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記憶的作文600字(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的記憶的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記憶的作文600字 篇1
我們都盼望著有一天,所有老師都不管我們,我們怎么樣都不罵我們?梢圆蛔屛覀冏鲎鳂I(yè)、看書。不管我們闖什么樣的禍,也不批評我,那該多好。
一天早上,我剛從睡意中醒來,眼睛都還睜不開,就要去上學(xué)了。但是沒辦法,我只好背著書包愁眉苦臉地上學(xué)。到了學(xué)校一會兒,只聽見“鈴鈴鈴”的聲音,同學(xué)們急忙走進教室上課了。紅老師滿面春風(fēng)的走向講臺,和顏悅色得都讓我們有點受不了,大家心中都有一個疑問:這是紅老師嗎?師生一起翻開書本,在這堂課中,不管我們怎樣吵都不說;家庭作業(yè)沒做完的,紅老師也不罵,真的是別提有多輕松了。
自修課到了,紅老師沒有布置任何作業(yè),也沒有讓大家看書。紅老師坐在講臺桌上,我們在下面胡鬧;有的在講空話;有的拿起本子,在玩游戲;有的似乎昨天晚上沒睡好,現(xiàn)在趴在課桌上呼呼大睡;有些人居然離開了座位開始大喊大叫,一齊在教室里追追跑跑?墒羌t老師像是沒有看見一般,不理不睬。正是這樣,同學(xué)們玩的更猛,甚至覺得教室太小,還跑出去玩了。
接下來的幾個星期里,所有老師都不管我們,沒有作業(yè),隨便讓我們玩。要考試了,考場上,有亂抓頭發(fā),氣的.摔筆的;有人居然直接不做了!試卷下來,能考上及格已經(jīng)很好了,好多都是0分,班級的成績迅速下降。同學(xué)們都希望老師管我們了,可是0分的試卷還是依然連綿不斷地發(fā)給我們……
“啊……”我滿頭大汗,一看周圍,哦,原來只是一場夢真是把我嚇死了。我再也不希望老師不管我了、不布置作業(yè)了。相反我希望老師能把我管的更嚴厲一些。
記憶的作文600字 篇2
童年像彩虹一樣五彩繽紛,童年像浪花一樣充滿年活力,在每個人的記憶中,總會有一兩件記憶猶新的事,它會給你帶來有益的啟示,留下絲絲的溫暖。
記得六歲那年,放暑假了,爸爸和媽媽帶我去農(nóng)村干媽家玩,一路上我的心情特別的愉快,到了那里,我看到了許多城里幾乎沒有見到的小動物,我拿起葵花桿奮力的揮舞著去追打豬和雞,小豬“嗷嗷”叫,小雞滿地跑,真可稱得上“雞飛豬跳”。
在干媽家的炕頭上,我看見一只老母雞趴在許多雞蛋上,我剛想用葵花桿去打它,這時干媽走進了屋,大聲地說:“小祖宗,千萬別打它,它在孵小雞呢!”我恍然大悟。吃完晚飯后,我和爸爸媽媽依依不舍的走在回家的路。第二天中午,媽媽出門買東西,我決定自己孵只小雞來玩玩,于是我拿了一個雞蛋,用一個厚墊子包起來,把它放在肚皮里,怕溫度不夠,我拿起一床厚被子蓋在了身上,時間一分一分地過去了,我的'汗水不斷的從頭上躺下來,趴在雞蛋上真的很難受,但我相信我一定會孵出小雞來。
媽媽回來啦,見我滿臉通紅,以為我發(fā)燒了,急忙找衣服要送我去醫(yī)院。這時我才吞吞吐吐的說:“我在孵小雞。”媽媽聽了樂的笑彎了腰。急忙把被子拿開,讓我看一下我孵的小雞。打開墊子,只見蛋黃液體橫流,我很是狼狽。雖然媽媽給我講了孵小雞的知識,但在當時我還是沒聽明白。
哈哈,有趣吧!童年就是這樣,雖然這段金色時光正慢慢離我而去,我已不再那么無知,但我相信童年趣事一定會成為我人生中最美好的回憶。
記憶的作文600字 篇3
老師是火種,點染了學(xué)生的心靈之火,黑板是石級,承載著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。——題記
