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科學(xué)的作文600字匯編4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的科學(xué)的作文600字4篇，歡迎大家分享。
科學(xué)的作文600字 篇1
最近，我在學(xué)校上了政治課中的生命是什么。其中講述到人在困境中把自己的尿喝了。我的腦子中倒出來一個(gè)關(guān)于尿的知識，模糊地覺得尿是一定能喝的，但其中含有哪些營養(yǎng)和為什么能喝，我就記不太清楚了。
我想一會兒，對同桌說：“你覺得尿能喝嗎？”“不能”。“告訴你吧，尿是可以喝，但是我不記得為什么能喝，但我知尿一出來是沒有臭味的，反正我是不敢喝。”“那你去喝啊”！“我都說了，我不敢喝，但是它可以喝。我回去再看一遍那本科學(xué)書再跟你說吧！”
我說的科學(xué)書是指《世界上最臟最臟的科學(xué)書》，里面全是一些很惡心的，看了讓人起雞皮疙瘩。找到關(guān)于尿的那一篇，上面寫到：尿是走遍全身血液后的'產(chǎn)物，通過肝來凈化，儲存到膀胱內(nèi)。很有營養(yǎng)。有鈣、鈉、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。剛拉出來的尿是沒有氣味的，經(jīng)一段時(shí)間與空中的細(xì)菌結(jié)合后，才會發(fā)出氣味。正常的尿呈菠蘿色，冒著氣泡，從尿中可以看出身體的情況，所以醫(yī)生第一個(gè)檢查的就是液。如果尿液不正常，說明你的身體也出現(xiàn)了問題。有些地方的人還把尿當(dāng)飲料喝，洗臉達(dá)到美容效果。可能我們覺得惡心，但當(dāng)我們真正了解后，就不那么覺得了。
當(dāng)我們看到別人在挖鼻孔時(shí)，覺得很惡心，可當(dāng)我們自已鼻子癢癢時(shí)，也會很自然地用手去摳；當(dāng)別人正吃著蟲子時(shí)，我們可能會覺得很想吐，可當(dāng)自已津津有味地吃著蟲子時(shí)，去吃了還想吃.........
只要我們留心觀察生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，了解科學(xué)知識，便知道世界上沒有什么是臟的，任何事物都有正反兩面，關(guān)鍵是你有沒有了解科學(xué)知識。
寫此周記，我也想讓大家看一看《世界上最臟最臟的科學(xué)書》等一系列的書，讓大家更多地了解科學(xué)知識。這樣，這個(gè)世界在你的眼里，也許會是一個(gè)更加豐富的世界。
科學(xué)的作文600字 篇2
通過時(shí)光機(jī)我來到了9012年，這里荒無人煙，一片火苗，樹木都倒塌了。只見前方有個(gè)傳送門，我進(jìn)入了傳送門內(nèi)。
唰我來到了一個(gè)科技艙。歡迎來到火星大基地暢想號聲音隨著廣播傳出來，我隨著聲音來到了大廳內(nèi)，眼前的世界讓我目瞪口呆。大廳由四根柱子支撐，從天花板垂直下來一個(gè)巨屏電視，上面顯示人口：40億 狀況：一切良好，未發(fā)生意外，未有其他生物出現(xiàn)，火星環(huán)境正常。大廳四周環(huán)繞著浮懸車，人們站在浮懸車上，在空中行走。圍繞大廳的還有各種房間，區(qū)域，大廳中還有游泳區(qū)，餐飲區(qū)，控制中心。
這里簡直就是一個(gè)火星的天堂！
我一邊感嘆著一邊撞見了一位風(fēng)度翩翩的人士，他手里拿著類似于打磨光滑的石頭樣的東西。我上前問清楚了狀況，原來那是火星錢幣。
我也站上了一個(gè)浮懸車，跟著人群一起到了二層世界。第二層是各種餐飲店，人們可以在那里吃各種小吃。第三層是居住區(qū)，人們的房間都在那里，輸入房間密碼就可以進(jìn)入了。四層就是娛樂活動區(qū)，人們在那里放松，健身，娛樂，游戲。第五層是辦公區(qū)，大人們在那里工作，孩子們上學(xué)。人們每天就在這里度過，從未出去過。也許他們并不知道地球。
說來奇怪，這里仿佛是教科書上聽說過的共產(chǎn)主義社會，干什么都不需要錢：房間是根據(jù)人口而自動增加的，人們可以去控制中心申請房間；孩子們上學(xué)不用學(xué)費(fèi)；運(yùn)動人士健身不用費(fèi)用；人們吃東西也不用錢，自己按需所取就行，當(dāng)然，大人們工作也不拿工資。更美妙的`是：這里沒有種族區(qū)分，國家區(qū)分，強(qiáng)弱區(qū)分；這里人人平等，沒有領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者，孩子們就讀的學(xué)校也沒有好壞之分，都是一樣的。人們雖然擁有不同的膚色，不同的的語言，但卻沒有爭端和摩擦，沒有掠奪和算計(jì)，非常和諧快樂。
如果有一天地球真的老了，人真的可以到火星上面去，這樣也很不錯(cuò)呢。
科學(xué)的作文600字 篇3
我們的生活中總是有許許多多小事，看上去很平凡，卻總能發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西，令人充滿暇想。
