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助人的作文600字(合集)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的助人的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
助人的作文600字 篇1
我的同桌——張浩然,他有一雙明亮的眼睛,一個端正的鼻子和一張能說會道的嘴巴,顯得非常英俊瀟灑。他是一個熱心腸的`人,愛助人為樂,無論是誰遇到困難,他都會毫不猶疑地去幫忙。
記得一次放學的時候,天上突然烏云密布,轉眼間就下起了傾盆大雨,我因沒帶傘具,只好站在教室門口等媽媽來接我。可是,我等了很久,還是不見媽媽來接我,這可怎么辦呢?正在我萬分緊急的時刻,突然看到一個熟悉的身影朝我走來,是張昊然。他看見我放學了還在教室門口,就問:“謝銘靖,你是不是沒帶傘?”我聽了,點點頭。接著,張昊然又說:“那我們一起走吧!”我聽了爽快地答應了。只見他撐著傘,拉著我的手走出了學校。走到半路上,雨越下越大,它們一個個像頑皮的小孩子,鉆進我的頭發(fā)里,蹦進我的衣領里,穿進我的褲腳里。忽然,我覺得雨好像小了一點,拾起頭一看,才發(fā)現(xiàn)張昊然把雨傘移到我這邊,自己的半個身子露在外面,雨水正不停地灑落在他身上。我擔心地說:“張昊然,快往里一點,不然會感冒的!彼戳丝次遥⑿Φ卣f:“沒關系,回家換一件衣服就行了。反正已經(jīng)濕了一個人,就不要再淋濕第二個人了,這樣對大家都不好。”
不知不覺,我們已經(jīng)走到了我家門口。我請張浩然進來喝杯茶,可他卻說:“不用了,我回家還要做作業(yè)呢!再說回去晚了,媽媽也會著急的!闭f完,他又撐開傘走向了雨中,我望著那雨點像斷了線的珍珠,灑落在他身上。望著他遠去的背影,我的眼睛漸漸模糊了。
張昊然是一位好學生,一位好組長,更是一位好朋友。他那助人為樂的品質(zhì)永遠在我的記憶腦海中回蕩。
助人的作文600字 篇2
忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺的播報后,改變了一直以來“人在福中不知!钡南敕。
映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來采訪的記者等人無語。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱跟塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親跟幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產(chǎn),男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費用來治病,加上妹妹的`奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學后還必須去提著菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家,最后再跟祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著……
世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著,戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,這豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛跟身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現(xiàn)在開始吧!當當志愿者、捐點錢、改變自己的生活態(tài)度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些是現(xiàn)在的我能做到的!
話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。
助人的作文600字 篇3
你們看,小狗貝貝嘴里叼著鞋帶,他是在干什么呢?是靴子里有老鼠,還是他閑來無事拿鞋帶解悶?不,這些都不是,故事其實是這樣的:
一天晌午,太陽暖洋洋在照著,小狗貝貝吃好中飯,閑來無事,出去溜達一圈!皢琛獑琛边@是什么聲音呢?小狗循聲而去,原來是垃圾箱里有一只大靴子在傷心地哭泣著。貝貝忙走上前去:“嗨!大靴子!你怎么啦?不開心嗎?”靴子小聲地說:“我以前一直陪在主人身邊,走遍了整個城市,可我現(xiàn)在有了一點點的小裂縫,主人的兒子不顧三七二十一,把我扔進了垃圾箱,哎!其實補一下還是可以穿的,我希望還能幫助別人一下!必愗愂滞檠プ,他想了想,說:“靴子,別擔心,我可以實現(xiàn)你現(xiàn)在的愿望!”靴子停止哭泣,迫不及待地問道:“你有什么方法?快告訴我!”小狗神秘地說:“呵呵!我有一個好朋友,她快生孩子了,但她因為被主人遺棄了,所以住在一個破紙箱里,我想幫助她,可心有余而力不足,正好,你給她做房子吧!”靴子一聽自己又有工作了。欣喜若狂:“快,帶我去那兒!”大靴子興奮地叫到!貝貝點點頭,跑到靴子背后,使出九牛二虎之力,可大靴子還是紋絲不動,這可怎么辦呀!貝貝急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉!突然,一個小女孩一蹦一跳地從靴子身邊走過,女孩手里還拉著一只兔子燈,女孩輕輕拉一下繩子,兔子燈就歡快地跑了起來。對呀!我也可以像小女孩一樣呀!貝貝恍然大悟。只見他靈活地把一根鞋帶抽出來,使出吃奶的力氣往前拉,大靴子終于向前移動了些。加油!加油!貝貝在心中給自己打氣。
終于,在貝貝堅持不懈地努力下,靴子來到了貝貝的好朋友——花貓那兒;ㄘ堃娯愗悂砹耍吲d極了:“喵!貝貝,你來了,好冷呀!,我肚子里的`孩子和我都快凍死了怎么辦呀!塊想想辦法!”“別急,我把這個大靴子帶來了,給你和你肚子里的孩子做窩!”“謝謝你,貝貝!毖プ雍突ㄘ埗几屑さ卣f道。
“助人乃快樂之本呀!”說完,貝貝轉身走了,消失在了日落的余暉中。
助人的作文600字 篇4
我的好朋友——何一瀟,他在學習上和生活中給了我很多的幫助,令我十分感動。
暑假里的一天,我正對著英語作業(yè)苦思冥想,但是過去二十多分鐘,我還是想不出該怎么做。這時候,何一瀟來了,他見我一臉的苦惱,就問:“怎么了?”我皺著眉說:“這幾題英語題目我不會!薄芭,讓我看看。”他認真的拿起我的作業(yè)本,看了看說:“這個我會,我來教你吧。”接著就一題一題仔仔細細的幫我解答,對于我不認識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經(jīng)過他的講解,我頓時茅塞頓開,心中的迷惑都一一解開了,心情也開朗起來。他真是我的導師啊!以后,我遇到不會的難題就主動向他請教,他也樂于幫助我,還說:“以后不會的,就找我好了!
一次,我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海,船開出不遠,海浪很大,船搖搖晃晃起來,胃也跟著搖晃起來,接著就有一種翻江倒海的感覺,真不舒服啊!何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚,看我趴在桌子上,就關心的問:“盧治文,你是不是不舒服呀?”我說:“是的,想吐!薄拔覀?nèi)メ烎~,這樣你就不會想到吐了。”于是,他就拉著我去底層釣魚。我們把手里的`魚竿都裝上魚餌,然后一一把魚鉤放入海中,就一心一意的盯著浮標的動靜。過了一會一個浮標動了,這時,我連忙去拉魚竿,竟拉上來一條小魚,我們開心的不得了。這時,原本暈船的我,現(xiàn)在卻沒事了,我們一起開心的掉了好多條小魚,呵呵,收獲真不小啊!感謝我的好朋友,要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁,我想我肯定暈船了。
每當想起我的好朋友,我心里都覺得暖暖的。以后,我要向他學習,多幫助別人,給別人帶來溫暖。
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