滋味作文600字[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的滋味作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

滋味作文600字 篇1

　　每個(gè)人都應(yīng)該嘗到過各種不同的滋味吧！有成功的、失敗的、傷心的、難忘的滋味……我也不例外！但令我記憶猶新的是那次成功的滋味。

　　記得小的時(shí)候，母親看我身體比較弱，經(jīng)常生病，就報(bào)了游泳班，每周六下午到游泳館游泳。我走進(jìn)游泳館里看見有5道泳池，救生員在游泳池邊巡視，游泳館里學(xué)游泳的人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，還有叔叔阿姨。

　　教練給我們排了隊(duì)。他先領(lǐng)著我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，又教給我們?cè)谒�中換氣、漂浮的動(dòng)作要領(lǐng)。我們先是在岸上把動(dòng)作練熟了，然后下水練習(xí)。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)游泳，就一直不敢下水，教練鼓勵(lì)我說：不怕，你是個(gè)勇敢的'孩子，你能行，只要你能夠勇敢地下到水里，你就會(huì)很快學(xué)會(huì)游泳的。于是我暗暗下決心，不害怕，給自己鼓勁兒“我能行”可是一下水，并不像教練說的，我一下子咕嚕、咕嚕嗆了好幾口水，眼睛、鼻子也嗆了水，覺得很難受，連聲喊“救命”，教練看到我這樣就把我拉上岸，對(duì)我說：“你沒有掌握要領(lǐng)，下水不是屏住呼吸而是在水中吐水，吐完氣后再把頭抬起吸氣、再把頭埋在水中吐氣，就是這樣，你要反復(fù)練習(xí)，你一定能行�！�

　　教練說完親自下水給我們作示范，看著教練輕松自如地游泳動(dòng)作，我羨慕極了，心里暗暗發(fā)誓：我一定要刻苦練習(xí)，一定能成功。晚上回家我又在水盆里練習(xí)吐氣，開始我還是有些慌張，母親鼓勵(lì)我說：“勇敢一些，失敗了也沒有關(guān)系�！蔽沂箘盼�了一大口氣，把頭埋進(jìn)水盆里，只聽見耳邊“咕嚕，咕�！蔽彝職獾穆曇�。母親在旁邊給我看著表，當(dāng)我抬起頭時(shí)母親說10秒，我成功了，終于能在水中換氣了！

　　我嘗到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。

滋味作文600字 篇2

　　“吱——”一輛公共汽車伴隨著一小陣塵土在公交站停了下來。從公園里出來的我和媽媽趕緊走到車門處。在這一站上車的人比較多，車內(nèi)本來人就多，再上去七八個(gè)人，車廂內(nèi)馬上就變得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。我和媽媽“見縫插針”般地往后擠。

　　到下一站時(shí)，從后面的座位上站起幾名乘客。我看見還有一個(gè)空座，便毫不猶豫地讓給了媽媽。

　　車輛正在以它那不緊不慢的速度行駛著，第三站時(shí)，車廂最后一排有一名乘客下車，我準(zhǔn)備坐上去。突然，我發(fā)現(xiàn)一只干瘦的、青筋暴起的手正抓著椅把，回頭一看，見是一位老奶奶。這個(gè)老奶奶也正想坐上去。我遲疑了一下，心想：逛了大半天的公園挺累的，是坐，還是不坐呢？眼看著老奶奶就要走到我前面去了，我不再猶豫了，一腳蹬上臺(tái)階，坐了上去。老奶奶眼巴巴地望著座位上的我，隨后嘆了一口氣，低下了頭。

　　可是坐了一會(huì)兒，我就覺得渾身上下不舒服，四下里一看，果然，一個(gè)和我年齡相仿的女孩正用眼睛直鉤鉤地盯著我呢！我與這雙眼睛對(duì)視了幾秒鐘，趕緊把頭扭開。過了一會(huì)兒，我聽見一個(gè)女孩的.聲音：“老奶奶，您到我這兒坐吧！”低頭一看，正是剛才和我對(duì)視的女孩。原來，剛才的事情一直被她看在眼里，看看正站在擁擠人群中對(duì)老奶奶微笑的女孩，一股慚愧感從心底冒了出來。

　　本以為我的這種慚愧感會(huì)慢慢消除，沒想到……一個(gè)緩慢、蒼老、略帶沙啞的聲音從前兩排的座位上飄到我耳畔：“小姑娘，我要下車了，你坐，你坐……”還是剛才那位老奶奶�？善婀值氖抢夏棠滩�沒有下車，一站后沒下車，兩站后沒下車，直到第三站，她才一搖一晃地下了車�？粗�老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影，剛才的那股慚愧感又油而然生……

　　慚愧，是一種怪怪的，說不出來的感覺。雖然這件事已經(jīng)過去快半年了，每當(dāng)不經(jīng)意間想起來還是那種怪怪的滋味。通過這件事，我懂得了在自己力所能及的情況下，幫助了別人就不會(huì)留有遺憾。

滋味作文600字 篇3

　　翻開那本舊日記，回憶自己走過的青春歲月，突然間發(fā)現(xiàn)自己的生活是那樣的平坦，既沒有什么突出的成績(jī)，也不存在較大的挫折，似乎自己像一列火車在規(guī)定的軌道上向前奔跑，始終在尋覓著自己的方向。

　　當(dāng)我?guī)е�所有的疑問邁進(jìn)中學(xué)校門時(shí)，我找到了答案。當(dāng)我真正開始體驗(yàn)到什么是初中生活時(shí)，我有了一種緊張的壓抑感，好像找不到自己的位置。當(dāng)我凝視第一次考試成績(jī)時(shí)，流下了傷心的眼淚，這成績(jī)似乎不應(yīng)該是我的，再看看那些還并不十分熟悉的同學(xué)，在他們的眼中我似乎看出他們正在體會(huì)著成功的`喜悅。也許就是這第一次的失敗使我的生活不再平坦，這時(shí)的我擦干眼淚決心從頭再來。因?yàn)檠蹨I是屬于失敗者的，所以要笑著面對(duì)它。于是在接下來的學(xué)習(xí)中，我找到了自己的目標(biāo)有了明確的方向。首先為自己制訂了科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其次課堂上認(rèn)真聽老師講解各科知識(shí)，最后每晚都要按時(shí)復(fù)習(xí)，哪怕再晚也要做到“日事日畢”。時(shí)間永遠(yuǎn)過得那樣快，期末考試終于到了。這次我充滿了信心，當(dāng)我坐在那曾經(jīng)失敗過的地方，開始我新的“挑戰(zhàn)”時(shí)，我不知從何而來的擁有了一份前所未有過的充實(shí)感，在那一張張考卷上書寫著我人生的希望。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)終于有所提高，排在了班級(jí)的前三名。這次真正的讓我感覺到成功的滋味是什么？期待是苦釀的蜜，成功是蜜釀的甜。在我的臉上似乎可以感受到，一個(gè)失敗者在經(jīng)過艱辛努力后獲得成功的歡喜，這一次小小的成功或許給我的生活增添了幾分色彩，面對(duì)成功我要找到自己新的目標(biāo)和起點(diǎn)。

　　朋友，在你的生活中是否存在成功？你是否遭遇過失��？在我的生活中，我真正體會(huì)到它們的存在。如果不是因?yàn)槟谴问�敗或許我永遠(yuǎn)都無法嘗到成功的滋味，只有勇敢地面對(duì)失敗，才能真正地體驗(yàn)到成功是什么滋味！記住：“期待是苦釀的蜜，成功是蜜釀的甜！”

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