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實(shí)用的樂觀作文600字常用7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的樂觀作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂觀作文600字 篇1
此時(shí)，考場(chǎng)之上，學(xué)生們都在奮筆疾書，也都在思考，何為樂觀。
他們說，樂觀是人生的希望，是理想的綠洲，也是烏云背后那微笑的太陽，但怎樣，才是樂觀真正的定義呢。
我自認(rèn)為是一個(gè)樂觀的人，在我看來，考試，比賽失利都不足掛齒，下次努力不就行了嗎，我就帶著這樣的心態(tài)，走上了20xx年的馬術(shù)比賽。那次的成績并不算理想，但我也并不入心，媽媽見狀，非常著急，一再讓我反思問題，但最后都以我的樂觀收?qǐng)觥?/p>
為鍛煉我的能力，比賽次數(shù)越來越頻繁，但我卻次次失利，我的樂觀也無法次次遭受猛擊，在漸漸崩潰。直至20xx年末的一次大型的馬術(shù)比賽中，我的路線和動(dòng)作屢次出現(xiàn)錯(cuò)誤，我沒有了曾經(jīng)的所謂的樂觀，蹲在場(chǎng)外默默抽泣，淚水一滴一滴落在地上，我的樂觀心態(tài)也隨著眼淚，摔在地下。我曾認(rèn)為的樂觀，那滿不在乎的態(tài)度，好像一次又一次無形地把我推入深淵，那可是曾是我最引以為傲的心態(tài)啊，如今卻成了摧毀我的一把把利刃。我試著如我媽媽所說的那樣做，分析自己的問題，找教練汲取經(jīng)驗(yàn)，把路線背得一字不差。
當(dāng)我再次走入比賽場(chǎng)，馬背上的'我仿佛有了一種我從未體驗(yàn)過的自信，那種胸有成竹的氣勢(shì)，是無法與原來比擬的。整場(chǎng)比賽中，我流暢地走完了并完成了所有動(dòng)作，在陣陣掌聲中落幕的感覺，遠(yuǎn)好于一片寂靜。
亦或許這才是真正的樂觀吧，此種樂是保持積極的心態(tài)，不因一次的失敗而徹底墮落，而是可以吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下一次實(shí)踐中取得進(jìn)步。盲目的樂觀終將把你推向萬丈深淵，而真正的樂觀會(huì)讓你收獲頗豐。
何為樂觀？此為樂觀。
樂觀作文600字 篇2
世界上沒有任何一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，正是因?yàn)槲覀兊娜松錆M著未知，充滿著艱難險(xiǎn)阻，我們的人生才充滿著傳奇。
當(dāng)我們的人生道路上遇上了困難的時(shí)候，不要選擇逃避，我們應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去面對(duì)這些困難，只有樂觀面對(duì)生活，我們的人生才會(huì)滿帶著快樂與希望。
樂觀面對(duì)生活就要求我們要用微笑去面對(duì)阻擋了我們前路的一切艱難險(xiǎn)阻，有人說過，“生活就像是一面鏡子，只有你對(duì)它笑，它才會(huì)對(duì)你笑�！睒酚^的面對(duì)生活，我們就能從生活中找到快樂。
對(duì)于我的生活來說，如今學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的一大部分，在我的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)遇到一些讓我傷心的事情，一些讓我難以跨過去的坎�？墒菢酚^的生活態(tài)度帶給了我積極面對(duì)生活的方法。當(dāng)我在學(xué)校組織的考試中失敗的時(shí)候，盡管我會(huì)傷心，但是我不會(huì)讓我的傷心超過一個(gè)時(shí)限。到第二天的時(shí)候，我會(huì)收拾好我前一天悲傷的情緒，因?yàn)榻裉煊謱⑹且粋�(gè)新的開始。我將會(huì)以一個(gè)新的目標(biāo)來重新規(guī)劃自己接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)用我最大的熱情重新投入到學(xué)習(xí)之中，一積極自信的態(tài)度來面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我以這種方式來面對(duì)生活的時(shí)候，生活也不會(huì)虧待我。課堂上的老師會(huì)注意到我上課認(rèn)真的表情，課后的同學(xué)們也會(huì)為我堅(jiān)持不懈的努力打動(dòng)。等到下一場(chǎng)校園的.考試來臨的時(shí)候，當(dāng)我取得了一份完美的成績的時(shí)候，我的老師會(huì)在課堂上表揚(yáng)我，我的同學(xué)也會(huì)在心里感嘆，最后，同學(xué)們或許會(huì)以我為榜樣，在接下來的學(xué)習(xí)中也更加的努力認(rèn)真。
