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寬容的作文600字（必備8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寬容的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容的作文600字 篇1
有一次，理發(fā)師給周總理剃須時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉劃破了，理發(fā)師十分尷尬，十分緊張。而令他驚奇的是，總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說：“這不怪你。我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我會(huì)動(dòng)呢？”這雖然是一件小事，卻是我們看見了周總理身上的美德——寬容。不僅是聞名世界的大偉人，我們的身邊也有很多“寬容”。
那是在長(zhǎng)途巴士上，我暈車，頭依著玻璃車窗，感受著車子的顛覆，一次又一次的惡心涌上身子，注視著外面一閃而過的街景，只覺得耳目眩暈。
坐在我旁邊的，是一個(gè)衣著時(shí)尚的大姐姐，一頭藍(lán)發(fā)，如同大大的波濤，她穿著緊身的皮衣，套著夾克中袖衫，一條齊膝的牛仔褲，腳上穿貂皮長(zhǎng)靴。她帶著銀質(zhì)的耳環(huán)和項(xiàng)鏈。她瞟了我一眼，修了修她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。我掃視了她，心里想：“一定是個(gè)不好相處的人�！笔聦�(shí)證明，我徹徹底底的.錯(cuò)了。
車子猛地一顛，我從座椅上飛了出去，我感覺胸口莫名的壓抑，我一陣惡心，胃在劇烈的疼，還在翻騰。一股強(qiáng)大的沖擊力涌上口腔，我的嘴緊閉，想擋下，但失敗了。惡心的鵝黃液體從口中噴涌而出，正好噴在大姐姐的身上。
大姐姐一怔，但立即反應(yīng)過來。她張嘴想說什么，但又閉上了。我懷疑她想訛人，但她沒有生氣，而是拿出紙巾抹了抹，問：“你暈車嗎？”我默默地點(diǎn)頭，眼睛盯著她。她裝出生氣的樣子，嘟著嘴說：“我的皮衣很貴的�！�
我感覺到她寬容了我，臉上的表情松懈下來。
她似乎察覺到裝得不像，輕描淡寫的對(duì)后面的姐姐說：“好吧。我現(xiàn)在知道我為什么進(jìn)不了演藝社團(tuán)了，小孩子都騙不過�！�
后面的姐姐發(fā)出逗弄的笑聲：“熊良霄，你是太想進(jìn)社團(tuán)了。身為團(tuán)長(zhǎng)，我感到十分榮幸！”
熊良霄飛一記眼刀子過去：“邰嫫藌，別忘了我是柔道社的。”
邰嫫藌推了推眼鏡，俏皮的笑了。熊良霄轉(zhuǎn)過頭，看見一雙眼睛正對(duì)著她看。
熊良霄對(duì)上我的目光，盈盈一笑，我突然覺得那笑容特別甜美，因?yàn)樾θ堇镞�閃爍著寬容的光芒。
寬容的作文600字 篇2
大家好，我是一顆寬容的心，在整個(gè)心臟的大家族中，我是所有人都渴望擁有的，我可以讓一場(chǎng)誤會(huì)以“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”結(jié)束，也可以讓朋友之間沒有屏障，但有些人卻把我丟棄成為讓別人看來心胸狹窄的人，你看……
在一輛公共汽車上，司機(jī)認(rèn)真地駕駛，一位年青男子走過過道，想向司機(jī)詢問到達(dá)的時(shí)間，不慎踩到一位中年婦女的腳，中年婦女哀叫了一聲，接著開始破口大罵，青年男子很誠(chéng)意的向她道歉，可她還是得理不饒人，一直罵到管理員警告之后才停下來。
可見，沒有我的人是多么丑陋，多么粗魯，如果剛才那種情況下，婦女擁有了我，事情肯定不會(huì)是這樣，不信你瞅一瞅這……
在教學(xué)樓的水房里，一位高年級(jí)的學(xué)生正在打水，進(jìn)來一位低年級(jí)的.學(xué)生倒水，倒水時(shí)不慎將高年級(jí)學(xué)生的衣服和褲子沾濕，低年級(jí)的學(xué)生嚇壞了，怕高年級(jí)的哥哥打罵他，他連忙說：“哥哥，哥哥，對(duì)不起啊，我不是故意的，我真的不是故意的�！备吣昙�(jí)的學(xué)生拍打拍打幾下衣服，對(duì)低年級(jí)的學(xué)生說：“沒關(guān)系，下次小心一點(diǎn)，不要再沾濕別人的衣服了�！闭f完便提著水桶走出了水房，低年級(jí)的學(xué)生心理一定很敬佩這位大哥哥。
