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(優(yōu)秀)比賽作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的比賽作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比賽作文600字 篇1
鈴聲一響，我們四年級的學(xué)生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來到操場上，準備舉行一場驚天動地的拔河比賽。一轉(zhuǎn)眼，操場上被擠得水泄不通。
瞧，我班的班主任——潘老師正在選出10名身強力壯的男同學(xué)和女同學(xué)。只見被選中的同學(xué)個個生龍活虎，精神抖擻，嘴角邊透露出幾絲笑容。沒被挑選上的同學(xué)可羨慕他們啦！
不一會兒，輪到了我班和四（2）班比賽了。
比賽開始了，只聽鐘老師高聲喊道：“各就各位——預(yù)備——，”隨著一陣哨聲，操場上頓時沸騰起來。助威的同學(xué)不斷高喊：“加油，加油！”差點兒把我的'耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻繩中間蕩著的那塊紅磚。專一會兒被我班拉到西，一會兒被四（2）班拉到東。攪得我班和四（2）班不分上下，可最后，不知怎么的，由于我班沒集中注意力，用力不足，使四（2）班有機可趁，勝了第一場。
第二場比賽，我班和四（2）班對掉了位置，再次交戰(zhàn)。你瞧，剛勝了一場的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你們可別高興得太早，好戲還在后頭呢！果然，不出我所料，第二場我班勝利了。同學(xué)們向發(fā)瘋似的，亂蹦亂跳。
第三場是決勝局，關(guān)鍵時刻來到了，我班同學(xué)個個摩拳擦掌，斗志旺勝，賽場上真有“決一死戰(zhàn)”的氣氛。比賽開始了，雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關(guān)，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學(xué)臉上不時呈現(xiàn)出“喜怒哀樂”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當(dāng)中，兩個班級勢均力敵，久久相持不下，看不出誰占優(yōu)勢，真是難分難解�？上野噙�是失利了。
這次比賽我班雖然沒進入決賽，但賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。
比賽作文600字 篇2
今天是我們期待已久的合唱比賽日，這是一個讓同學(xué)們興奮的日子。
為了這次比賽我們可是費了不少功夫呢，我們又是站合唱隊，又是忙著分聲部。反正可以用“臺下十年功，臺上一分鐘”��！
我們排著隊走進了食堂，恰好一個人也沒有，我們像斷了繩的狗一樣撲向了座位，坐在我旁邊的是包子和戴志遠，由于出場順序是由抽簽決定的，所以我們是第四個。
激動人心的時候到了，等第一組上場時我們傻眼了他們都有動作，可我們只有結(jié)束的敬禮，禮畢，這可怎么辦才好？難道要我們就地討論應(yīng)該做什么動作嗎？
前三個班里面我最喜歡十班的《我相信》，這首歌讓在座的各位同學(xué)都活躍起來了，情緒高漲，等十班的歌曲唱完，全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲，他們下臺的.時候，跟平常走路一樣，不慌不忙，有條井序地往下走，看來他們一點也不緊張，我們好羨慕他們。
在我們焦急地等待中，終于上場了。我們懷著一顆忐忑不安的心走上了舞臺，我相信，上臺的所有同學(xué)看著下面的人會有一種恐懼的心理，當(dāng)音樂響起時，我才稍稍平靜一些，集中思想，開始唱《我們多么幸�！罚魳防蠋煾窍蛭覀冐Q起了大拇指，大家看了以后，自信心更加強了，聲音也比剛開始響亮許多。在唱第二首《捉泥鰍》時，我們牢牢記住音樂老師對我們說的“要唱的歡快些”，表演結(jié)束以后，掌聲響起，一點也不亞于十班的掌聲。
不知不覺，我們看完了所有班的表演，大家都依依不舍地離開。這次的“實小好聲音”活動讓大家永遠地記住了每個班的表演都非常精彩。
比賽作文600字 篇3
10月30日，是難忘的一天，這天下午，我們米村小學(xué)舉行了廣播操比賽.
