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心愿的作文600字6篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的心愿的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心愿的作文600字 篇1
張爺爺年齡大了,平時都很少外出,都是一個人生活。張爸爸工作忙,又在外地,很少去看望他,他們只是在電話里聯(lián)系。
一向節(jié)儉的張爺爺一次在電話中問張爸爸:“能不能給我些錢?”由于自己平時很少回家,張爸爸也總覺得過意不去,他沒想那么多,便給張爺爺轉(zhuǎn)了一些錢。
又過了一段時間,張爺爺又要了幾次錢,還是沒什么特別的原因,幾乎跟上次一模一樣,但張爸爸還是給張爺爺轉(zhuǎn)了錢。
中秋節(jié)到了,張爸爸本來準備好了一大堆禮物,要帶過去給張爺爺,但車子剛開出去一小會兒了,他接到一個緊急加班的任務(wù),沒辦法,張爸爸掉頭返回公司。
停好車,他先給張爺爺撥了個電話。
“喂,是兒子呀!中秋節(jié)快樂!啥時候到家。俊睆垹敔斠豢词菑埌职执騺淼碾娫,高興極了。
“爸……我……回不去了……”
“咋啦?出什么事了?”張爺爺一聽兒子不來了,心里很是失望,“我……我做了你最喜歡吃的大排,做了半鍋呢……”
張爸爸一陣內(nèi)疚:“嗯……爸爸,今天我……公司有些事要讓我處理,下次吧!
……過了好久,好久,張爺爺才緩慢地說:“呃……不過,沒事兒子,等你忙完了來一下,我們補個中秋節(jié)就行了!”
“嗯,好的`,忙完了就來!睆埌职众s緊答應(yīng)。
兩天后。
這一次,張爸爸特意帶著妻子、兒子一行人,提著大大小小的禮盒回家了,張爺爺很是開心,立刻開門歡迎。
又是一大桌子菜,兒子喜歡吃大排,兒媳喜歡吃的馬蘭頭,孫子喜歡吃的炸雞腿……
張爸爸一行人要回去了,張爺爺立刻攔住了他們:“兒子,你也好久沒回來了,我有個心愿……”
他頓了頓,從口袋中拿出一沓錢:“能不能留下來住個兩天?這是你上幾次給我的錢……我都取出來了,你看……這些錢夠不夠你兩天的工資?不夠我再去里面拿!你們可千萬別走啊!”
那一刻,大家都流眼淚了。
心愿的作文600字 篇2
每一個人都有一個屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長大做一名數(shù)學(xué)老師。
我想當數(shù)學(xué)老師,是因為我喜歡書學(xué)這門課,小小的數(shù)學(xué)符號蘊含著無數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力,分數(shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當一名數(shù)學(xué)老師;另外,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生,對學(xué)生民主公平,引發(fā)了我對數(shù)學(xué)更大的興趣,使我更想當一名數(shù)學(xué)老師。
我想當數(shù)學(xué)老師,是因為我喜歡“老師”這個稱呼,它表示別人對你的尊敬,表示對祖國花園里園丁的愛戴。當你心頭烏云重重時,一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏云吹散,讓你的`心中灑滿陽光,讓你想起自己擁有一群可愛的學(xué)生,為什么還要想不開心的事呢?
如果我真的當上了數(shù)學(xué)老師,我不會在副課老師請假時占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計劃,為什么還要占學(xué)生的副課時間呢?