看了上面這段，你是不是也很想擁有我的了呢？或許你已經(jīng)擁有了我，但做得不夠好？其實(shí)擁有一顆寬容的心很簡(jiǎn)單，只是看你是不是真正要擁有它，如果一個(gè)人真是想擁有一顆寬容的心，他會(huì)善待每一個(gè)人，每一件事，而不是真正想擁有一顆寬容心的人，他只會(huì)表面做用，而內(nèi)心卻另有圖謀。
人類要做一個(gè)有寬容心的人，原諒他人，理解他人，只有擁有了我，就會(huì)擁有尊敬，擁有長(zhǎng)久的友誼，更重要的是也會(huì)擁有一個(gè)更加完美的自己！
寬容的作文600字 篇3
我常常思考寬容是什么？直到有一件事，讓我知道了什么是寬容，也讓我學(xué)會(huì)了寬容。
有一回，我去叔叔家玩，來到叔叔家的陽臺(tái)上，就聽到樓上傳來了一陣“嘭嘭”的拍打聲接著許多羽毛和灰塵同時(shí)從天而降。這些灰塵撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厲聲向樓上斥道：“是誰呀，拍什么拍呀，沒看見樓下有住戶嗎？”可上面的拍打聲沒有停止反而拍得更加猛烈，哎，現(xiàn)在的人太缺德了！
過了一會(huì)兒，拍打聲停了，我拿來水壺給剛才那些可憐的花兒們淋浴，晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著，有的水珠還跑到了樓下去，我向下一瞧，不好！水珠不偏不倚的落在了樓下的被子上，現(xiàn)在咋辦呀！只見樓下的老爺爺伸了伸頭，我心一驚，怕老爺爺罵人，誰知，老爺爺笑了笑，說；“今天天氣真的很好，是可以澆澆花的！”說完，老爺爺把幾張被子搬回了屋里，我呆住了一會(huì)兒，便向樓上跑去，我低著頭對(duì)阿姨說：“阿——姨今天天氣可真好，把被子多拿來點(diǎn)曬吧！”“是呀，天氣很好！”阿姨笑著說。
原來寬容如水，寬容，既原諒他人的.過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖比較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時(shí)的敵視，這就是寬容。
專家點(diǎn)評(píng):
本文中小作者從生活中的小事懂得了做人要寬容、大方。文章真實(shí)生動(dòng),情真意切，特別是文中的老爺爺，我們要為他豎起大拇指，我就是從老爺爺身上受到了啟發(fā)，學(xué)會(huì)了寬容。不足之處文章語言欠生動(dòng)。
寬容的作文600字 篇4
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，鳥語花香，小花小草仿佛在對(duì)我笑，媽媽騎著車把我送到教室門口，一路上，我不停地催媽媽：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我恨不得讓她開個(gè)火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底會(huì)講什么呢？到了教室，我急得想讓老師想在就上課。
上課了，老師告訴我們，今天，我們先做一個(gè)游戲再寫作文。我們一聽到做游戲，馬上來了勁頭。老師說：“今天，我們來做一個(gè)情感游戲�！蔽倚南耄呵楦杏螒蚴鞘裁礀|西？帶著這個(gè)質(zhì)疑，我和同學(xué)們一起跟著老師做了這個(gè)游戲。
原來，是讓我們?cè)诩埳舷葘懮?至4個(gè)你最恨的人，當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”，我立刻提筆寫上了四個(gè)男同學(xué)的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩，那里面有四個(gè)沙袋，我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這么出來的。
張一帆是我第一個(gè)寫上的，他的那種耍酷勁兒令我十分討厭，以前我跟他坐同桌時(shí)，他經(jīng)常一下課，就一只腳踏在板凳上，說：“看我身上穿的可是‘阿迪達(dá)斯’�！蔽覛獾腵說了一聲：“你咋不穿‘哈根達(dá)斯’呢！”還有三個(gè)人，我就不一一說了，雖然不說了，但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦！
寫好了之后，老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說：“有些你跟他們之間的糾結(jié)，是不是你也有錯(cuò)呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什么就不能放下呢？”我認(rèn)真的想了想，對(duì)呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什么不能幫他么改了呢？如果我?guī)退麄兏牧�，他們或許就不會(huì)招人煩了。原來那種糾結(jié)的心情頓時(shí)沒有了。