我的付出得到了回報(bào)，面對(duì)失敗我沒有悲觀失望，因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)在下一次里迎來成功，我的積極自信，我的樂觀都為我的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
樂觀作文600字 篇3
我就是大名鼎鼎的大腦，這幾天忙死了。忙著干嗎呢？不是為了做題忙，而是忙著勸駕，這不，又吵起來了！
小主人在和同學(xué)玩“剪子、包袱、錘”，正在想怎么出，悲觀主義細(xì)胞出來說：“唉，出什么都被打死，不如不出了吧�！痹捯粑绰�，樂觀主義細(xì)胞聽見了，反駁說：“說不定出什么就什么贏呢！你怎么斷定一定會(huì)輸？”悲觀主義細(xì)胞唉聲嘆氣道：“出錘頭被包袱滅，出包袱被剪子滅，出剪子被錘頭滅，你說出誰？”樂觀主義細(xì)胞喜氣洋洋地說：“出錘頭可以砸爛剪子，出剪子可以剪爛包袱，出包袱可以包住錘頭，肯定會(huì)贏的！”
悲觀主義細(xì)胞說：“肯定輸！”樂觀主義細(xì)胞喊：“一定贏！”
“肯定輸！”“一定贏！”
“肯定輸！”“一定贏！”
………
眼看著悲觀主義細(xì)胞和樂觀主義細(xì)胞就要打起來了，我趕緊一手拉開一個(gè)，要不我這大腦可就成戰(zhàn)場(chǎng)了。
小主人走在路上，我在想哪里最安全。悲觀主義細(xì)胞說：“什么地方都不安全�！睒酚^主義細(xì)胞說：“哪兒都很安全。誰說沒有安全的地方？”悲觀主義細(xì)胞說：“公路上可能被車撞，大樓可能會(huì)倒塌，家里可能有小偷，飛機(jī)可能會(huì)墜落，火車可能會(huì)脫軌，摩托車可能會(huì)爆胎，隨時(shí)可能有地震……說都說不完，反正就是不安全！”一氣兒說了這么多，真是辛苦他了！樂觀主義細(xì)胞笑盈盈地說：“你說的這都是級(jí)少級(jí)少的.意外情況，趕上這種事的概率小得不值一提！”悲觀主義細(xì)胞還想再爭論下去，可樂觀主義細(xì)胞覺得這簡直是對(duì)牛彈琴，早唱著《簡單快樂》玩去了。
好險(xiǎn)啊，好在這回沒打起來。
樂觀作文600字 篇4
很早前就已讀過《假如給我三天光明》，最近將久放在書柜中的這本書拿出，撣去厚厚的灰塵，重溫其中幾篇文章，我的心再一次被作者海倫.凱勒的拼搏精神深深地震撼了!我讀懂了“頑強(qiáng)”兩個(gè)字的含義。
美國籍的海倫.凱勒，從小就被疾病奪去了健康，由于患急性腦充血而喪失了視力和聽力，并變成了啞巴。她曾怨恨過、憤怒過。然而旅途的坎坷并沒有打碎她的夢(mèng)對(duì)命運(yùn)的不屈，使得她決心用雙手去開辟一條成功之路，后在莎莉文小姐的教育和幫助下，克服了重重的溝通障礙在兩所聾啞學(xué)校就讀。又順利進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，光榮地成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。
海倫.凱勒雖然是一位殘疾人，要承受聾啞和失去視力的巨大痛苦，有人會(huì)認(rèn)為這樣生不如死，但是她笑對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服常人難以想象的困難，努力學(xué)習(xí)知識(shí)。在她生命的河流中，信念是一條船，是一根桅桿，支撐著她生命的小帆，載著她駛向知識(shí)的`海洋……正是靠這樣的精神支撐才使她考上了著名的哈佛大學(xué)。我們有些人有這么好的“條件”卻不好好學(xué)習(xí)，總是認(rèn)為自己不夠聰明，精神萎靡，不求上進(jìn)，真是身在福中不知福。
然而，我們這些五官俱備的人，不僅不為自己的健康感到幸福，還整天為各種瑣事煩惱和懊悔。能說話的，抱怨太多空話、太多假話、太多套話，滿嘴所說全非真心話。;能聽見的，抱怨都是噪聲、都是閑話、都是嘮叨，滿耳所聽皆為嘈雜聲;能看見的，抱怨天空不藍(lán)、水不清澈、花不艷麗，目及之處都是煩心事五官健全的人和失去其中之一的人的感覺是如此不同，令人感嘆!