小時(shí)候，我總是喜歡吃冰激凌，一到夏天，就一連幾天都吃，每一次吃完都感覺十分涼快。偶然一次，我正準(zhǔn)備吃冰激凌，剛拿出來包裝都還沒有拆開，這時(shí)候，媽媽叫我去做事，我便將它放在桌子上，居然忘記了。過了好一會，“啊呀！我的冰激凌忘吃了！”我忽然想起，便匆匆跑到桌子前，一把抓起冰激凌——不料，桌子上有一灘“不明液體”。我心想，莫非是包裝袋漏了？不可能呀！手中的包裝袋沒有一絲縫隙。于是我只好帶著問題請教爸爸。后來才知道是因?yàn)楸ち枋潜龅�，而空氣相對較熱，所以兩者相遇，空氣中的水蒸氣遇冷變成了水，這就是桌子上的“不明液體”！
上小學(xué)后，我的知識越來越多了，疑問也越來越多了，有許多問題爸爸都讓我試著自己找答案。有一天上學(xué)，外面有許多霧，媽媽讓我戴著口罩出去。我在路上便一直很疑惑——霧是怎么產(chǎn)生的呢？為什么在霧中要戴口罩？于是這個(gè)問題一直纏繞了我很久，直到上初中學(xué)了物理才明白——霧其實(shí)也是由水蒸氣變來的，空氣中的水蒸氣遇冷后變成一顆顆極小的`小水珠，因?yàn)樘p了所以就浮在空氣中，自然也會有許多空氣中的灰塵和細(xì)菌，所以霧天當(dāng)然要戴口罩呀！
而現(xiàn)在學(xué)了物理和生物，學(xué)的知識更多了，什么人工降雨，對照實(shí)驗(yàn)都了解了許多。我佩服牛頓偶然被蘋果砸到頭而發(fā)現(xiàn)了萬有引力，我佩服貝多芬耳聾利用骨傳導(dǎo)聲音繼續(xù)作曲，我更佩服愛迪生經(jīng)歷了一千次失敗后成功發(fā)明電燈泡……
這都是什么？這都是科學(xué)的精神——創(chuàng)新，堅(jiān)持與探索。只有勇于創(chuàng)新和探索，不在乎別人的看法與冷落，去發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，創(chuàng)造別人沒創(chuàng)造的東西。也許許多未知的東西就是像一塊新大陸，一直都存在卻只等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去，即使一百次一千次，總有一次會成功！
科學(xué)的作文600字 篇4
今年，我有幸參加了江蘇科技館主辦的七彩夏令營，在這四天的學(xué)習(xí)中，我不但結(jié)識了許多朋友，還感受到了科學(xué)帶給我的無窮樂趣。不信，請聽我慢慢道來：當(dāng)我來到科技展廳時(shí)，突然，旁邊閃現(xiàn)出一個(gè)鐵巨人，我被嚇呆了，大喊：“鬼……鬼呀……”再走近一看，原來是一臺大機(jī)器，我拍拍它的鐵皮：“老兄，你可把我嚇壞了……對了！這是什么東西？”旁邊的向?qū)О⒁滔蛭艺ＵＱ劬�，賣了個(gè)關(guān)子：“你上去試試吧�！蔽�?guī)е闷妫嵝牡跄懙刈吡松先��！芭尽彪娫撮_了，前面的同學(xué)你看看我，我看看你，捂著肚子笑開了。有什么好笑的，我心想。這時(shí)，我無意間看見了墻上的大鏡子�！鞍�？”我的頭發(fā)竟不聽話地豎了起來，這怎么回事？我滿懷疑惑地走了下來。這時(shí)，剛才一直沉默不語的向?qū)О⒁陶f話了：“這就是靜電與頭發(fā)摩擦的原理哦！”通過這個(gè)測試，我知道了，別看科學(xué)在生活中很細(xì)小，關(guān)鍵時(shí)刻可能派上大用場喲！這一次，我們不僅看到了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍化石，還看到了現(xiàn)代新型的飛機(jī)大炮。嗯!我一定要做一個(gè)熱愛科學(xué)的小學(xué)生。
現(xiàn)在的科技是日新月異，從曾經(jīng)那一盞小小的油燈，到現(xiàn)在富麗堂皇的大吊燈。遠(yuǎn)古的文明令人珍惜，現(xiàn)代的科技飛速發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之，這一個(gè)個(gè)偉大的`名字，使科學(xué)走上了永恒之巔�？茖W(xué)是一種至高無上的財(cái)富，它讓人們懂得自己動手去發(fā)明創(chuàng)造，而有人卻一味地迷信某種事物，妄想著天上能掉下餡餅，可謂是黃粱一夢，癡心妄想。我們想象一下，如果全世界都是迷信的人，他們不用智慧和雙手發(fā)明創(chuàng)造，只依賴現(xiàn)有的東西，哪怕讓寺廟里的香火不斷，也不愿推陳出新。久而久之，便以能量短缺而引起生態(tài)危機(jī)，那是多么恐怖�。∷�，我提議，“宣揚(yáng)科學(xué)精神，破除偽科學(xué)。”
居里夫人說過：“弱者坐失時(shí)機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。”我愿意選擇后者。讓我們開動腦筋，共創(chuàng)明天吧！
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