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風(fēng)景的作文600字3篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文600字 篇1
記得那年暑假的一天，我們?nèi)チ税樕�，那里秀麗的風(fēng)景讓我記憶猶新，但是，那里人們的心靈比這秀麗的風(fēng)景更加讓我記憶深刻！
去的.路上我們歡聲笑語，車還沒到那兒，可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)車就在這幾條路上拐來拐去，正奇怪著，只聽爸爸說：“糟了，迷路了�！痹谶@前不著村、后不挨店的地方，我們怎么辦好呢？大家急得抓耳撓腮，一會兒瞎出主意，一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候，“救星”出現(xiàn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮，趕緊迎上去問路。摩托車停了下來，跳下兩個青年男女，穿著時髦，特別是那個阿姨，燙著大波浪，踩著高跟鞋，一副摩登女郎的樣子。我心里有個大問號，他們會耐心給我們指路嗎？沒想到他們詳細(xì)地講了路線，包括哪里有指示牌，哪里要轉(zhuǎn)彎，甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們，又繼續(xù)趕路。沒出半個小時，我們到了一個小村子，沒想到又迷路了，爸爸把車停在小店門口，向小店老板問路，我坐在車上嘀咕，現(xiàn)在這年頭，不買點東西，她會回答你的問題嗎？正想著，卻見那老板走出來，一邊熱情地解說，一邊指指點點、比比劃劃，我們又一次渡過難關(guān)上路了。果然，有驚無險地到了白鷺山。
白鷺山真美，綠山、碧水、白鷺、藍(lán)天，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的樣子，笑瞇瞇地走了過來，熱情地講了白鷺怎么來到白鷺山的傳說，又介紹了關(guān)于白鷺的知識。最后還激動地說：“雖然白鷺太多了，造成了糧食減產(chǎn)，可是為了保護(hù)動物，保護(hù)環(huán)境，我們寧可自己受點損失，也不愿傷害它們！”
在白鷺山我看到了美麗怡人的風(fēng)景，可是這質(zhì)樸無華的心靈是比自然界的風(fēng)景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文600字 篇2
美的風(fēng)景我也是看過幾回的。
人跡罕至的竹林漫山遍野連成了一片海洋，漫著黃土的小徑飄飄然然的順著山脈似是要隨著云霧這番離去。我自忖登不上這天梯所以到了陡峭處便坦然折回。路邊不知名的紫色小花在太陽地照耀下嬌艷欲滴，還有那未死的枯木，枝干抽象地凌亂著。
那是個極不熟悉的地方，特用相機(jī)照了幾張以作留念。
我從不會到一個已經(jīng)旅游過的地方再去游覽一次，那純屬是浪費(fèi)時間，而且，既然熟悉了，那便不再是風(fēng)景了。
我可以很有耐性的去排隊進(jìn)一個從未去過的景點，但是我絕對不會在同一個地方流連不停。那太渺小了，但是我的目光從不曾長遠(yuǎn)。只是單純了厭倦了等待，我并不愿意再去等一個風(fēng)景風(fēng)韻成熟，重新綻放它的美麗。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。那是高雅之人所說的`熟悉風(fēng)景，吾等俗人，自然便賞得一次山山水水便罷了。風(fēng)景一個人看是很傷感的，因為沒有了陪你賞風(fēng)景的人。等到那風(fēng)景都看透了，就算這橫看側(cè)看都看遍了，也只有厭煩。
所以我選擇了給自己一個余地，給自己一份癡戀。
我不希望自己看到的風(fēng)景是讓人厭煩的，我總是希望得到最好的。我不會讓自己去輕易地厭煩可以欣賞的東西，特別是可以讓人平靜的風(fēng)景。
我不希望因為熟悉，所以衍生出人不如故，衣不如新的感覺。
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，我只能看到因為熟悉而衍生出的荒蕪。我不想因為熟悉，所以抹殺了美麗的風(fēng)景。我承認(rèn)我有私心。因為我喜歡新的東西。
人總是喜歡新的東西的，特別是俗人，而這個世界上，畢竟還是俗人居多，因為太過渺小了，所以才會喜歡看不熟悉的東西，特別是風(fēng)景。
我們的目光不太長遠(yuǎn)，所以才會認(rèn)為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。正是因為目光不太長遠(yuǎn)，所以才注定了是平凡的風(fēng)景，轉(zhuǎn)瞬即逝。
風(fēng)景的作文600字 篇3
我讀高中的時候，有一位很優(yōu)秀的老師，她的丈夫因心臟病突然去世了。丈夫去世后約一個星期，她在教室里與學(xué)生們分享了她的內(nèi)心感受。
她臉上一副溫柔的表情，對我們說：“下課了。不過，我想跟你們大家分享一個想法，這個想法與課程無關(guān)，但我覺得是很重要的。我們每個人來到這個世界，都是要學(xué)習(xí)、分享、熱愛、感謝和奉獻(xiàn)我們自己。我們誰都不知道這種美妙的經(jīng)歷將于何時結(jié)束。它隨時都可能被取走。也許，上天就是用這種方法來告訴我們，我們應(yīng)該充分地過好每一天。”
她的眼睛開始濕潤了，這時，她接著說：“所以，我希望你們都向我做一個承諾。從現(xiàn)在開始，無論是在你們上學(xué)的'路上，還是在你們回家的途中，都要發(fā)現(xiàn)一些值得關(guān)注的美好事物。這些東西不一定是你能夠看見的東西，它可以是一種氣味，比如說，從某戶人家飄散出來的新鮮出爐的面包香味，也可以是清晨的陽光捕捉到輕輕地向地面飄落的秋葉。請你們尋找這些東西，并好好地珍愛它們。因為，盡管我這樣說很老套，但這些東西是組成人生的‘材料’，是我們來到這個世界欣賞的小事情，是一些我們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情。”
教室里一片肅靜。我們收拾好自己的書本，然后一個接一個默默地離開教室。那天下午，我在回家的途中所注意到的東西，比我整個學(xué)期所注意到的還要多。此后，我每隔一段時間都會回憶一下這位老師，回想她說的話，我總是試著去欣賞那些我們有時候會忽視的小事情。
麗莎說得對。所以說，從今天開始，請?zhí)貏e關(guān)注一下你所看到的東西。因為，隨著我們年紀(jì)的增大，我們感到遺憾的事情并不是我們所留意的事情，而是我們沒有做過的那些小事情。
其實，在我們的生活中，每一件看似平常的小事，都可能是在我們生命中十分美好的東西，它們值得我們?nèi)フ湎�，去欣賞。因為只有珍惜眼下，珍惜現(xiàn)在，在未來回想起來的時候，只有美和愛會留在我們的腦海中，成為永不遺憾的風(fēng)景。
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