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(精)蠟燭作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的蠟燭作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蠟燭作文600字 篇1
有句話曾說(shuō):“如果一個(gè)人能理解別人,那他的心靈就超越了一切!蹦敲,在生活中,寬容是什么呢?寬容是一種境界。
寬容是水。寬容是指對(duì)他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),表示理解和原諒。寬容像山間泉眼的一滴水,洗凈人們罪惡的心靈,是人與人之間看清自己,最終兩者和好如初。它就像一滴滴匯入心臟的血液,使你在生活中沸騰,激發(fā)高昂的斗志。帶來(lái)歡樂(lè)和自由。
寬容是誰(shuí)。不斤斤計(jì)較他人的過(guò)錯(cuò),而是用一顆溫?zé)岬男膩?lái)感動(dòng)他人,寬容之水不僅溫?zé)岜舜酥g那濃濃的情意,同時(shí),更讓愛(ài)的動(dòng)力輻射的他人的心窩,對(duì)方選擇了寬容,就像那句話:“忍一忍,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。”難道你想讓對(duì)方的溫?zé)嵯胄粯,難道要鬧得朋友之間的關(guān)系一發(fā)不可收拾嗎?苦熬容他人,就等于給自己創(chuàng)造一片遼闊的天空。
寬容是蠟燭,當(dāng)每個(gè)人的.心靈發(fā)生創(chuàng)傷,冰冷時(shí),它像一支蠟燭點(diǎn)燃了心靈,點(diǎn)燃那寬大無(wú)比的胸懷,點(diǎn)燃了一舉一動(dòng)愛(ài)的奉獻(xiàn),更點(diǎn)燃你對(duì)寬容真正的理解。不要等待,難道讓愛(ài)擦肩而過(guò)嗎?
寬容是火,它它能使愛(ài)的結(jié)晶重新燃起。
寬容是誰(shuí),帶給人們的是一次又一次的海闊天空。是人們的寬容之水,洗凈人們超載的心。
寬容是蠟燭,點(diǎn)燃人們的修養(yǎng),點(diǎn)燃了胸懷,點(diǎn)燃樂(lè)寬容的燈芯。
寬容是一種境界,它是人置身于樂(lè)觀自失的世界,使世界帶來(lái)一片粲然,我想寬容也可以讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)“滅絕”吧。讓我們把寬容的精神融入生個(gè)火的藝術(shù)和永恒的生命之中去,使我們放射出五彩繽紛的人生吧!寬容是水,火,蠟燭,更是一種境界……
蠟燭作文600字 篇2
師生之情是無(wú)價(jià)之寶,師生之情是天底下最讓人珍惜的一種愛(ài),師生之情是幾只蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒……
那天,我正在上著作文班,可天已像一個(gè)無(wú)邊無(wú)沿的大鐵鍋,籠罩大地。突然,停電了,室內(nèi)室外一片漆黑,我心想:糟糕,這下沒(méi)法學(xué)到新的知識(shí)了。可老師卻溫和地安慰我們說(shuō):“沒(méi)有,停電了,我給你們買(mǎi)蠟燭去!”說(shuō)著,老師快速?gòu)某閷侠锶〕鲭娡,打開(kāi),給我們照亮,又推開(kāi)窗戶,大聲地朝對(duì)面小賣(mài)部喊“快,快給我們來(lái)五支蠟燭!”在微弱的燈光照射下,看見(jiàn)了老師焦急的神情,這時(shí),店員拿著五支蠟燭跑到窗前說(shuō):“一支10元!”“10元!平日只買(mǎi)兩三元的呀!”老師瞪大了眼睛,張大了嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒,大聲斥責(zé)到:“這不是趁火打劫嗎!”不行,便宜點(diǎn)!”“不可能!”店員有些生氣!袄蠋熮D(zhuǎn)身與我們的目光相對(duì),過(guò)了一會(huì)兒,她低下頭。抿著嘴,托著腮幫子,皺著眉毛,雙眼緊閉。
