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    創(chuàng)意作文600字

    時(shí)間:2023-10-12 11:26:01 作文600字 投訴 投稿
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    創(chuàng)意作文600字4篇【推薦】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的創(chuàng)意作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    創(chuàng)意作文600字4篇【推薦】

    創(chuàng)意作文600字 篇1

      今天,方老師給我們布置了一道別出心裁的作業(yè)——?jiǎng)?chuàng)意小制作。聽后,我心里樂開了花,因?yàn)槲覐男【蛺蹌?dòng)手,喜歡把一些廢棄的東西回收利用,做成創(chuàng)意作品。

      看到媽媽手里握著的紙杯和散落在桌子上的瓶瓶蓋蓋,我頓時(shí)有了主意,就做個(gè)紙姑娘和她向往的海底世界吧!做紙姑娘需要紙杯、水彩筆、卡紙、剪刀和雙面膠。

      我先把紙對(duì)折,用水彩筆畫出半個(gè)小姑娘,用剪刀把這半個(gè)紙姑娘剪下來,再用水彩筆把紙姑娘的臉和手畫上去,接著用剪刀把另一個(gè)紙杯的剪成一條一條的,再把它卷起來,就成了一條裙子。可是,卡紙做紙姑娘的上半身太軟了,紙姑娘一會(huì)兒往前傾,一會(huì)兒往后仰,成了名副其實(shí)的制片人。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),嘿!有辦法了!我用剪刀剪下一條長方形的紙條,在把它兩頭都折進(jìn)一小塊兒,一頭貼在紙杯底部,一頭貼在紙姑娘的后背,紙姑娘一下子就挺起了胸膛,神奇極了。瞧!紙姑娘圓圓的腦袋,烏黑的.眼睛,頭頂還梳著兩根羊角辮,多可愛呀!

      接下來,我又做了海底世界,我先用水彩筆在紙上畫了許多水草,又畫上一條鯊魚。這些鯊魚經(jīng)過幾千年的變化,變得性格溫順,以水草為事了。最有意思的是我用酸奶瓶蓋做起了“大頭魚”,它的頭好像一個(gè)大頭盔,眼睛是用藍(lán)色的葡萄糖酸鈣的瓶蓋做成的。“大頭魚”體型雖然龐大,但并不兇狠。你瞧,那位可愛的紙姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!

      我做完了小制作,拿給爸爸看,爸爸說我‘有想法,有創(chuàng)意’,能夠受到爸爸的表揚(yáng),我心里美滋滋的。

    創(chuàng)意作文600字 篇2

      星期四的上午,我們學(xué)校舉行了一年一度的體育節(jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式活動(dòng)。每個(gè)方陣新穎的造型和優(yōu)美的展示動(dòng)作,為我們學(xué)校開啟了創(chuàng)意之門。

      隨著激昂的進(jìn)行曲樂聲,各個(gè)班級(jí)都穿著班服、帶上道具陸續(xù)到達(dá)候場場地。因?yàn)槲覀兞昙?jí)是倒數(shù)第二個(gè)年級(jí)入場展示的,所以我們也欣賞到各式各樣富有創(chuàng)意的方陣。

      首先最令我注意到的,是一年級(jí)一個(gè)男女生都穿著拉丁舞服,戴著禮帽的班級(jí),呵!一年級(jí)小朋友穿著這樣的服裝往隊(duì)伍里一站,還真是挺氣派的!這還是我頭一次見到呢!沒等我仔細(xì)欣賞完這個(gè)班級(jí),另一個(gè)更有創(chuàng)意的班級(jí)有把我的目光吸引了過去。瞧!隊(duì)伍前面站了兩個(gè)全副武裝的卡通人物,那個(gè)身著肥大、白色的喜羊羊服裝的人把頭套一摘,哦~原來是這個(gè)班的班主任老師扮演的。后面的學(xué)生呢,個(gè)個(gè)都戴著有動(dòng)物臉的面具,嘿,真有趣!這可是名副其實(shí)的卡通方陣!

      而我們班的'方陣造型,雖然沒有那幾個(gè)班那么花俏,但是整個(gè)方陣都是綠色的綠色的班服,綠色的扇子,大家都喊著綠色環(huán)保的口號(hào),可突出我們環(huán)保方陣的個(gè)性了呢!

      輪到我們年級(jí)上場了,往操場上一看,那才叫一個(gè)琳瑯滿目!各個(gè)方陣的顏色五彩斑斕呢六年級(jí)七個(gè)班,在操場上站成彩虹的形狀,因?yàn)橐恢疗甙嗟陌喾鸫问浅喑赛S綠青藍(lán)紫的顏色,乍一看,還真像是一條絢麗的彩虹呢!主席臺(tái)前,有的班級(jí)在集體拿著道具勁舞,有的班級(jí)高呼口號(hào)并放飛氣球,還有的班級(jí)利用科技小發(fā)明向大家一展風(fēng)采現(xiàn)場的氣氛可是非凡的熱鬧,兩個(gè)系著標(biāo)語布的大氫氣球隨風(fēng)飄揚(yáng),充氣大龍門橫跨于跑道兩端,不時(shí)有禮花彈和氣球沖入云天。我們的情緒也因其異常興奮,就這樣,我們圓滿的完成了這次方陣展示。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,不僅讓我們有了一個(gè)向全校老師和同學(xué)展示的機(jī)會(huì),還讓我們欣賞到了各種富有創(chuàng)意的班級(jí)方陣表演,開啟了創(chuàng)意之門。

