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[薦]鑰匙作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的鑰匙作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
鑰匙作文600字 篇1
打開心靈的鑰匙,是愛。
幾年以前,我家還在老街住的時候,一到冬天就會飛雪、刮風(fēng),特別冷。
每天放學(xué)回家走到大門前,我總要在那里站半天,門前的鎖生了銹,每次往里面插鑰匙總得折騰半天。冬天的風(fēng)裹著雪,挾著雨往我身上吹。手被凍得通紅,鑰匙卻怎么也插不進去。終于門打開了,但我的手凍得像個紅蘿卜似的,又紅又腫,凍瘡又不可避免地復(fù)發(fā)了。爸爸看著我的手很是著急,喃喃自語:“再這樣下去不行啊,在外面一站就是十幾分鐘,誰耐得住啊——”于是爸爸一邊幫我搓著手,一邊說:“兒子下次你就不用帶鑰匙。爸爸下樓來給你開門!蔽衣犃藢⑿艑⒁傻囟⒅,沉默良久,點了點頭。
果然,在這之后,每次我回家還沒等我走到大門前,門就會被門后的人打開。定睛一看,是爸爸!每次都是這樣!不等我走到門前,門就會打開,然后就是爸爸的滿臉笑容來迎接我。
我很疑惑:為什么爸爸能剛好在我回到家時把門打開呢?
有一天晚上,放學(xué)后我和朋友去書店逛了一會兒,回家比之前晚了一小時左右。還是像往常一樣,還沒到大門口,門就打開了,爸爸微笑著看我。我走進去,說:“回家吧!卑职贮c了點頭。我大步流星地往樓上走,突然,我的身后傳來一聲“撲通”,爸爸竟摔倒在地上,伴以不停的呻吟。我連忙跑過去把他扶起來,爸爸揉著腿說:“哎喲,不好意思,兒子。爸爸的腿站麻了,要休息一會兒……”
那一刻,我似乎明白了,爸爸每次會提前下樓在門口等我,一看見我回來他就會把門打開。我晚回來了一小時,他就在門后站了一小時。我的心最柔軟的'一處像是被什么東西敲擊了一下,一股熱淚盈滿了我的眼眶。
在那之后,每次一放學(xué)我都會馬不停蹄地往家里跑,一秒也不敢耽誤。因為我知道,那扇門的背后有一個人,如同我隨身攜帶的鑰匙,在我即將抵達家門口時,幫我打開那扇緊鎖的大門,沒有聲響,溫暖環(huán)繞。
我漸漸明白,有一把鑰匙永遠為我打開通往家的門,那是門后等著我的父愛。
鑰匙作文600字 篇2
夕陽的光輝照滿了整個小屋,一個男孩正在伏案練字,字跡潦草狂放。耳邊,傳來父母雷鳴般的吵架聲。
男孩流下眼淚,但卻沒有哭出聲來,他放下手中的筆,看著窗外一棵古老的樹在風(fēng)中搖曳,余輝把樹影拉得老長老長,隱隱約約可以看到,樹上縛著一只蟲繭。
男孩輕嘆一聲,家——所謂幸福的港灣,已經(jīng)風(fēng)雨飄搖了,這點他十分清楚。父親對于這個家已毫無眷念,父母之間的爭吵從無間斷,男孩也曾勸過他們,就算是讓他能有個完整的家。但他的肯求如同泡沫,在一次吵架聲中破裂。他知道,巨大的傷痕已無法彌補,脆弱,膽小的心靈強迫他逃避可怕的現(xiàn)實。他只有流淚,他惟有流淚來宣泄心靈深處的悲傷。
終于,在一次激烈的爭吵之后,父親再也沒有回來,男孩哭著問媽媽:“爸爸——是不是不要我們了——”媽媽無言以對,他們哭泣至天明。往日家庭的溫馨現(xiàn)已不復(fù)存在了。
失去父親,生活的重擔(dān)全都壓在母親瘦小的肩膀上。母親再苦都說“為了兒子,我得堅持!睆拇,即使在外如何如何艱苦,回到家也是笑盈盈的。背后的.艱辛,男孩怎會不知!
