!。∧锹曇艟拖襁^年的鞭炮一樣......
你知道此時的我在干什么嗎?歡迎你來我們班,這個課間比清晨的菜市場還要熱鬧的班級,你將會認(rèn)識一群比廣場舞大媽們還要嗨的同學(xué),我們等著你喲!
課間趣事作文600字 篇2
下課鈴剛拉響,教室里就亂成了一鍋粥,真是跟老師在的時候完全不一樣。一幫男生喊著“終于下課了”便一窩蜂地沖出了教室。又不知是誰在教室里竟玩起了“貓捉老鼠”!躲在那一方一邊惶惶不安地逃竄著,一邊嘴里叫著“救命啊”,而追的那一方是嫌課桌擺得太緊湊,竟讓課桌跳起了“迪斯科”……
而我旁邊的女生們,也有了活動“長征”。不到半分鐘,她們便全部“會師”,組成了一個“擾人專區(qū)”,鬧起了“革命”,在談?wù)撝齻兊淖沸且蛔宓氖露亍?/p>
我正做著數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的一道思考題,剛有一點而頭緒,便被她們的聲音給吸引了,一氣之下,我便喝到:“再吵,再吵,再吵我就把你們吃掉”!這一招果然有效,一幫小女生全部轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)區(qū)”,聲音也小了很多,沒有之前那么喧鬧了。
這回合勝利了,坐在我后面的徐甜來湊熱鬧道:“喲,這招還真有效,我去幫你宣傳宣傳去!边別說,她還真宣傳有方,截至上課前,又有一對人馬套用了我從旺仔廣告改編的句子。一對同桌為了小事而吵起了。受害者陳述道:“你居然偷用我橡皮!再用,再用,再用我就告訴老師!”果然,“犯罪嫌疑人”收斂了許多,乖乖地把橡皮放回了那“受害人”的筆袋。
上課了,同學(xué)們見老師還沒來,便把沒玩夠的“野心”撒在了這兒,教室里漸漸又變得喧鬧了起來,像沒上課似的,班長看不下去了,便使用了王牌招數(shù):“再講,再講,再講我就把你的名字記上!”果然又奏效了,教室里又恢復(fù)了剛上課時的`那份安靜。
想不到我的一句話便掀起了班里改寫廣告的熱潮,成了班長的法寶,“威脅”的“武器”……不知道我老了,會不會因為這件事情而咧開了我沒牙的嘴呢?
課間趣事作文600字 篇3
“叮零零,叮零零”!上課啦,我們又迎來了有趣的大課間。
老師一聲令下,我們?nèi)嗳硕加兄刃虻爻鋈ヅ抨,我們聽著歡快又舒暢的音樂,雄赳赳、氣昂昂踏步走下操場。我們穿著白色的校服,整個操場遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片白色的海洋。我們班的同學(xué)個個精神抖擻,昂首挺胸,像一個個威武的小士兵一樣,都站在了自己的“崗位”上,頓時原本安靜的操場沸騰起來,原來空無一人的`操場變得人山人海。
操場上響起了廣播操的音樂,全校同學(xué)都隨著優(yōu)美的音樂動了起來,個個都很認(rèn)真,臉上帶著絲絲的笑容,以最整齊的動作展示給全校的老師看。同學(xué)們的動作有時輕盈,像一只只活潑可愛的小燕子在翩翩起舞。有時候鏗鏘有力,像是在練功夫。
接著是做課間操,課間操是新學(xué)的,課間操的音樂像一曲七彩陽光旋律,充滿活力,我們伴著音樂踏步、踮腳、伸手、蹦跳……動感十足!我們不像是在做操,而是像在跳著青春的舞步,好看極了。女同學(xué)做得特別好看,而男同學(xué)則像是給女同學(xué)作陪襯似的。我做得可認(rèn)真了,站得直直的,該輕盈的輕盈,該用力的用力,一點也不馬虎,連表情都做出來了。
接下來的環(huán)節(jié)是我們最期待的環(huán)節(jié)——唱紅歌。我們唱的歌有:《春天在哪里》、《紅星歌》、《歌聲與微笑》……雖然這些歌我們已經(jīng)唱過多次,但因為這些歌曲的旋律很優(yōu)美,我們一點也不感到厭倦。我們歡快地唱著,歌聲響徹云霄。
短短的快樂時光結(jié)束了,我們排著隊,踏著整齊的步伐,回到了教室。大課間,豐富了我們的課余生活,放飛了我們陽光般的心靈,讓我們感受到了體育的快樂。我們都非常期待下一次大課間的活動!