一提起黑板,在人們的腦海中總和教育有關(guān),是。±蠋煹闹R都通過黑板向?qū)W生們展示。黑板記錄著老師與學(xué)生的點點滴滴。
黑板記錄著學(xué)生的嘗試與錯誤。學(xué)生在黑板上寫練習(xí)題時,有時會寫錯,經(jīng)過老師的檢查,發(fā)現(xiàn)了這問題的根源,老師會提醒全體同學(xué)在以后的做題中,少犯類似的錯誤,做錯題的同學(xué)以后便不會再犯這樣的錯。對于第一次上黑板的同學(xué)也許會緊張,怕自己會出錯,當他鎮(zhèn)定下來寫完這道題時,會發(fā)現(xiàn),其實上黑板寫題一點也不難,這樣可以及時的'發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,也為其他的同學(xué)敲響一個警鐘,以避免自己會出相同的問題。
黑板記錄著教師的汗水與辛勞。臺上一分鐘,臺下十年功。教師在給我們上課前需要備課,在夜深人靜時,老師與臺燈相伴與教課書相伴,為了早知道學(xué)生容易出錯的地方,老師要在一字一句的概念中深究。總結(jié)學(xué)生的易錯點。當老師把這些總結(jié)寫在黑板時,黑板記錄著老師的汗水。當學(xué)生將作業(yè)交給老師時,老師盡全力去批發(fā),哪怕是夜深靜時,老師盡全力去批改,哪怕是夜深人靜,老師一改完作業(yè)還要總結(jié)學(xué)生錯的最多的題目。當上課時,老師將這些題目書在黑板上,一步一步的教給學(xué)生這一步需要注意什么,那一步需要注意什么。
有人羨慕老師能有一兩個月的長假,但他們并不知道老師的辛勞。
黑板記錄著學(xué)生成長,見證著學(xué)生自信與勇敢,承載著那濃濃的師生情誼。
記憶的作文600字 篇4
我對于大海的記憶,印象非常深刻,就是我八歲那年的青島之旅,美觀壯麗的日出叫人終生難忘。
經(jīng)過長途乘車的疲憊,剛抵達青島時,我一點都不喜歡那里。不習(xí)慣飲食,令人發(fā)怵的螃蟹,沙灘上處處可見。幾天的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)青島竟如此之美!
萬丈光芒染海風(fēng),波濤洶涌四時同;雄鷹展翅三千里,日月乾坤一線中。
今天一大早就來到了海灘,一縷縷微風(fēng)摻雜海的氣息,襲面而來,看似平靜的'海面,偶爾泛起一朵朵浪花,不時地折射出一線刺眼的亮光。這時老爸提醒我:“注意觀察,火球就要冒出海面了!”突然一道紅光在浪花中閃爍,氣勢磅礴,我驚訝地問爸爸,這是不是紅孩兒在舞動他的絲帶?火球一點一點浮出水面,照亮了大海,照亮了天空,照亮了城市的每個角落,照亮了光明的人間大道……我用相機記錄了這精彩瞬間,多么希望時光停留在這一刻!
沙灘慢慢熱鬧了起來,攘攘熙熙,你來我往,叫賣聲不絕于耳,好一番景象!此刻,眺眼望去,天水相接之處,一朵朵浪花此起彼伏,前赴后繼,涌向海邊,涌上沙灘,打在腳上,濺到臉上,溫潤清香,仰望蔚藍的天空,身體的疲憊、心中的不悅瞬間即逝……夢想在此刻升華……不知道什么時候,一只螃蟹爬上了我的腳面,我鼓足勇氣把它抓起來,觀察一番:著一身青紫色的盔甲,舞著一對“大刀”,圓鼓鼓的眼珠子直瞪著,簡直就是一個八面威風(fēng)的大將軍。海浪過后,沙灘隨處可見,五顏六色,色彩斑斕的貝殼,讓人眼前一亮,我撿拾一些,打算穿成項鏈,當做禮物送給奶奶。
快樂的時光總是過得很快!青島之旅,走出課堂,走出校園,走進自然,走進大海,美麗廣闊的自然風(fēng)光、浩瀚無垠大海也走進我的心靈,讓我對“海納百川有容乃大”有了新的理解,新的感觸,這次經(jīng)歷、這次觸動一直鼓舞激勵著我發(fā)奮讀書,熱愛自然,熱愛生活……
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