樂觀向上的良好人生心態(tài)，堅(jiān)忍不拔的必勝信念，是通向成功目的地的途徑所在;我們更應(yīng)對(duì)給予我們幸福生活的所有人，表達(dá)心中最真摯的感謝!
樂觀作文600字 篇5
樂觀，如同火焰，能在黑夜中照亮前進(jìn)的道路；樂觀如同泉水，能在絕望時(shí)，滋潤人的心靈；樂觀，如同陽光，讓自己和身邊的人感到溫暖。樂觀面對(duì)生活，生活也會(huì)向你報(bào)以微笑。
去新疆旅游的時(shí)候，導(dǎo)游說過一個(gè)故事：從前有一個(gè)國王帶領(lǐng)手下打獵，不小心被樹枝弄瞎了眼睛，大家都很擔(dān)心害怕，只有一個(gè)手下安慰說一切都是最好的安排。國王很生氣，把他打入地牢。一年后，國王又帶人去打獵，不幸被野人抓住，要拿他們祭天，可見到國王眼睛瞎了，就把他放了，其余的人全部死了�；氐匠潜ぃ瑖醢驯凰P(guān)在地牢里的'手下放了，并且十分感激他，而手下不但不生氣還感謝他說：“如果自己也跟去，也一起死了，幸好你把我關(guān)在地牢了，保住了我的命”。
我在學(xué)校中也遇到過失敗和不滿。我在圍棋社平時(shí)都是名列前茅，可在這次圍棋選拔賽中發(fā)揮失常，接連輸給我以前有把握能贏的對(duì)手，失去了去參加杭州市圍棋比賽的資格。我的心情很沮喪，回到家中更是是失落，心中波濤洶涌如海水撞擊巨石，腦中怒火中燒，全是對(duì)自己無能的歧視。連這樣的對(duì)手都不能拿下，這不是一個(gè)已在四段中多年的棋手水平，我真沒用，我離五段好遙遠(yuǎn)��！五段沖不上，四段連輸，最近是怎么了？在我滿腦的懊悔中，樂觀已被淹沒。稍稍過了幾天，我冷靜下來，依稀看見了樂觀在腦中“閃爍”。我想起導(dǎo)游講得“一切都是最好的安排”的故事，我決定換個(gè)角度去思考，雖然我這次落選了，比賽的時(shí)間省了，我可以用這些省下的時(shí)間用來復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試，爭取在期中考試中取得好成績。我的自責(zé)在漸漸減退，心情逐漸恢復(fù)正常，“一切都是最好的安排”就是這樣，樂觀面對(duì)生活，生活終將回報(bào)他微笑。
“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺”。我們?cè)谏钪锌倳?huì)經(jīng)歷各種考驗(yàn)，我們要逐漸學(xué)會(huì)克服這些困難。而樂觀，正是克服、戰(zhàn)勝他們的靈丹妙藥。
樂觀作文600字 篇6
“比賽不能去！”冰雪般冷酷的話語像刀一樣割著我的心。我不斷告訴自己：沒什么大不了�！翱墒�，有用嗎？淚珠還不是掉下了，幾個(gè)星期的練習(xí)難道就這樣化為烏有嗎？為了這次比賽，我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r(shí)間，課間休息只有十分鐘��！我卻也要抓得那么緊，只為那個(gè)只有幾小時(shí)的比賽�？勺詈蟮腵結(jié)果是什么呢？不是輸了，我連參賽的資格也沒有，我真的沒想到一時(shí)的緊張會(huì)造成這樣的結(jié)果。
