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(薦)尋找春天的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的尋找春天的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找春天的作文600字 篇1
有個(gè)小朋友名叫楊楊，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很為好，因?yàn)樗矚g把一切事情都推到明天來(lái)做，到頭來(lái)，什么事情都做不好。瞧，她現(xiàn)在貪玩了。
一天晚上，楊楊正在睡覺(jué)，突然聽(tīng)到一聲敲門(mén)聲，她急忙起床開(kāi)門(mén)，門(mén)一開(kāi)，她吃了一驚，原來(lái)是一個(gè)小矮人。小矮人對(duì)楊楊說(shuō)：“我?guī)闳ッ魈靽?guó)，那里有許多好玩的東西，可好了！”楊楊高興極了，可她又想，自己是普通人，怎么去得了明天國(guó)呢？她把這疑問(wèn)告訴了小矮人，小矮人馬上給楊楊吃了一個(gè)大蘋(píng)果，楊楊一下子就變得老鼠一般大小了。
他們順著墻壁到窗外，來(lái)到一條小河邊，用了一個(gè)魚(yú)罐頭當(dāng)船，劃著“小船”順河行駛，劃呀劃，好不容易到了河盡頭，前面出現(xiàn)了一個(gè)洞。小矮人指著洞說(shuō)：“到了�！睏顥罡“俗哌M(jìn)一個(gè)房間，上面有塊牌子，寫(xiě)著“歡迎光臨”四個(gè)大字。門(mén)口站著一個(gè)小矮子，楊楊正想跨進(jìn)門(mén)去，卻被門(mén)口的小矮人門(mén)衛(wèi)攔住了：“你是誰(shuí)？誰(shuí)帶你來(lái)的？”“我是楊楊，是來(lái)玩的，是那個(gè)小矮人帶我來(lái)的�！闭f(shuō)完，楊楊指了指領(lǐng)她來(lái)的那個(gè)小矮人。誰(shuí)知小矮人侍衛(wèi)一聽(tīng)立馬喊到：“公主駕到！”整個(gè)房間頓時(shí)擠滿(mǎn)了小矮人，個(gè)個(gè)都探頭探腦地來(lái)看熱鬧，帶楊楊來(lái)的小公主急忙說(shuō)：“快讓開(kāi)！快讓開(kāi)！有小客人來(lái)了�！笨墒侵�?chē)腵小矮人都說(shuō)：“明天讓?zhuān)∶魈熳專(zhuān) 边@時(shí)，楊楊才明白這里就是“明天國(guó)”。
可是楊楊覺(jué)得這個(gè)國(guó)家糟透了，這才悔悟自己以往的過(guò)失，決定逃出“明天國(guó)”。
她和善良的公主商量好，連夜穿過(guò)布滿(mǎn)荊棘的洞口，駛過(guò)彎曲的河流，順著回到自己家，公主又給楊楊吃了一個(gè)大蘋(píng)果，楊楊恢復(fù)了原樣，公主卻一瞬間不見(jiàn)了……
“喔！喔！喔！”雞鳴三聲，楊楊揉了揉眼睛醒來(lái)，原來(lái)她做了一場(chǎng)夢(mèng)。打那以后，楊楊再也不貪玩了，變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在這個(gè)童話(huà)故事里我明白了一個(gè)道理：犯錯(cuò)了一定要知錯(cuò)能改，珍惜時(shí)間，就像楊楊一樣，才能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
尋找春天的作文600字 篇2
耳畔回想著杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的詩(shī)句。于是，我追尋著春天的蹤跡，嗅著春天的氣息，去尋找春天的顏色。
漫步于公園，那團(tuán)團(tuán)簇簇的杜鵑競(jìng)相開(kāi)放，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒。杜鵑花的周?chē)�，有隱藏在一片片綠蔭中的星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅，那是櫻花，它們好像穿梭于林蔭中無(wú)數(shù)嬌羞的姑娘。哦，春天是富有內(nèi)涵的紅色。
公路旁，河堤邊，田野里，隨處可見(jiàn)那綠油油的小草在使勁地向上生長(zhǎng)；河岸上的楊柳、白楊，田里的果樹(shù)也都返青了，綠得那么清新，那么柔和，宛若剛用清水沖洗過(guò)的。在綠的誘因下，我爬上了綠色的山崗，舉目遠(yuǎn)眺，所有的樹(shù)木都換上了春天的盛裝，形成一道天然的綠色屏障。山腳下的田野里，麥兒掀開(kāi)了被子，綠得有些發(fā)亮。這麥田的綠是豐富的，有嫩綠、翠綠、墨綠，真是綠得耀眼，綠得鮮亮。我情不自禁地低吟道“春風(fēng)又綠我家鄉(xiāng)，明月何時(shí)照我還�！迸叮禾焓蔷G的。
半山腰，雪白的梨花，粉紅粉紅的杜鵑花，還有那有名字的，沒(méi)名字的小花，它們互相穿插在一起，構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的天然大花園，引得蜂蝶在花中翩翩起舞。哦，春天是五彩斑斕的。
回家的'路上，我被一片金色所吸引，那一茬茬的油菜花在和煦的春風(fēng)的吹拂下涌起層層金黃的波浪，散發(fā)著陣陣沁人的花香。它們仰著金燦燦的臉朝我瞇笑著。那金燦燦的笑臉也許是因?yàn)槲业牡絹?lái)，也許是因?yàn)檫@個(gè)世界擁有了春天的金色。哦，春天是金色的。