過(guò)了好一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)身,對(duì)著剛要走的店員說(shuō):“我買(mǎi)!”我看見(jiàn)老師把50元塞進(jìn)店員手中,我吃了一驚,回想老師平日總是穿著洗得褪色得藍(lán)色上衣,手拎著總是那個(gè)磨破一洞的老式皮包,老師是多么的節(jié)儉。我猜想,老師可能從我們的目光中讀出了求知的.欲望,不然,一向儉吃省用的老師,怎么就因?yàn)橐粓?chǎng)停電,花50元來(lái)買(mǎi)蠟燭呢,她快樂(lè)的點(diǎn)上蠟燭說(shuō):“終于可以上課了,不用擔(dān)心學(xué)不到知識(shí)了!”我知道老師肯定心疼那錢(qián),畢竟那不是個(gè)小數(shù)字。但是她還是滿臉笑容地講著課,老師地話語(yǔ)中沒(méi)有半點(diǎn)悔意。我用感激地目光望著這位普普通通的老師,卻對(duì)學(xué)生有著濃濃愛(ài)意的老師,響亮的讀書(shū)聲回蕩在教師的每個(gè)角落。這是學(xué)生報(bào)答自己尊敬老師的舉動(dòng),也是學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。
師生情是一首美麗動(dòng)人的樂(lè)曲,把我陶醉,師生情是一幅美麗的畫(huà)面,帶我走進(jìn)另一個(gè)世界。師生情比天高比海深,裝載著我們和老師一個(gè)個(gè)感人的故事。
……
蠟燭作文600字 篇3
晚上,我正在書(shū)房里寫(xiě)著作業(yè),只見(jiàn)傍邊的臺(tái)燈一閃一閃的,潔白的蠟燭!班"的一聲,家里的燈都不約而同的熄滅了,屋子里頓時(shí)一片漆黑。我扶著墻來(lái)到陽(yáng)臺(tái)往下看,似乎整個(gè)小區(qū)都停電了。
咦,那個(gè)阿姨以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?媽媽看透了我的心思,撫摸著我的頭說(shuō):“那家阿姨是今天新搬來(lái)的,你去看看他們家看看缺些什么,順便帶兩根蠟燭去。”說(shuō)完,便遞給我兩根雪白蠟燭。映著窗外的月光,似乎像兩塊白玉在閃閃發(fā)亮。我心想:這么漂亮的蠟燭,點(diǎn)燃后一定最亮,最美! 我端著蠟燭,扶著欄桿小心翼翼的走著,心里樂(lè)滋滋的,仿佛已經(jīng)看到了阿姨接受蠟燭后的喜悅。你說(shuō)那阿姨長(zhǎng)什么樣子呢?是瘦的,還是胖的?是兇神惡煞的,還是和藹可親的呢?我遐想著。 到了阿姨家門(mén)口,我鼓起勇氣,使勁敲了敲門(mén)。
“篤——篤篤”。不一會(huì),門(mén)開(kāi)了。我隱約看到,走出來(lái)的是一位有著一雙水汪汪眼睛,長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的阿姨。我昂著頭,用那天真幼稚的`眼神看著阿姨,好奇地問(wèn):“阿姨,您家有蠟燭嗎?”說(shuō)完,又眨巴眨巴了眼睛。阿姨心想;怎么,我剛搬來(lái)就指示孩子來(lái)借東西?只見(jiàn)阿姨的眼珠在上下快速轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒便親切地回答道:“真不巧呀,小妹妹,阿姨今天剛搬來(lái),也沒(méi)有蠟燭,要不你去...”“阿姨,你看!”還沒(méi)等阿姨說(shuō)完,我便迫不及待地把早已藏在身后的蠟燭變戲法似的拿了出來(lái),高高舉起,接著說(shuō):"這是我媽媽叫我給你的!”阿姨沒(méi)有表現(xiàn)出驚喜,而是努力抑制住嗚咽,接過(guò)蠟燭,輕輕關(guān)上了門(mén)。 門(mén)后,有一個(gè)破舊不堪的箱子,箱子里,裝著一根紅彤彤的蠟燭。
蠟燭作文600字 篇4
蠟燭,我想大家一定都見(jiàn)過(guò)把!其實(shí)蠟燭是非常偉大的,只是它很普遍,所以大家都不注意它。當(dāng)它被點(diǎn)燃時(shí),那一小束火焰輕輕地抖動(dòng)著,滴滴蠟珠順流而下,仿佛一串串淚水,直到生命之火熄滅時(shí),才悄悄得離開(kāi)人世。