十二歲的年齡,敏感脆弱的年齡,男孩迷茫了。
他懷念過去的無憂無慮,可殘酷的現(xiàn)實,注定未來的路坎坷多險,他有勇氣嗎?他想逃避,但不得不在傷痛中一步步前進,成長!
夜深了,他卻醒著。
寂靜的夜晚,任何聲音都被放在,就如一聲爆裂聲,男孩走到窗前,又見蟲繭,它已破了!
那是怎樣的頑強,在劇痛中,它一步步拖著身體,展開翅膀,化為了蝶!那份燦爛,像一把鑰匙打開了男孩的心。
男孩拿起筆,在本上寫到:“我不會再怕傷痛,我不會再逃避,我是一只蟲繭,將一步步成長,最后化蝶,飛翔于天際”
之后,男孩睡了,他做了一個美妙的夢,他拿著一把鑰匙開啟了一扇門,而門后是一個可愛的小男孩拿著滿分卷給媽媽,媽媽欣慰地笑了。
男孩笑了,不覺已到天明——
鑰匙作文600字 篇3
鑰匙,是每個人畢生都在尋找和追求的東西。每一把鑰匙都有相對應(yīng)的門,所以,要是找到智慧的鑰匙,就能打開智慧的大門,在知識的海洋里徜徉。
有人說,智慧就是多記多寫,而有的人則說,智慧的鑰匙,都藏在課本里呢。我在心里想著,獨自一人走在陰涼的小道里,尋找那一把象征著智慧的鑰匙。在腦海中,那些不同的鑰匙已經(jīng)打成了一團。到底哪一把鑰匙會是最終的勝者,指引我走向智慧的大門呢?走著走著,路邊的一家圖書館誘惑著我,仿佛一個巨大的吸盤一樣,吸引著我,使我不假思索地走了進去。
圖書館里靜靜的,就連人們的呼吸聲也聽得見,走進了書叢中,不時還傳來一陣淡淡的書香味兒。這時,我不禁浮想聯(lián)翩:這把象征著智慧的鑰匙,為什么要把我?guī)У綀D書館里來?莫非……帶著困惑的我繼續(xù)向前走著。
忽然,書叢中出現(xiàn)了一個嬌小的身影,那是一個看起來四五歲的小妹妹,她那長長的彎彎的睫毛微微眨巴著,稚嫩的小手,指著那一本《安徒生童話》,心里納悶著,就見她讀完一本書,抬起頭,仿佛是在思考著,突然,她那雙水汪汪的大眼睛,忽地閃過一陣欣喜,又繼續(xù)埋頭看書。再往前走,就看見一個大姐姐,她戴著一副厚厚的眼鏡,專心致志的看書,仔細一看,那鏡片都有好幾毫米厚,有時,大姐姐咪著眼睛,將頭盡量的靠近著書本,可能是遇到了什么她不懂得困難之處吧?即使戴著厚厚的沉重的眼鏡,也要去書中獲取豐富的`知識。突然,一個念頭在我的腦海中閃過:難道這智慧之門的鑰匙要告訴我,智慧都藏在書中?
我心中一陣欣喜,捧起一本我喜歡的書,不停的尋找智慧的鑰匙。可是,無論我怎么找,那智慧的鑰匙,就是和我玩躲貓貓,無論我怎么尋找,都毫無結(jié)果,又轉(zhuǎn)頭看看,那個大姐姐,哦,我明白了,原來看書不能囫圇吞棗,也不能不求甚解地去讀。我?guī)е裤胶拖M,繼續(xù)往下讀下去。
最終,我明白了智慧,都藏在那書中,在今后的生活中,我一定會讓生活變得更加絢麗,讓智慧時時圍繞在身邊。
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