哦，朋友，春天如此的多彩，請(qǐng)不要停下你的腳步，繼續(xù)尋找春天的顏色吧！
尋找春天的作文600字 篇3
春之魅力，那沉睡了一個(gè)冬季的小草綠了；那休息了一個(gè)冬季的樹(shù)木發(fā)芽了。當(dāng)你還留戀那潔白無(wú)瑕的冰雪時(shí)；當(dāng)你還停留在凜冽北風(fēng)刺骨的意境時(shí)。春，就悄悄地走來(lái)了。
祖國(guó)的最北——美麗的家鄉(xiāng)，那里四季分明，當(dāng)冬天殘留的冰雪，徹底融化，春，已經(jīng)到了我們的'身邊。
“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！痹诖蠖鄶�(shù)人眼里，春雨應(yīng)該是這樣充滿(mǎn)活力的，在我的家鄉(xiāng)，春雨總是夾帶這那殘冬剩余的雪花，零下1度2度的天氣，出去不禁讓人打個(gè)寒顫。在春天，這里的春雨很少見(jiàn)，站在大自然的懷抱中，總能感受到，春已經(jīng)來(lái)臨。
4月的清晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，那柳樹(shù)發(fā)出了新芽，這棵柳樹(shù)，兩年，兩年了它都沒(méi)有發(fā)新芽，今朝突然小芽在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)出來(lái)了，光禿禿的樹(shù)干擋住了一切的風(fēng)霜。沉睡了一個(gè)冬天的小草也禁不住春的誘惑，悄悄的探出了頭，“離離原上草，一歲一枯榮。”小草用自己的努力，又一次完美的向我們表現(xiàn)出那頑強(qiáng)的生命力。
五月，這里五月的春天沒(méi)有的花城洛陽(yáng)姹紫嫣紅，也沒(méi)有大連海風(fēng)襲來(lái)的舒適典雅�？矗饷骘h起了雪花，即便是春天，鵝毛般的大雪還是肆無(wú)忌憚的飛著，厚厚的云層，遮住了太陽(yáng)，看吧，等太陽(yáng)升起時(shí)，那春雪又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，五月的春風(fēng)有時(shí)是和煦的，雖然沒(méi)有海風(fēng)那樣舒適，但風(fēng)吹在臉上是柔和的，人們換下厚重的衣服感受春的到來(lái)……
只要春天播下了希望，才有秋的收獲，“一年之計(jì)在于春”，只要我們努力，夢(mèng)想和希望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！讓春之魅力永恒心間！
尋找春天的作文600字 篇4
四月，已是春天。
春姑娘像一朵花，在校園里綻放�？�！操場(chǎng)旁的柏樹(shù)依舊是深綠色，它像士兵屹立在土壤里，堅(jiān)韌不拔地扛著步槍?zhuān)邮苋熒臋z閱。離柏樹(shù)不遠(yuǎn)處，有叢叢金黃的油菜花，它們每幾枝就同根生長(zhǎng)，圍成一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，毫無(wú)秩序，如果說(shuō)草地是漆黑的夜空的話(huà)，油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一種完美的事物都是需要襯托的`，而襯托這油菜花的是一種不知名的紫色的小花，這小花遍地都是，就像是星星，在行星旁環(huán)繞。仔細(xì)觀(guān)察可以看出，它的花瓣有點(diǎn)向下落，好像快要凋謝似的，我用手輕輕把花瓣托起，向中間靠攏，悉心呵護(hù)，因?yàn)樵绞侨菀妆蝗撕雎缘臇|西，越是心酸——鮮為人知的心酸。
后來(lái)，我們又去看了桃花。桃花是先開(kāi)花后散葉的，所以深褐色的枝頭，只盛開(kāi)著粉嫩又妖嬈的桃花。那桃花有的還含苞待放，沒(méi)有準(zhǔn)備好向世人展示它的風(fēng)采；有的剛剛散開(kāi)幾片花瓣，正積極探索著世界的新奇；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，搖搖欲墜，仿佛一碰就會(huì)消失殆盡。此時(shí)，一束陽(yáng)光照射下來(lái)，白里透紅的花被鍍上一條金邊，看著格外精神，洋溢著春的氣息。桃花樹(shù)下是一片草，長(zhǎng)得很長(zhǎng)很雜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，草像波浪似的，搖曳著身姿，一些桃花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地被吹入草叢中，找不到蹤跡。
不經(jīng)意地抬起頭，看見(jiàn)了一群跳大繩的小孩子，臉上洋溢著幸福的笑容，那是人一生中最純潔最真誠(chéng)的笑。如今入春了，孩子們脫下厚重的羽絨服，換上輕便的春裝，使整個(gè)人都精神了，看著他們發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，我也不禁上揚(yáng)了嘴角。也許這是春姑娘賜予的。
我突然明白了，原來(lái)一直苦心尋找的春天，正是孩子們天真無(wú)邪的笑——會(huì)感染的笑。
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