    創(chuàng)意作文600字 篇3

      “轟”的一聲,離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的常州第一熱電廠的高煙囪被定向暴破了。

      關(guān)停這個(gè)熱電廠,我們學(xué)校周邊的空氣會(huì)不會(huì)好了點(diǎn)呢?答案是肯定的。

      假期的時(shí)候,我隨爸爸送貨去過很多地方,看見過海邊的風(fēng)力發(fā)電設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電,也看見過太陽能光伏發(fā)電設(shè)備在發(fā)電,還去過咱們大常州很有名的《天合光伏發(fā)電設(shè)備制造有限公司》,可惜的是,我不能下車走動(dòng),所以沒能到生產(chǎn)車間里看看光伏發(fā)電設(shè)備是怎樣制造出來的。

      隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人民生活逐步用上了水電、風(fēng)電和光電等清潔能源。書上說:我們?nèi)祟惿骐x不開陽光、空氣、和水,我想應(yīng)該還有一樣,那就是電。

      現(xiàn)在我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)手機(jī)智能,未來我們將會(huì)享受家居智能。人們開著太陽能發(fā)電車回家,車庫門口的車輛智能識(shí)別系統(tǒng)會(huì)根據(jù)距離自動(dòng)打開車庫門。隨著車輛駛?cè)胲噹,房間里的智能設(shè)備會(huì)陸續(xù)打開,首先是燈光,其次是空調(diào)系統(tǒng)。當(dāng)你感覺餓了的`時(shí)候,廚房里的自動(dòng)智能烹飪機(jī)會(huì)做出可口的飯菜。洗澡時(shí),智能浴霸已經(jīng)把水溫調(diào)好了,就等主人做個(gè)人衛(wèi)生工作了。

      如果有看書習(xí)慣,當(dāng)你步入書房的那一刻,書房里的智能照明系統(tǒng)也就自動(dòng)開啟,這時(shí)候就不用擔(dān)心燈光刺眼了,因?yàn)闊艄庀到y(tǒng)會(huì)跟據(jù)主人的視力自動(dòng)調(diào)解亮度。

      睡覺的時(shí)候到啦,家居智能系統(tǒng)會(huì)提醒主人早睡早起,這時(shí)候臥室里的空調(diào)已自動(dòng)打開,自動(dòng)調(diào)溫,燈光也會(huì)自動(dòng)調(diào)到睡眠模式,就等主人上床啦,如果主人失眠了,智能催眠系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)播放催眠故事或催眠曲直到主人睡著為止。這時(shí)候,家居智能總系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉除臥室以外所有分系統(tǒng),以免耗電。

      清晨的太陽冉冉升起,起床的時(shí)候到了,智能叫醒系統(tǒng)自動(dòng)打開,這時(shí)候,主人就不要賴床了,如果催了三次你還不起床,接下來就要聽到很刺耳的催醒聲音了。

      哎呀呀,我都想到哪兒去啦?感覺很遙遠(yuǎn)嗎?聽起來是很遠(yuǎn),其實(shí)并不遠(yuǎn),因?yàn)椋詮挠辛穗,生活越來越方便,電的用處說不完。

    創(chuàng)意作文600字 篇4

      上課了,老師分好組,給每個(gè)組發(fā)了3只粉筆。

      這是在干什么呢?哈哈,原來實(shí)在做實(shí)驗(yàn)。

      我們組,歪著頭,左思右想,突然,鬼主意多的王煒鵬“嗖”的一聲站起來,大聲說:“我知道了!用小汽車!”隨后,大家迅速的聚集在王煒鵬那兒,我像捧著寶貝似的,小心翼翼地將粉筆轉(zhuǎn)移。首先,我們將粉筆用膠布貼住,便開始我們的第一次試驗(yàn)。王煒鵬大著膽子,把固定在小汽車上的粉筆往下扔,只聽“啪”的一聲,大家望去,唉!失敗了。我發(fā)現(xiàn),除了被貼住部分內(nèi)以外,兩端的粉筆都被震碎了。于是,大家緊張的投入了第二次裝備。除了增加了一條膠布外,我們還在粉筆的兩旁圍了一些橡皮泥,給粉筆穿上了“鎧甲”。

      現(xiàn)在,是各組展示的時(shí)間了,我們細(xì)心觀察著每個(gè)組的成績。嚴(yán)冰珊一組的方法很是新奇,他們把粉筆裝進(jìn)了吹了氣的氣球里,那個(gè)氣球只有碗口那么大,在摔下去的氣球與地面接觸的那一剎那,粉筆碎了,頓時(shí),大家失望地嘆了一口氣。

      輪到我們了,小汽車高高地從空中往下掉,又是“啪”的一聲,頓時(shí),我們的心懸了起來:粉筆是碎了還是沒碎?我懷著疑問探出頭瞧了瞧,啊!我們成功了,我們的心也放了下來。隨之,傳來了我們的`歡呼聲,我和黃惠嫻高興的邊跳邊鼓掌,臉上揚(yáng)溢著燦爛的微笑。

      之后,大家舉手表決“誰的創(chuàng)意更好”,我們組以一票只差贏得了比賽。我們組的成員高心得互相擊掌,慶祝勝利。

      后來,老師還講了有關(guān)航天降落時(shí)的知識(shí)。其中,令我最為感到驚訝的是:航天飛機(jī)降落時(shí)的降落傘居然有兩個(gè)足球場那們大,那是多大的降落傘啊!

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