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    夏日的作文600字

    時(shí)間:2023-10-12 13:42:46 作文600字 投訴 投稿
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    (實(shí)用)實(shí)用的夏日的作文600字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的夏日的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (實(shí)用)實(shí)用的夏日的作文600字4篇

    夏日的作文600字 篇1

      夏日的黃昏也許是最宜人的。不像清晨,悶熱中仿佛又籠罩著一環(huán)寒氣,陰森森的;亦不像正午,烈日當(dāng)空,不透風(fēng)的金光將人們?nèi)υ诨馉t之中,火辣辣的。

      黃昏時(shí)分,遙望天,湛藍(lán)不減。卻見(jiàn)太陽(yáng)已收斂起刺眼的光芒,在云朵的懷抱中泛起了一抹抹的紅暈,仿佛正拂袖向遠(yuǎn)方走去,卻又不時(shí)回頭流連,留下這一抹紅霞。那背影,不舍中依舊不少她應(yīng)有的雍容華貴。

      每每在這時(shí),才能領(lǐng)略到令人心曠神怡的風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這風(fēng)好似起自天地交接處,攜著天之柔,地之剛,游走于蒼穹。拂過(guò)湖面,粼粼水波向她微笑;掠過(guò)枝頭,翩翩綠葉為她起舞。天邊日影也隱隱搖曳、迷離,定是風(fēng)兒在牽太陽(yáng)之手翩躚起舞……

      恍惚間,天色漸漸暗了。天邊的晚霞一點(diǎn)點(diǎn)地向四周漫去,漸漸的,映襯得天際也紅了。透過(guò)繁密的枝葉望去,紅綠相襯,濃郁中灑抹著片片火熱,爛漫中滴著星星點(diǎn)點(diǎn)的青翠。朦朧中,太陽(yáng)的背影依舊飄拂在天邊,她身后的余暉好似輕紗,隨風(fēng)搖曳,起起落落之間,盡顯纏綿與柔情。此時(shí)的日影若隱若現(xiàn)中演繹著婀娜絢麗。

      在燦爛晚霞的.映照下,一排大雁悠閑地徐徐飛過(guò),在天空中勾勒出一條自由的弧線;頓時(shí),萬(wàn)籟俱寂,只聽(tīng)得那大雁前進(jìn)的號(hào)角久久響徹于蒼穹,時(shí)而伴著樹(shù)葉颯颯的應(yīng)和,奏唱著這黃昏的旋律,悠揚(yáng),不息……

      思緒徜徉了許久,不知不覺(jué)中天已昏暗,驀地抬頭再望天,余暉也已然褪去。匆忙在天空中尋覓,看到太陽(yáng)躊躇間露出的一縷紅絲才長(zhǎng)吁一氣。只是她已沒(méi)有了先前的炫目,黯然羞澀地躲在云彩身后。再回首,日影遠(yuǎn)去了,悵然消逝在我的視線中……

      我依舊佇立,望著那已不見(jiàn)的背影,也憧憬著她明日帶來(lái)的又一個(gè)燦爛……

    夏日的作文600字 篇2

      我是有些恃才傲物的,因此必定導(dǎo)致孤獨(dú)!白园琳呒拍边@是一位紅學(xué)家對(duì)黛玉的評(píng)價(jià),我也一樣,心氣挺高,眼中閃爍著懷疑的目光,不斷想打破樊籬,卻又把自己圈在新的樊籬中,這就是數(shù)學(xué)中的黑洞問(wèn)題吧!

      我總是自高自傲的,不擅與人交流,這次報(bào)“新東方”英語(yǔ)班時(shí),自以為是地報(bào)了五級(jí)班,不顧別人地勸說(shuō),只身一人去了北京。到了班里,才發(fā)現(xiàn)自己是最小的,又不善言辭,縱使有一肚子道理也不能完全用英語(yǔ)說(shuō)出,身邊又沒(méi)有朋友,一種悲愴之感油然而生,哎,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁!