在我們生活、學(xué)習(xí)中,也有很多具有這種精神的人。他們象蠟燭一樣默默奉獻(xiàn),“燃燒”自己,照亮別人。有句古話說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我想,這句話,就是用來(lái)比喻這些默默奉獻(xiàn)的人的。我贊揚(yáng)那些把病人看得比自己生命更高的醫(yī)生,他們?yōu)榱瞬∪说陌参#瑸榱藥椭∪藨?zhàn)勝病魔,為了讓他們不再受到病魔的折磨,為了拯救一個(gè)脆弱的生命,他們不吃不喝,不眠不休,專心工作。他們的這種舉動(dòng),難道不偉大不無(wú)私嗎?我贊揚(yáng)那些可愛(ài)的民警叔叔,他們?yōu)榱吮Wo(hù)人民的安全,為了防止城市被破壞,而堅(jiān)守崗位。不管是烈日炎炎還是天寒地凍,他們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的崗位。雖然,太陽(yáng)經(jīng)常把他們曬得大汗淋漓,大雨也經(jīng)常把他們淋得像落湯雞一樣,但他們的決心卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。雖然,他們的工作很平凡,但他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造出了不平凡的成績(jī)。我還要贊揚(yáng)那人類靈魂的`工程師――教師。他們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人他們像春蠶一樣,默默工作,一直到死他們像粉筆一樣,犧牲自己,為別人換來(lái)知識(shí)他們像指明燈,照亮少年們通往成功的路。他們,是多么無(wú)私啊。
我們這群祖國(guó)的花朵,在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng),將擔(dān)上建設(shè)祖國(guó)的重任。雖然這世上有很多人,但是像這樣全心奉獻(xiàn)的人是少之又少的。如果大家都可以互相幫助,互相關(guān)心,人人都為別人著想,這樣世界將會(huì)變得更美好。
蠟燭作文600字 篇5
在一天晚上,主人把一個(gè)小海豚臺(tái)燈打開(kāi)了,小臺(tái)燈照亮了整個(gè)房間,也照亮了自己,突然,他看見(jiàn)一個(gè)墻角邊的蠟燭,他趾高氣揚(yáng)對(duì)蠟燭說(shuō):“你看你,整天呆在角落里,蓬頭垢面,渾身落滿灰塵,看我多美麗,整天呆在主人的桌子上,多風(fēng)光。”蠟燭慢慢抬起頭,平聲靜氣的說(shuō):“是的,我承認(rèn),你確實(shí)比我美麗、也比我光亮得多。但是我們的作用是一樣的,都是給主人帶去光明,只不過(guò)我們彼此出現(xiàn)的條件不同,不管在任何條件下,我都能給主人帶去光明,而你呢?只能在通電的地方才會(huì)發(fā)光!薄昂!我不信,咱們走著瞧!”臺(tái)燈不服氣的說(shuō)。
又一個(gè)夜晚來(lái)臨了,窗外狂風(fēng)大作、雷電交加,夜好像來(lái)的更快一些。小臺(tái)燈又開(kāi)始高傲的'自夸了,忽然,狂風(fēng)刮斷了電線,主人家里變得一片很暗,他的小兒子開(kāi)始哭鬧了。這時(shí),主人是多么需要光亮!。主人急忙拿著手電,找到了呆在角落的蠟燭,小蠟燭被點(diǎn)燃了,照亮了整個(gè)房間,小孩子不再哭鬧,又有說(shuō)有笑和媽媽玩起了游戲?粗魅俗钚枰饬恋臅r(shí)候,小蠟燭默默無(wú)聞地出現(xiàn)了,可他一點(diǎn)都不驕傲,這時(shí),臺(tái)燈開(kāi)始反省自己,他感到以前說(shuō)的話對(duì)不起蠟燭,他有點(diǎn)后悔了。這時(shí),小蠟燭好像看出了臺(tái)燈的心思,耐心地對(duì)臺(tái)燈說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足,我們不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn),就忽略了別人的長(zhǎng)出誰(shuí)有用、誰(shuí)更有用,用不著我們爭(zhēng)辯,事實(shí)會(huì)告訴我們的!決不能拿自己的長(zhǎng)處嘲笑別人!迸_(tái)燈聽(tīng)著,感到臉上發(fā)燒,慚愧的低下頭說(shuō):“小蠟燭,對(duì)不起,我懂了,我不該嘲笑你。”小蠟燭接著說(shuō):“我的生命很有限,每點(diǎn)燃一次我的生命就減短一次,因此我非常熱愛(ài)自己,非常尊重別人,我要用有限的生命為主人作出無(wú)限的貢獻(xiàn)!闭f(shuō)著說(shuō)著,小蠟燭的纖細(xì)身體慢慢的變得短了。在蠟燭最后的生命之際,臺(tái)燈對(duì)蠟燭說(shuō):“蠟燭老弟,請(qǐng)您放心吧,我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn),為主人作出更大的貢獻(xiàn)。”
