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女孩作文600字3篇(精選)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的女孩作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
女孩作文600字 篇1
剪紙是我們中國的文化瑰寶。今天,我就看到一幅精美的剪紙。它是一幅紫藍色的剪紙,展現(xiàn)的是一個蒙古女孩在蒙古包里讀書的情景。蒙古包里是一個眉清目秀、亭亭玉立的小女孩。小女孩扎著長辮子,穿著漂亮的長裙子,盤腿坐在繡滿圖案的方形毯子上。小女孩的前面是一張精致的四腳方桌,桌上擺著繪本,小女孩正在聚精會神地讀書。蒙古包外,牽牛花綻開了笑臉,一團團,一簇簇,迷人可愛。在花周圍,一對蝴蝶翩翩起舞。地上,小草青翠欲滴。
這幅剪紙栩栩如生,我不禁走進了想象的世界——
這是一個名叫卓瑪?shù)拿晒排ⅲ依锖茇毟F,上不起學,只能靠放羊謀生。一個風和日麗的下午,卓瑪正準備趕羊回家,突然發(fā)現(xiàn)草地上有個“不明物體”。她好奇地撿起來,一看,呀!原來是一本書!這本書雖已泛黃,但對于上不起學的卓瑪來說,這可是一個“大寶貝”呀!她小心翼翼地把這本陳舊的`書撿起來,輕輕地吹去上面的灰塵,然后摟在懷里,蹦蹦跳跳地趕著羊回了家。
一回到家,卓瑪就迫不及待地翻開意外收獲的書,專心致志地看起來,這是一本繪本,有著有趣的插畫和簡短幽默的文字,卓瑪才看了幾行,就愛不釋手了。雖然卓瑪不識字,但聰明伶俐的她反復咀嚼,就把大概意思猜出來了。她在故事中遨游,樂此不疲。隨著故事的跌宕起伏,卓瑪時而捧腹大笑,時而潸然淚下,時而氣憤不已。此時的她是多么高興:眼睛笑成了月牙,嘴巴發(fā)出了銀鈴般的笑聲……
“華華,你在干嘛呢?”朋友的話語一下把我拉回了現(xiàn)實。我不禁自言自語道:“剪紙真是民族文化的‘活化石’。每一幅剪紙都是一個耐人尋味的故事!”
女孩作文600字 篇2
法國藝術家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在我成長的歲月里,有許多美的事物留在我腦海里,其中那個美麗的小女孩,她那純真美麗的心靈,讓我忘不了……
那是一個春暖花開的季節(jié)。一個周日,我和好朋友小琳一起去中山公園玩耍。春天的公園是多么美!綠油油的小草探出了小腦袋,像是給大地披上了一條綠色的地毯,鮮花競相開放,這里一叢,那里一簇。今天來公園玩的人真多!有大哥哥大姐姐,也有小弟弟小妹妹,他們在媽媽的帶領下玩得正歡呢!我和小琳迫不及待地來到草坪上,坐下來欣賞春天的美景。突然,我發(fā)現(xiàn)一個七八歲的小女孩,她穿著白色的裙子,頭上扎了一個漂亮的蝴蝶結(jié),就像一個美麗的小天使,她正朝著旁邊的花叢走去,我猛地一驚:她是不是去摘花?我又一想:不行,我得上前去阻止。于是,我立即站起來,三步并作兩步追上去,沒想到小女孩繞過花叢往前走……我這才放心。再仔細一看,只見小女孩蹲下來,撿起草地上的一個牛奶盒,然后轉(zhuǎn)回身朝著草地的.另一半走去,瞧!她走得多么歡快,走到垃圾桶旁,踮起腳尖把牛奶盒用力扔進了垃圾桶,然后又回到媽媽的身邊,媽媽給孩子豎起了一個大拇指,小女孩臉上笑開了花,這是一幅多么迷人的畫面。我突然覺得小女孩的笑臉比這公園里任何一朵花還要美,還要艷!時間不早了,我們該回去了,走在回家的路上,我心里特別舒暢,因為我不僅看到了美麗的春天,還發(fā)現(xiàn)了春天里最美的景物——小女孩一顆美好純真的心靈……
歲月流逝,這件事雖然過去了很久,然而那個美麗的小女孩一直刻在我記憶的長河里,小女孩那美好善良的心靈讓我永遠忘不了,它時時提醒:保護環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,要做個心靈美的人……
女孩作文600字 篇3
每當下起雨,我就想起了那天的一場雨,那天的女孩。
那一天,春雨淅淅瀝瀝地下個不停,落在地上,屋上,濺起朵朵花朵。沒有帶傘的我在雨中奔跑,顯得那么無助。在密密的雨簾中,街上的行人已經(jīng)稀少了。
我低著頭在街道上奔跑,完全沒有看見離自己的不遠處有女孩在享受雨天的美好。
“啊,對不起,你沒事吧?”我撞到了一個人,抬起頭,映入眼簾的是女孩嬌嫩豐潤的小嘴因微笑而輕抿著,小巧光滑的鼻尖被寒風吹的通紅,一雙水汪汪的大眼睛撲閃著,好似銀河中閃爍的星星。
“我沒事,你呢,你有沒有撞到啊?”女孩微微皺了一下眉頭,關懷備至的詢問道。
“我沒事!蔽一卮鹬
“你沒帶傘啊,我送你回家吧!”女孩甜甜地對我說,讓人不忍心拒絕。
“嗯,我家就在前面!
女孩水汪汪的大眼霎時間逝去了原有的光彩,取而代之的是黯淡的目光。很快,女孩的眼睛又充滿了光彩,笑容更燦爛了,“走吧,我們同路!
一路上,她蹦蹦跳跳,但她總是不忘把傘往我這邊打,生怕我被雨淋著。
不一會,我到家了,我輝手向女孩告別:“謝謝你,我到家了。”
“不用謝,認識你很高興。”女孩笑著,歡快地對我說。
我轉(zhuǎn)身回去,跟媽媽交代一聲后,我出來想叫住她時,我驚呆了:那不是剛才我們走過的.路嗎?女孩不是和我同路嗎?為什么她要送我回家,然后走與我相反的呢?女孩為什么這么善良,編了一個善意的謊言,來送我回家?
我被女孩的舉動感動了,淚水不由自主的從我眼角流了出來,劃過我的臉龐。
我與她素不相識,她卻如此對我,她那善良,樂于助人的貴品質(zhì)時刻影響著我,激勵著我,每當窗外下起雨,我就會情不自禁的想起那一場雨,那位人美,心地美的女孩。
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