      每日上外教課簡(jiǎn)直是對(duì)我的折磨,天天打電話給家里哭訴。自傲者寂寞,孤傲者自傷……Mash是我的`夏令營(yíng)導(dǎo)師,老外的情感不細(xì)膩,全不理我的實(shí)情,只說(shuō)我的語(yǔ)音好聽(tīng),安排我為大家演講,背水一戰(zhàn)的我,使出看家絕技,一舉獲得成功;Mash一身老外的霸氣,安排我與他進(jìn)行詞語(yǔ)比賽,輸?shù)娜ム忂叧,我急中生智,妙詞連珠,聆聽(tīng)了地道的美國(guó)鄉(xiāng)間民謠;Mash“逼迫”我給報(bào)刊投稿,一天一篇,他不容分辯的氣勢(shì),導(dǎo)致我夏夜揮汗如雨。郵件發(fā)出,才意識(shí)到這幾天給父母報(bào)的都是平安家書(shū)。

      以后的學(xué)習(xí)我應(yīng)對(duì)自如,Mash組織大家互相交朋友,我的大腦在口語(yǔ)、詞匯、筆答、互動(dòng)交流中切換,想家、怯懦、自卑失去了空間……Mash這個(gè)美國(guó)大男孩,不出三日徹底改變了我的處境,也教會(huì)了我如何接人待物,謙虛學(xué)習(xí),走出孤傲……

      九日后匆忙離開(kāi),才發(fā)現(xiàn)自己忘記要他的電話號(hào)碼,郵箱號(hào)也不知去向,忽地,有一種悵然若失的感覺(jué),覺(jué)得失去了一個(gè)重要朋友,遺憾從心口一點(diǎn)點(diǎn)散出,Mash,真的好想你,真得好想再見(jiàn)到你,哪怕只是讓我向你說(shuō)一句“Thankyou”你幫助我太多,你的幫助卻如空氣,不著痕跡,又如影隨形。

    夏日的作文600字 篇3

      門(mén)外的香樟依舊開(kāi)著零星繁花,一陣微風(fēng)吹過(guò)耳畔,聽(tīng)著充滿在記憶中的蟬鳴,在道路上,不經(jīng)意中錯(cuò)過(guò)了夏天。

      遇見(jiàn)

      懵懂無(wú)知地躺在涼椅上,享受著奶奶的蒲扇送來(lái)的陣陣涼爽。晚風(fēng)吹過(guò),打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對(duì)奶奶說(shuō):“蟲(chóng)兒不唱了,我還要聽(tīng)。”奶奶撫著頭,溫柔地說(shuō):“等等,等會(huì)就有了!蔽冶闾ь^望著繁星布滿的天空,忽明忽暗,有的還在飛速奔跑呢!滿天繁星,盡是夏日對(duì)我們的饋贈(zèng),流星滑過(guò),那應(yīng)是前世的情愫與未了的夙愿。蟬鳴依舊,悅耳而又動(dòng)聽(tīng)地彈動(dòng)我的心弦。

      蟬鳴的夏日,從小扇輕搖的時(shí)光開(kāi)啟它的旅程。

      回首

      光陰正好時(shí),從鮮花遍野的'農(nóng)村幾經(jīng)波折來(lái)到城市開(kāi)始了我的求學(xué)之旅。返還于各所學(xué)校之間,還是逃避不了一張薄薄的房產(chǎn)證帶給我的困擾。騎著破舊的自行車(chē)在大道上被暑氣包裹,蟬鳴一波接著一波,而我卻早已感受不到昔日的寧?kù)o,帶給我的是無(wú)限煩躁。香樟開(kāi)著淡白的小花,密密地點(diǎn)綴著這顆飽經(jīng)塵世的小樹(shù),花的香氣氤氳著整個(gè)小城市。我也想有一座房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。夏日與蟬鳴依舊,而我卻缺席了這場(chǎng)不散的盛宴。

      蟬鳴的夏日,從車(chē)搖擺的時(shí)光轉(zhuǎn)折。

      再見(jiàn)