蠟燭點(diǎn)點(diǎn)頭,最后,他向臺(tái)燈眨眨眼睛,永久的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
蠟燭作文600字 篇6
燭光雖然微弱,卻總能照亮一間屋子,帶來(lái)絲絲溫暖。
----題記
看那,是誰(shuí),在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里挺拔,筆直筆直的,就算被點(diǎn)燃,灼傷了身體,血液在一滴一滴的流下也毫無(wú)怨言。
它,就是蠟燭。它沒(méi)有富麗堂皇的外表,或許就只是紅色和白色,那樣樸質(zhì),嚴(yán)肅而又莊重,令人感到那樣踏實(shí)而實(shí)在。
蠟燭那樣細(xì)小的身軀,像一位弱不禁風(fēng)的少女,可是它總是那樣出人意料,烈火燃燒了它的秀發(fā),它面不改色,紋絲不動(dòng),在熾熱的火焰中錘煉自己的意志。
蠟燭是平凡人家最常見(jiàn)的,它為人們帶去了光明,送去了溫暖,它就站在那里,無(wú)論外面風(fēng)吹雨打,偶爾也會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹在它的身上,它是不在乎的,搖搖頭,淡淡然,反而燒得更旺,是在向東風(fēng)示1威,咆哮。山區(qū)人家把它當(dāng)作生活中不可或缺的一部分,因?yàn)橄灎T關(guān)系到他們的衣食住行。
然而蠟燭在富貴人家卻是不常見(jiàn)的,富貴人家用電燈替代了它,只有在停電或電燈壞的時(shí)候才會(huì)想起蠟燭,蠟燭沒(méi)有電燈那樣?jì)蓺,它也?huì)熄滅啊,那是到了它生命的盡頭,把自己的'最后一點(diǎn)余暉送給人們,它也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗苍x煌過(guò),把自己最好的年華奉獻(xiàn)給人們。
蠟燭,我要高聲贊美你!
有用的時(shí)候拿出來(lái)用,不用的時(shí)候就被丟在角落,也許這就是蠟燭的命格,但是它們那種奉獻(xiàn)精神著實(shí)令我們震撼,它們只求仰不愧于天,俯不怍于地......
生活中像蠟燭一樣的人實(shí)在是太多了,像老師,在學(xué)校揮灑了自己的青春,但是一個(gè)個(gè)我們又站起來(lái)了,我們將踏著老師的足跡,繼續(xù)前進(jìn),在求知的道路上,不斷前行;像哨兵,他們不畏高原嚴(yán)寒,毅然挺立在哨卡上,守護(hù)著祖國(guó)最遙遠(yuǎn)的大門(mén),像環(huán)衛(wèi)工人,一人臟換來(lái)萬(wàn)人凈......
風(fēng),再吹,雪花在飄,蠟燭不會(huì)流淚,它是強(qiáng)者,血漸漸的流下來(lái),滴到桌子上,站得更緊了。
蠟燭啊,蠟燭,你令我敬佩,你將成為我?jiàn)^斗路上永遠(yuǎn)的楷模!
蠟燭作文600字 篇7
蠟燭,在人們眼中認(rèn)為是非常普通的,有些人甚至把蠟燭都淡忘了!現(xiàn)在人們有了電燈,已經(jīng)不再需要蠟燭了,只有停電時(shí),人們才會(huì)知道還有蠟燭這個(gè)東西,這才匆匆把它找出來(lái)。
其實(shí),蠟燭是非常偉大的!它有長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀,有五彩繽紛的顏色。像一顆顆耀眼奪目的瑪瑙。燃燒時(shí),滴滴蠟液順流而下,仿佛是一串串淚水。凝結(jié)后,又像飽經(jīng)滄桑的松柏。這段過(guò)程是多么的高尚!蠟燭的品質(zhì)就是燃燒自己,照亮別人。沒(méi)有一點(diǎn)怨言,把自己的光和熱奉獻(xiàn)了出去。它不求回報(bào),甘愿付出,就算化為灰燼,也要發(fā)出自己的光亮!蠟燭那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),難道不以我們?yōu)闃s嗎?唐朝的李商隱寫(xiě)道:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不正是這樣的嗎?