我終于明白了，其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。
寬容的作文600字 篇5
1、本文語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。
2、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
3、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
4、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
5、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
6、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
7、通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
8、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。
9、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
10、通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
11、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語言樸實(shí)，通俗易懂。
12、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的.動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。
13、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼�，充分表達(dá)了
14、敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
15、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
16、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
17、開頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
18、文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。
19、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將呈現(xiàn)讀者面前。
20、文章簡(jiǎn)潔明了，語言平淡樸實(shí)。
寬容的作文600字 篇6
寬容者，人恒愛，人恒敬之。
古希臘哲學(xué)家柏拉圖的寬容讓后人折服。
一次柏拉圖邀客人來家做客，有一客人在他的椅子上瘋狂地亂踩亂踏，還嚷著：“這把椅子代表著柏拉圖心中的驕傲與虛榮，我要把他的虛榮給踩爛!”柏拉圖不僅不生氣，還拿出抹布把踩得臟兮兮的椅子擦得干干凈凈。
柏拉圖的寬容，讓在場(chǎng)的客人嘖嘖贊嘆。他的寬容贏得了朋友的尊敬。
寬容不僅表現(xiàn)為一種胸襟，也表現(xiàn)為一種睿智。
博通中西的教育家羅家倫，經(jīng)常會(huì)到各種各樣的誤解，但他總是以寬容之心去對(duì)待，從不斤斤計(jì)較，更不會(huì)放在心上。有一次在開會(huì)時(shí)遭到對(duì)手的辱罵攻擊，他不但沒有生氣，反而脫下禮貌，向?qū)κ稚钌罹狭艘还?/p>
羅西倫的寬容，成就了他事業(yè)上的成功，也為中國(guó)教育史寫下了一段佳話。
“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”。便是對(duì)寬容最好的注釋。
美國(guó)校園搶擊案，兇手趙承熙打死了32名學(xué)生，然后自殺。在遇難者悼念儀式上，放飛的氣球卻是33個(gè)，敲響的喪鐘也是33聲。次日，33塊半圓的石灰悼念碑被安放在校園中心廣場(chǎng)的草地上，其中一塊悼念碑上寫著“20xx年4月16日趙承熙”。兇手的'墓碑旁邊同樣放著鮮花和蠟燭!
人們將兇手和遇害者同等對(duì)待，這需要一顆多么寬容的心啊!美國(guó)人的寬容不是放縱遷就，折射出的是人性的光輝、寬容的美德。