課間趣事作文600字 篇4
我們的校園生活豐富多彩,而課堂生活是校園生活的一個重要的組成部分,課堂上發(fā)生的趣事使我們的校園更是生機勃勃,五彩紛呈。
記得這件事發(fā)生在四年級第二學(xué)期的一節(jié)語文課上。那天,我們語文老師正在繪聲繪色地給我們講課時,我們也聽得津津有味,教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽見。突然,一位不速之客——馬蜂闖進(jìn)了我們的教室。它“嗡嗡”地叫著,不管不顧地在教室里亂飛,一會兒飛向東,一會兒飛向西,在我們頭頂上盤旋著。頓時教室里炸開了鍋,亂成了一鍋粥,馬蜂所到之處,便是一片尖叫聲。女同學(xué)們膽小,有的鉆到桌子底下大聲驚叫著;有的用雙手捂住頭,生怕被蜇到。男同學(xué)們則膽子大,紛紛站起來拿著書本和馬蜂決斗,要把馬蜂趕出教室。
老師在那里大聲地喊著:“安靜!安靜!快安靜下來,上課了!”但是同學(xué)們的'思緒都集中在馬蜂的身上,對于老師的喊聲哪能聽見呢?后來老師干脆操起教室后面的一把大掃把,也加入了我們趕馬蜂的行列。在我們師生的共同努力下,那只可惡的馬蜂終于趕走了。
教室里終于恢復(fù)了平靜,老師繼續(xù)上課,但是同學(xué)們再沒心思上課了。老師笑著對我們說:“這節(jié)課只有十幾分鐘了,我們就改上作文課吧!題目就叫《趕馬蜂》”。同學(xué)樣一聽,立刻來了興趣,因為這是剛才親身經(jīng)歷的。拿起筆,教室里只聽到“刷刷”地寫字聲。下課了,同學(xué)樣的思緒沉浸在剛才趕馬蜂的激烈戰(zhàn)斗中。
趕馬蜂這件事是多么有趣呀!為我的校園生活里添上了絢麗的一筆,同時也為我們的童年學(xué)習(xí)生活增添了許多美好的回憶,令人回味無窮,忍俊不禁。
課間趣事作文600字 篇5
“叮鈴鈴……”代表著痛苦的上課結(jié)束的鈴聲在空氣中響起。一大群人立刻像沖鋒的戰(zhàn)士一樣擁擠著出了教室。此刻,歡樂在同學(xué)們的心里滿得都要溢出來了!
一條人群路向操場涌去。大家跑啊、跳啊,別提有多開心了,似乎到了人間天堂?矗o“立”操場上的足球立刻不情愿地“走”了起來。颼——一道矯健的身姿將眾人的目光吸引了去。只見他沖到足球前,腳靈活地一踢,足球立馬往右“跑”了,正在足球要到操場上跑步的人群中這一千鈞一發(fā)的時刻,黑影飛快地跑到足球前,腳一鉤,將球“扳”了回來?蛇@一踢,卻將眾人的目光轉(zhuǎn)移到了正在抓緊時間進(jìn)行跑步訓(xùn)練的人群中。
只見他們各個咬緊牙關(guān),在綠茵場上,如豹子般奔跑起來。雙臂快速地擺動,引得風(fēng)兒緊緊相隨,長腿兒后踢,一步一步踏實了向前飛跑。此刻,拼搏是這里唯一的主題。拉拉隊也拼命喊起來,嗓子啞了也不在乎。跑步的'同學(xué)一圈一圈地跑著,仿佛不知道累。鼻尖、額頭上沁出了顆顆、密密麻麻的汗珠。突然幾個身影如風(fēng)疾馳過終點。我忽然看見,觀眾中有一些人給他們遞紙巾。那些訓(xùn)練的同學(xué)笑盈盈地站住,取了一張紙巾在自己頭上抹著。
操場上,高高的鐵桿子,抬頭才能望見。有三個高個子和一個矮個子在比賽爬桿。真的爬的上去嗎?看著矮個子,我心想:你和高個子比,能贏嗎?癡心妄想!突然,他們雙手握住桿子,雙腿在桿上擺著盤腿的姿勢。他們飛快地向上竄,像幾只靈活的小猴。雙手敏捷地往上一伸,一抓,抓到更高的地方,腳便跟“蹭”(就是放開一下,再盤緊)了上去。漸漸地,一個高個兒占了上風(fēng)?炝,快了!就快到了!我的心懸起來?墒,矮個兒突然“神速”地“超”了上來,最終取得了勝利。我領(lǐng)悟:不能以貌取人!