      在這個(gè)夏日里,不僅有那伴我一生的蟬鳴,更有了那郁郁蔥蔥的爬山虎,內(nèi)心的喜悅?cè)绾樗疀Q堤的涌了出來(lái),但不過(guò)也多了一份繁忙與勞碌。潤(rùn)豐湖畔的白蓮出淤泥而不染,一身正氣。蟬聲催著我下課,催著我放學(xué),一堆作業(yè)壓住了我激情澎湃的內(nèi)心,讓我懂得真正的平靜,不是遠(yuǎn)離車(chē)馬喧囂,而是在心中修籬種菊。我又再一次錯(cuò)過(guò)了蟬鳴的夏日。

      蟬鳴的夏日,從如山作業(yè)的時(shí)光離開(kāi)。

      夏至未至,愿我莫再缺席蟬鳴的夏天,辜負(fù)歲月美意。我愿用一生的時(shí)光,來(lái)相守這一個(gè)夏天。

    夏日的作文600字 篇4

      不知不覺(jué),夏日來(lái)了,暑假也到了。

      以前,媽媽總是給我報(bào)這個(gè)那個(gè)輔導(dǎo)班,整天都在緊張的學(xué)習(xí)之中。而今年的暑假不同了,最多周末上上補(bǔ)習(xí)班罷了,其它時(shí)間我就“寄存”在奶奶、外婆家里,做做作業(yè),和姐姐妹妹嬉戲玩耍,整天都自由自在!說(shuō)沒(méi)補(bǔ)習(xí)班,就怕五年級(jí)的學(xué)習(xí)跟不上,看在眼里急在心里的媽媽就經(jīng)!懊詰佟痹诰W(wǎng)絡(luò)中,不是像我們一樣玩游戲,而是為我找五年級(jí)的`資料。外面沒(méi)請(qǐng)老師,家里卻很多,就如《學(xué)樂(lè)中國(guó)》——語(yǔ)數(shù)英三門(mén)主課樣樣俱全,連繪畫(huà)、書(shū)法、攝影也可參與,這樣豈不是很好?

      除了學(xué)習(xí),看課外書(shū)也是很重要的!以前,我看課外書(shū)總不是很積極,想起來(lái)看點(diǎn)兒,想看了看會(huì)兒;在這個(gè)暑假,我要每天堅(jiān)持看課外書(shū),與書(shū)親密接觸:《品三國(guó)》上下、《童年》、《朱自清散文集》……你們一定會(huì)問(wèn)為什么要看書(shū)?書(shū)難道這么重要嗎?的確,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句話一定正確!每本書(shū)都有每本書(shū)獨(dú)特的作用,就連漫畫(huà)書(shū)也有自己的魅力!就說(shuō)最受大家歡迎的《爆笑校園》和《烏龍?jiān)骸,這兩本書(shū)可以讓所有人哈哈大笑,在緊張之余沉浸在歡樂(lè)之中,有什么不好呢?

      現(xiàn)在做的有了,看的也有了,該去玩玩了!夏天最受我們孩子喜歡的莫過(guò)于游泳了!頭上頂著的是驕陽(yáng),全身卻涼爽不已!有的小朋友戴著游泳圈,在水中游來(lái)游去;有的一起一浮,和朋友一起玩撲水;有的跟著教練,一本正經(jīng)地學(xué)著……我呢?這個(gè)小玩鬼,就在水下練倒立,嗆了幾口水,是再正常不過(guò)的事兒了。游泳池溢滿了歡聲笑語(yǔ)!

      這個(gè)暑假,還有一件事兒——做家務(wù)。做做家務(wù),給父母幫忙,為父母減輕點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),再聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。要知道,上學(xué)期我就是因?yàn)橐魳?lè)出了格,只評(píng)個(gè)學(xué)習(xí)積極分子。這下邊聽(tīng)音樂(lè)邊做家務(wù),豈不是一舉兩得很好嗎!

      在這個(gè)夏日里,我是我的主人,我一定要讓這個(gè)夏日變得多姿多彩!

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