與寬容相對(duì)的是狹隘。
龐涓是狹隘的，他無法接受孫臏勝過他的事實(shí)，于是對(duì)孫臏?zhǔn)┮远臼?周瑜是狹隘的，他處處妒忌諸葛亮，于是百般暗算;慈禧下棋，別人吃她一馬，她便殺死對(duì)方一家。
龐涓的狹隘使自己身死人手，周瑜的狹隘使自己吐血而亡。
寬容使人成功，狹隘導(dǎo)致毀滅。
寬容或許只是一個(gè)不經(jīng)意的微笑，只是一個(gè)善意的眼神，只是一句輕輕的問候。但是，也許，你的微笑、你的眼神、你的一句輕輕的問候，足可以改變?nèi)说囊簧?/p>
寬容是人生中一朵常開不敗的花。
寬容的作文600字 篇7
人們都說，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空”。寬容能解決生活中的很多難題，避開很多的爭(zhēng)吵。這一天，我學(xué)會(huì)了寬容。
生日時(shí)，媽媽買了一個(gè)漂亮的新水杯作為禮物送給我。水杯很精致，我愛不釋手，捧著它，就像小心翼翼地捧著一塊珍寶一樣。第二天早上，我就把它帶去了學(xué)校。課間時(shí)，鄭漫霖同學(xué)不知因?yàn)槭裁词拢贝掖业叵蛭疫@邊來沖來，結(jié)果撞到了我的桌子。這一撞不要緊，可是——只見我的水杯在桌子上跳了一會(huì)兒“迪斯科”后，“啪”的一聲掉在地上，底部摔壞了，水正嘩嘩地向外流。我和鄭漫霖都愣住了。望著躺在“水泊”中的水杯，我傷心極了，這可是我的生日禮物啊!鄭漫霖看見我皺起眉頭，急忙道歉：“對(duì)不起，我不是故意的……”
本來我是想把鄭漫霖責(zé)怪一番的，但我立即想到：不就是一個(gè)水杯嘛，誰都買得起，沒必要傷心生氣的，萬一吵起架來怎么辦?想到這里，我的心漸漸平靜下來，氣也消了不少，說：“沒關(guān)系的，不就是一個(gè)水杯嗎?再買一個(gè)不就得了�！闭f著說著，我的心情居然舒暢了許多，鄭漫霖的臉上也掛上了笑容。
寬容別人，等于寬容了自己，無關(guān)緊要的小事，忍讓一下就過去了，何必斤斤計(jì)較呢?我們也學(xué)過不少關(guān)于寬容的文章，如藺相如三讓廉頗，和諸葛亮七擒孟獲……，這些都表現(xiàn)了古人的大度寬容，可謂“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛�！�
今天，我學(xué)會(huì)了寬容。寬容，是一場(chǎng)大火前的消防車;寬容，是冬日里的'暖陽;寬容，是沙漠里的生命綠洲……它將帶給我無限的快樂和更精彩的友誼，不是嗎?
寬容的作文600字 篇8
寬容：不計(jì)較，不追究，心胸寬廣。
快到中考了，曉莊匆匆趕上一輛公交車，找了一個(gè)靠窗的位置坐下，抽出歷史課本開始溫習(xí)，空氣還算清新，她有些頭疼。
一個(gè)肥肥的中年婦女，提著大包小包上了車，還有個(gè)半大的孩子。中年婦女緊挨著曉莊坐下，婦女肥肥的身軀不得不使曉莊往邊靠，還把大小包都堆在了曉莊腳下。
清政府簽訂了《馬關(guān)條約》，香港島被霸占。
寬容是一種美德。
好年總是不停的扭動(dòng)，還大聲嬉戲，嘴里的瓜子皮飛濺在曉莊的書上，曉莊有些不耐煩。
“妹子，給孩子讓個(gè)坐唄，這么小站著也不是個(gè)事。”婦女的眼神有一種乞求的意思，不由推辭，曉莊站起來，孩子坐下了。腳下的東西老是蹭她的腳，曉莊低頭一看，原來是一只狗。
那狗絲毫也不放過曉莊，不間斷的`蹭，曉莊向邊上躲了躲。
清政府又簽訂了《五口通商章程》和《辛丑，條約》允許帝國(guó)主義駐軍中華。
寬容是一種美德！
那半大的孩子總是哭鬧，影響曉莊的復(fù)習(xí)，她的頭更疼了。
曉莊拿起東西，準(zhǔn)備換一個(gè)地方。車停了，上來一個(gè)人，車滿座了。曉莊繼續(xù)靜下心來溫習(xí)知識(shí)，不加理會(huì)。
孩子的哭鬧聲愈演愈烈，曉莊拿出耳機(jī)塞住耳朵，卻被孩子要去，女人的眼神不容拒絕。那孩子不再哭鬧，只專注于玩弄他手心間的“新玩具”。曉莊皺起了眉頭。
清政府又簽訂了《割地賠款》，列強(qiáng)加入圓明園，巧取豪奪，火燒圓明園。
寬容是一種美德？
曉莊沒有心情再去復(fù)習(xí)，她的頭疼得她無暇顧及其他。
腳下的那條狗也總是亂叫，不斷地蹭她，車猛地一停，曉莊摔倒在孩子身上。
女人“騰”地站起，“你怎么能欺負(fù)小孩子，哪個(gè)學(xué)校的，跟我去醫(yī)院檢查。”“阿姨，你真的我不是故意的，要檢查我奉陪，如果沒事，費(fèi)用自付�！迸梭@呆了，曉莊心中的一塊巨石終于落地了。
曉莊坐下，給寬容加了個(gè)“度”字，寬容過度了，就成了縱容。
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