“叮鈴鈴……”上課開始的鈴聲響起,一大群人臉上寫滿了輕松和愉悅,涌進(jìn)了教室。
十分鐘,雖然在記憶的詞典里是個不起眼、普通的字眼,卻包含了許多玄機。抓住這一分一秒組成的十分鐘,我們的生活就會更加充實、更加美好。
課間趣事作文600字 篇6
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室。教室里不知誰扔了一張廢紙,落在老師的講臺下。
古靈精怪的麥豆走了進(jìn)來,他穿著一身藍(lán)色的足球服,大搖大擺地走了過來看到了一個紙團(tuán),他退了兩步,又一個箭步?jīng)_了上去想一腳把紙團(tuán)踢飛,可是沒想到的.是他一下子摔了,他說道:“哎,痛死我了!”他一邊說一邊想:我再也不踢足球了!
貪吃鬼田大壯一手拿著雞腿,一手拿著漢堡,褲子里還兜著一杯冰鎮(zhèn)可樂,田大壯吃得正香的時候,他忽然發(fā)現(xiàn)地上的紙團(tuán),想起了昨天吃的肉丸子,“哎呀!”田大壯大叫了起來,原來他把自己的手指咬破皮了。
神探格飛走過,看見地上那一團(tuán)紙說:“這是誰扔的紙?讓我神探格飛來看一看!彼弥糯箸R,左看看,右瞧瞧,翻來覆去地看了十幾遍,啥也沒有看出來,他怕別人知道自己破不了案,只好說:“這一點小小的事情,不值得我神探格飛一看!闭f完他就去找別的案子去破了。
麥芽看見了,他嚴(yán)肅地彎腰撿起了紙團(tuán),他好像在想:誰這么不講衛(wèi)生?他一邊想一邊把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。
大家見狀趕緊議論起來:
“是不是麥芽扔的紙團(tuán)?”
“就是就是,要不然他怎么會撿起來呢?”
“他肯定不想讓老師知道這是他扔的紙團(tuán)吧!”
“肯定是的,不然老師會罵他的!
……
忽然,老師來到了教室,揭曉真相,為了考驗大家,這是老師故意扔的。
同學(xué)們都張大了嘴巴,異口同聲驚訝的說:“啊,不會吧!老師您沒騙我們吧?”就連麥芽都張開了嘴巴,呆呆的站在那里,一句話也說不出來。
課間趣事作文600字 篇7
在上個星期二的下午,兩節(jié)課后,就是大課間活動了,太有趣了,可以放松一下了。
“丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們立刻把書收拾起來,沖向外面,像脫韁的野馬一樣,我也跟著朋友下樓去。
到了操場,只見同學(xué)們玩的游戲各種各樣,比如:踢毽子,兩個人或多個人在一起比賽,看誰踢得多;扔沙包,幾個同學(xué)把沙包互相扔,沙包在空中飛來飛去;跳大繩,兩人搖著繩,另幾個同學(xué)跳,你看,個個跳得輕松自如。同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,校園里的'每個角落都是歡聲笑語。
我、白映雪、趙宇欣、王嘉露、楊卓妮等十幾個人商量,決定玩老鷹捉小雞,聽起來有點幼稚,認(rèn)為只有低年級的小弟弟小妹妹才玩,其實這個游戲既放松心情,又鍛煉了自己的反應(yīng)能力。白映雪當(dāng)母雞,溫馨雨當(dāng)老鷹,開始了一場激烈的“雞鷹大戰(zhàn)”,其他的同學(xué)是小雞,躲在白映雪后面,溫馨雨和白映雪周旋了半天,老鷹搶小雞開始了,她一會兒向左,一會兒向右,讓我們小雞左躲不是,右躲也不是,溫馨雨一下子機靈地跑到小雞那兒,我們嚇得邊大叫“啊——”邊蹲下,溫馨雨的計劃泡湯了,有點兒喪氣,后來,經(jīng)過幾次周旋,終于抓住了小雞,溫馨雨高興得蹦了起來,鴿子在空中飛翔著,好像為她喝彩。
過了一會兒,又來了幾個同學(xué),隊伍又增加了,非常的長,白映雪當(dāng)老鷹,她非!敖苹蔽覀儾铧c兒就中了她的圈套。李雅茹這只小雞,特別好玩,因為跑得太快,一下子把自己絆倒了,躺在地上,我們被這一舉動逗得哈哈大笑,笑得眼淚都出來了,我和侯耀婷連忙把她扶起來,因為跑得太快,還喘著氣,又笑著,差點兒都喘不過氣了。
每個人的頭上都大汗淋漓,就像是洗過頭一樣,都是因為玩得高興,太盡興了!
不一會兒,“丁零零——”上課了,一陣風(fēng)吹來了,好舒服!樹枝在風(fēng)中搖擺,像為我們擺手祝賀。
啊,這個課間活動真開心!這也是在六年級玩得最開心的一次!
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