在生活中,老師就有蠟燭那高尚的品質(zhì)。老師每天都起早貪黑,在學(xué)校里把全部的知識(shí)都教授給我們絲毫不剩,在辦公室內(nèi)孜孜不倦地為我們批改作業(yè),直到我們考上了優(yōu)異的成績(jī),老師才滿意,放心;但老師卻毫不苛求,不求任何回報(bào)!老師哺育了一批又一批祖國(guó)的花朵,為的就是讓花朵們茁壯成長(zhǎng)!講臺(tái)催老了老師的'歲月,粉筆“染白”了老師烏黑亮麗的頭發(fā),老師該退休了,這時(shí)已有一些人把老師淡忘了,可是老師無(wú)怨無(wú)悔,老師是多么偉大。
老師,您就像太陽(yáng)一樣照亮我的前途,使我的前途萬(wàn)丈光明;老師你就像另一顆北極星指引我那前方的道路;老師,您就像一根拐杖攙扶著我在學(xué)習(xí)道路上行走;老師,您就像一葉小木船讓我在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪!
事實(shí)上,像蠟燭那樣“燃燒”自己,照亮別人的人和事有許許多多,數(shù)不勝數(shù)。老師就是蠟燭這種高風(fēng)亮節(jié),高貴品質(zhì)的典范。其實(shí),大家只要有無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿付出的品質(zhì),那世界就會(huì)變得更加美好!
我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,更喜歡有蠟燭那高尚品質(zhì)的老師!蠟燭那種所需極少,貢獻(xiàn)極多的美好品質(zhì),不正是一種崇高人格的象征嗎?
蠟燭作文600字 篇8
一盞臺(tái)燈擺放在光滑的書(shū)桌上,它的頭上戴著一頂大紅色的帽子,脖子上打著黑色的蝴蝶結(jié),身材挺拔苗條,站在一個(gè)漂亮的塑料圓盤(pán)上,非常引人注目,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒照亮整個(gè)屋子,而在桌子的一角處,靜靜的躺著一只紅色的蠟燭,很不起眼,臺(tái)燈斜眼看了看它,用嘲笑的口吻對(duì)蠟燭說(shuō):“你看你,!土里土氣的,擺在桌子上還占地方,有什么用?你看我,晚上全靠我發(fā)光發(fā)熱,寒冷的冬夜才會(huì)變得溫暖舒適,誰(shuí)都離不開(kāi)我”
蠟燭看了看驕傲的臺(tái)燈,低聲下氣的對(duì)臺(tái)燈說(shuō):“臺(tái)燈哥哥……”“誰(shuí)是你哥哥!”臺(tái)燈大聲嚷嚷起來(lái),瞧你那樣!配得上和我稱兄道弟?”蠟燭仍然陪著小心,低聲下氣的小聲說(shuō)道:“我承認(rèn)哥哥你長(zhǎng)的漂亮,本事也大,但是你想到?jīng)]有,如果……”“行了!”臺(tái)燈不耐煩了,打斷蠟燭的話,“什么如果不如果的',也不拿個(gè)鏡子照照你那樣,和你說(shuō)話簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴”,在氣頭上的臺(tái)燈說(shuō)完在也不搭理蠟燭了。蠟燭只好委屈的蜷縮在角落里望著高傲的臺(tái)燈不知道說(shuō)什么好,突然!臺(tái)燈閃了幾下,屋里頓時(shí)一片漆黑,“啊!怎么停電了!”黑暗中傳來(lái)了臺(tái)燈驚慌的聲音,“我好害怕,好冷呀!”“臺(tái)燈哥哥,你不用怕,我來(lái)了”,隨著話音,一豆溫暖的亮光閃爍著劃破了黑暗,也照在了那個(gè)自以為是的臺(tái)燈身上,“我發(fā)的光實(shí)在是太暗了,不比哥哥你,雖然我很微弱,但是我同樣可以為人們的生活做貢獻(xiàn),臺(tái)燈哥哥,你不要嫌棄我,咱們做個(gè)好朋友吧……。
臺(tái)燈在蠟燭的陪伴下度過(guò)了陰冷的黑夜,天亮了,蠟燭流下最后一滴燭淚,化作一縷青煙裊裊飄散開(kāi)去,臺(tái)燈十分傷心,懊悔不該看不起蠟燭,這時(shí)的臺(tái)燈為自己的行為感到十分的羞愧,也為失去蠟燭這樣真摯的朋友傷心,懂得了做人不能只注重外表,隨意的對(duì)別人妄加評(píng)論,亂下定義,外表的美只是表面上的美,心靈美才是高尚的美。
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