為了這次比賽，我們都煞費苦心，每天上午第二節(jié)下課都要練習(xí)廣播體操，每次練完都很累。之所以這要花費心血，是因為我們要舉行比賽，并爭取拿到好名次。
我們站好隊，準備開始比賽。比賽順序是抽簽決定，因為我們班主任抽到了第一，所以我們先開始比賽。我們挺直腰板，邁著矯健的步伐，走入比賽場地。雖然平時練習(xí)的有頭有尾，但還是十分緊張。雖然很緊張，但是我想了想：“如果緊張就會做不好，做不好就會丟老師臉，所以我必須做好�！� 廣播聲響起后，我就不太緊張了。動作開始時，我記住了老師說的每一個細節(jié)，認真的`做好了每一個動作，但還是怕做錯什么，所以一直是小心翼翼，生怕因為我而扣班級的分數(shù)。直到做完了，我懸著的心才落了下去。裁判宣布了結(jié)果，我們班得了95.25分，大家歡欣雀躍，十分開心。
之后，我們在觀看其他班級比賽，盡管看到別的班做的比我們好，但是我卻不擔(dān)心，因為他們的服裝分都扣完了，而我們的服裝是統(tǒng)一白色的。六一班比賽時，我就很關(guān)注，因為我們都是六年級，在學(xué)習(xí)上它就是我們的對手。盡管他們做的整體來說很好，但卻因為一些細節(jié)扣分，導(dǎo)致分比我們低。之后，我看到他們班的人一直在哭，我想：”不至于因為這哭吧？”
可沒想到，本來以為我們班可以得第一的，但出現(xiàn)了五二班這個攔路虎，把我們擋到了第一名頒獎臺的下面。
我很自責(zé)，因為相差的0.5分，讓我們從第一變成了第二，或許這0.5分是因為我而扣分了；我也很羞愧，在我們班的分數(shù)宣布后得意洋洋，而沒有像六一班那樣反思自己或擔(dān)心不會得第一。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)六一班及時反思自己的態(tài)度。這次我們雖然打敗了六一班，但還有下周的期中考試，期中考試我們一定會再次打敗他們的。
比賽作文600字 篇4
陽春三月的一天下午，我校航模小組的同學(xué)都聚集在操場上，準備進行一次彈射模型飛機比賽。
比賽場地四周的同學(xué)們個個張開了笑臉。蔚藍的天空下，和煦的陽光照著我們整齊的隊伍，陣陣微風(fēng)吹拂著一張張興奮的笑臉。這風(fēng)和日麗的天氣，真是航模飛機飛行的好時機。
參加比賽的同學(xué)們拿著自己親手制作的航模飛機，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我也感到非常興奮，緊張等待著。
比賽開始了，只見一架架航模飛機像離弦的箭，順風(fēng)直沖云霄。有的'像上下翻飛的春燕，有的像翱翔的雄鷹。我正看得入神，體育老師叫我的名字。我的心抨抨直跳，頭上直冒汗。在這20多名比賽選手中，只有我一個女同學(xué)，大家都特別關(guān)注我。
這時，體育老師微笑著對我說：“別慌，按要領(lǐng)放飛里”我立即選好風(fēng)向，鎮(zhèn)定地拉緊彈射皮筋，將飛機一放�！吧钡囊宦暎w機騰上了天空，一個勁兒往高處飛。一會兒，它又盤旋起來，有時好像停留在天空不動。飛了老長一段時間，飛機才徐徐降落�？达w機那股神氣勁兒，好像在對我說：“怎么樣，沒有失望吧？”“8秒！”張老師大聲說。我高興地跑去撿起自己的飛機，輕輕拂去機翼上的土，又彈射了第二次、第三次。最后，我終于以19分的成績?nèi)〉昧吮荣惖谝幻瑢W(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光。
比賽結(jié)束了，我凝視著“立功”的航模飛機，心想：這小小的飛機包含著多少深奧的道理，又包含著張老師的多少心血呀。我一定從小立志學(xué)好科學(xué)知識，長大為祖國的航空事業(yè)做出貢獻！
飛吧！航模飛機，你載上我們少年一代的遠大理想，勇敢地飛吧！
比賽作文600字 篇5
一個艷陽高照的大課間活動，大家邁入了一場史無前例的賽事——五年級男孩子足球隊國際友誼賽。2個班的學(xué)生們在足球場旁加油鼓腮，躍躍欲試，提前準備給敵人狠狠地一擊。
一聲吹哨聲，球像輕便的燕子飛了出來，工作人員們也像離弦之箭一般追著它。那一落地式的一瞬間，一只腳就把它踢向大家那孤零零的球門！大家的工作人員全力抵御，把球踢回了比賽場正中間。
正當(dāng)性雙方對峙的情況下，大家的一個工作人員把球從腳邊一繞，一個猛射，直接將球踢向了另一方球門！女孩們剛開始竭盡全力地喊：“五（2）班，加油！”明顯的叫喊聲，好像有一種無形中的能量，把足球隊引向另一方的球門，愈來愈近，愈來愈近……突然，球飛進來了球門！它在網(wǎng)中看起來那么驕傲、釋懷，像大家一樣。操場暴發(fā)出一陣歡笑聲，大家跳著，歡呼慶祝，比自身考了100分還開心。面帶笑容的太陽點亮著人頭攢動的體育場，在球員背后留有又高又大的身影。