那個(gè)中午天如墨水一般黑，在蔡老師面前，淚水在我的控制下沒掉落，我使勁忍著，緊咬嘴唇、不眨眼、不呼吸，盡量微笑。那時(shí)我只知道，這樣的好處多多，這樣可以告訴老師我很堅(jiān)強(qiáng)，這樣老師不會(huì)為我擔(dān)心……然而，離開他身邊我忍不住了，淚如雨下，像斷線的珠璃，心中有說不出的哭，說不盡的難。同學(xué)們都安慰我。要不是有三次這樣的經(jīng)歷，我很難想像自己能干出什么。回想第一次，哪次我付出的艱辛比這次多的多，結(jié)果一樣。不可言喻，我還是忍著不在老師面前掉下淚。只是沒想到歷史重演了，還是演的那么悲慘、凄涼。好像所有的不幸都纏繞在我身邊，我恨自己為什么如此不樂觀、不堅(jiān)強(qiáng)。不是說挫折經(jīng)歷多了會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎？那我為什么會(huì)越經(jīng)歷會(huì)沒信心呢？還好我懂得哭：懂得發(fā)泄自己悲傷的情緒，但會(huì)分清場(chǎng)合，分清對(duì)象。還好我懂得把這些藏在心里，不讓老師同學(xué)擔(dān)心，但我真的很希望自己能堅(jiān)強(qiáng)，能樂觀。在心里的苦沒人能體會(huì)，這些我從來沒跟誰說，因?yàn)槟谴挝胰套×�，蔡老師到現(xiàn)在還認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，這是我唯一值得我高興的。我真希望自己以后體會(huì)不到那些苦，會(huì)看到屬于自己的的一片藍(lán)天、滿地鮮花……
樂觀作文600字 篇7
樂觀可以給人自信和力量，在困難和挫折面前我們需要樂觀。樂觀是風(fēng)雨中的陽光，他會(huì)給處于困難和逆境中的人信心和勇氣。我們遇到什么困難都不要灰心，要抱有一個(gè)樂觀的心態(tài)去面對(duì)它。
有一次我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試，成績馬上就要出來了，我們每個(gè)人心驚膽戰(zhàn)。上課了，老師發(fā)下了試卷的那一刻，我驚呆了，我根本沒想到那么低的`分?jǐn)?shù)，我沒有勇氣看這個(gè)試卷，更沒有勇氣看我在試卷上錯(cuò)了什么題，只是匆匆的把卷子卷成一個(gè)沒樣，塞進(jìn)了平時(shí)我根本不光顧的那個(gè)書包口袋里。我現(xiàn)在都不敢面對(duì)老師了，因?yàn)槲铱墒抢蠋煹牡靡忾T生，這一下子考砸了，老師不“炸”我才怪呢！即使老師不責(zé)怪我，同學(xué)們的嘲笑也對(duì)我來說，也真夠受的啊！
回頭再想想在家里整天累死累活的爸爸媽媽，讓我更是自責(zé)不已。我恨不得自己找一條地縫，像老鼠似的鉆了進(jìn)去。我不止一次狠狠的反復(fù)責(zé)問自己：“你為什么只考這么多呢？你為什么不再多考一點(diǎn)呢？真沒用！”
那一段時(shí)間，我變得自卑起來，整天悶悶不樂，不想與任何人說話，在學(xué)校整天也是三心二意，無精打采，就是發(fā)揮不到最佳狀態(tài)。
我的表現(xiàn)引起了爸爸的注意，那一天，爸爸把我叫到了書房，坐在我的旁邊，和我談著這次小測(cè)試的事，他說：“這次考試考不好能說明以后也考不好嗎？其實(shí)也不能怪你，我知道這次不少孩子也沒有考出高分，題是不是難了？其實(shí)你也有優(yōu)點(diǎn)，記憶力挺好的，上次我讓你背辛棄疾寫的《西湖·夜行黃沙道中》，我只讓你讀了一次竟然就背了下來。這次考試你也及格了，希望下一次你再進(jìn)步一點(diǎn)，我對(duì)你的要求不高，只要進(jìn)步到80分以上就可以了，行嗎？”我爽快的答應(yīng)了爸爸。那一刻，我很開心，覺得自己原來并不差，下一步的目標(biāo)一定能達(dá)到。我又一次鼓起勇氣，從此又變得愛說話、樂觀自信了，是一個(gè)嶄新的我了。
人生需要樂觀。在挫折面前，我用樂觀戰(zhàn)勝了悲觀消極，我相信自己會(huì)取得好成績。
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