后半場開始了。球員們熟練的方法讓足球隊像一只聰明的小狗狗追隨在腳邊。一個個傳接球，讓全部團隊遲緩挪動著。一次，另一方球員把球一轉(zhuǎn)，它便像兇狠的小豹子一樣奔向大家的球門。只需一腳，她們就贏下平手了！大家自然不愿隨便喪失得來不易優(yōu)點。眼見著球一次次被另一方球員的腳彈回去，反擊卻使球越近了……就在最應(yīng)急的時刻，大家忘記了太陽光的炙燒，忘記了草地的舒服，一齊站立起來，門把制成音響喇叭狀，加油聲再度響徹云霄：“五（2）班，加油！”一遍又一遍，喊到嗓子啞了，輕咳還怎么組詞又再次。一二年級的孩子們也跟隨大家呼喊，就在喧天的叫喊聲中，大家的.一個球員敏捷地避開另一方的提防，將球反轉(zhuǎn)來到正中間。然后，也是一腳猛射，入球啦！入球啦！大家完爆另一方，圓滿結(jié)束！
在跑回課室的中途，我盡管流著汗，但心里有一種掩蓋不了的歡樂。我明白，此次的獲勝關(guān)鍵所在——團結(jié)一致。一心為班集體的精神實質(zhì)，竭盡所能的信心，這就是“人心齊，泰山移”的使用價值！
比賽作文600字 篇6
從“哇哇”降生的嬰兒時期到現(xiàn)在10歲，我經(jīng)歷過形形色色的比賽，但留在我記憶最深處的還是幼兒時代的“傷心”比賽。
我從小愛哭，聽姐姐說，在送我去幼兒園時，一路上我坐在她自行車后座上哇哇大哭，引得路人投來驚異的目光。
記得有一天，幼兒園的阿姨一邊讓大家準備好小手帕，一邊說:“小朋友們最愛哭，上幼兒園路上要哭，坐在幼兒園小凳子上還要哭，一個個哭得好傷心!今天讓小朋友們哭個痛快，我們舉行一個‘傷心’比賽，也就是哭鼻子大賽�！逼饺兆類邸皞摹钡奈业谝粋�笑了，緊跟著幾個小伙伴也傻乎乎地笑起來。阿姨們不高興了:“不讓你們哭，你們偏要大哭;讓你們哭.你們又笑!”大家愣住了，不明白阿姨為什么生氣。這時，最聽話的寧寧捂著雙眼，開始投人“比賽”�？粗�，大家像得到什么啟示似的，一個個號陶大哭起來。
我兩手捂著眼睛，還不時地張開胖乎乎的小手指，從指縫里偷看外面的一切:這個咧著大嘴，露出一排潔白的牙齒，瞇起調(diào)皮的雙眼哇哇干號;那個從瞇著的眼縫中掉下一行行“金豆”，還用小小的`食指持持眼睛，擦去臉上的淚痕。男孩子“驚天動地”的“哭音”讓人捧腹大笑;女孩子們有動“真情”的，也有隨大流的。我呢，平時動不動就哭，今天看到小伙伴們有的一本正經(jīng)動真格的，有的裝模作樣，以假亂真，忍不住哈哈大笑起來。再看看阿姨們，她們沒有一個生氣的，而是笑瞇瞇地饒有興趣地望著我們。
“傷心”比賽結(jié)束了，阿姨們選出了哭得最傷心的寧佳為第一名……
不知為什么，自從那次“傷心”比賽后，我居然改變了一貫愛哭的毛病，性格變得開朗了，在我的生活中充滿了歡聲笑語。
比賽作文600字 篇7
金秋時節(jié)，我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天，運動會上有一場最扣人心弦的比賽，女子組1000米預(yù)賽。放眼望去，觀眾席上熱火朝天，歡聲雷動，因為不一會兒就有我們班的人，全班同學(xué)個個都激動萬分。還沒到女子組100米預(yù)賽，同學(xué)們就嘰嘰喳喳，七嘴八舌地議論開來：“她是我們班的跑步健將，她這次還能獲預(yù)賽第一嗎？”
忽然，廣播傳來的聲音打斷了我們激烈的討論：“請參加六年級，女子組1000米預(yù)賽的同學(xué)到檢錄組檢錄�！蓖瑢W(xué)們聽到了這句話，都一窩蜂似的跑到她身邊不停地鼓勵她。
五年級的比賽結(jié)束了，輪到六年級1000米預(yù)賽。同學(xué)向前望了望，哦！她在第二組，第一組比賽后才有她的比賽。趁著第一組比賽時，同學(xué)們又議論起來，“看吶！第二組的人都很高，惟有她最矮，沒問題吧？”“當(dāng)然沒問題，跑步可是她的拿手好戲！”“對，我們要相信他的實力！”很快，第一輪的比賽完畢了，輪到她那組了！
瞧啊！運動員們擺好姿勢，依次排開，像戰(zhàn)士們等待將軍號令一樣，迎接挑戰(zhàn)�！案骶透魑唬A(yù)備——砰��！隨著發(fā)令員的一聲槍響，觀眾席沸騰了！有的同學(xué)耐不住性子，急切想得知運動員的勝負，竟站在了板凳上；有的同學(xué)拿著自己做的`標語牌，在空中舞著，為運動員鼓舞士氣；有的同學(xué)歡呼著，為自己班的同學(xué)吶喊助威。
運動員懷著老師，同學(xué)的期望，離弦的箭一般射向終點。雖然她是最矮的，但他還是堅持的跑，腳下生風(fēng)似的跑了起來，她從最后一名，竟跑到了第二名。只有最后十幾米了，我們班的同學(xué)一起喊了起來：“加油加油……！到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地揮動著拳頭，只見曲逸風(fēng)在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，最終得了第一名。
同學(xué)們?yōu)樗龤g呼，為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結(jié)束了，但它卻告訴了我：只要堅持不懈，不甘示弱，就一定能成功！你們知道了吧她就是我啦！
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