如果我真的當上了數(shù)學(xué)老師,我不會在中午給學(xué)生布置作業(yè),讓學(xué)生休息好,讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當上了數(shù)學(xué)老師,我會用簡單的語言干脆利落的給學(xué)生講課,不拉課,因為我知道下課鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠遠的,講的東西學(xué)生也聽不進去。
如果我真的當上了數(shù)學(xué)老師,我會把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點金石,不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。
如果我真的當上了數(shù)學(xué)老師,我……
我知道,要想當一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、講文明,長大做一個知識淵博、學(xué)生喜愛的老師。
心愿的作文600字 篇3
蘭貝是森林里一只可愛的小象,她和爸爸媽媽,小伙伴們在森林里快樂地生活著。
一天,噩運悄悄降臨了……森林里來了大量的伐木工,他們肆意砍伐樹木,建造工廠,還把污水排放到小河妹妹身上……原來干凈漂亮的小河妹妹變得混濁不清,還散發(fā)著股股惡臭味。住在小河里的居民都紛紛搬走了,只留下小河妹妹孤身一人,身體柔弱的她無能為力,她只能默默地流淚。
蘭貝的爸爸媽媽是森林里的護林員。這幾天為了森林的事忙得焦頭爛額,好幾天都沒有合眼了,蘭貝看著爸爸媽媽的樣子十分傷心,可是沒辦法,眼看森林就要毀滅了,小伙伴們的家就要消失了,蘭貝只能和爸爸媽媽一起保衛(wèi)森林,多替爸爸媽媽分擔(dān)一點。
一個月后,森林毀滅了,蘭貝的爸爸媽媽盡了最大的努力,森林還是沒有被拯救。蘭貝的小伙伴們都搬走了,只有蘭貝一家人還生活著,蘭貝的爸爸媽媽堅信只要堅持不懈,就一定可以重建森林。
蘭貝小時候聽說住在雅佳河里的女巫能幫人實現(xiàn)心愿,她告別了爸爸媽媽,就動身了,蘭貝夜以繼日的.趕路,終于到達了雅佳河。女巫聽說了蘭貝的事情非常感動,決定幫助她。
女巫跟著蘭貝來到了蘭貝所在的森林,發(fā)現(xiàn)那里烏煙瘴氣,寸草不生,女巫一念咒語,森林立刻恢復(fù)了原來的面貌,小河妹妹清澈見底,小魚小蝦都回來了,小花小草比以前更美麗了,蘭貝的小伙伴們:小猴、小貓、小熊、小兔……也都回來了。整個森林充滿了歡樂的氣氛。
大家為了感謝女巫和蘭貝,特地為她們做了一桌子的美食,動物電視小記者也專門來采訪了女巫和蘭貝,她們的名聲越來越大了!
心愿的作文600字 篇4
我有一個小小的心愿,埋藏在心里。而且,這個心愿是可以用金錢換回來的,就是一臺潛水艇。當然,那只是玩具而已。
這一顆“心愿星”,常常一閃一閃的,蠢蠢欲動,搞得我心里也癢癢的,可以想到家里剛買了鋪子,正處“三年困難時期”,哎!真是說不出口啊!看著家鄉(xiāng)的孩子在玩潛艇,真想一個箭步上前,然后用“荷包手”搶過潛艇遙控,玩?zhèn)飽飽的。還有,我為了這事兒還搞個哭笑不得!
星期天午,陽光明媚,萬里無云,好天氣!我中午覺醒來,一起床,什么都別說。拋在后頭,唯獨想著那潛艇的`事兒,沉思于潛艇的“海洋”之中,可轉(zhuǎn)念一想,又該怎么開口呢?就在我左思右想,萬分著急大時候,媽媽來了,“兒子呀,你哥借你那《和紳秘傳》走了,我看什么呀,快暗示一下你哥,讓他還回來!眿寢屨f道。這一說給了我比牛頓的那顆蘋果還厲害的啟示——暗示,我就來個“以其人之道還治其人之身”!
“媽媽呀,今天辛苦了,看看報紙吧,我?guī)湍繁?”我跟媽媽說,媽媽拿起一份報紙,“哎,是這份!”“有古怪!”媽媽說。我準備用新聞來暗示她,特地地畫了關(guān)于潛艇的圈,并打著眼色,“潛艇……潛艇……嘿!”我跟媽媽嗎暗示說。媽媽看著我,笑了笑,說:“你豎起尾巴,就知道你想干啥,是潛艇打事兒吧?”“就您聰明!”我回答。這下可把我樂了,為了慶祝這事,我還跳了一場桑巴舞。
第二天,我笑瞇瞇地說:“媽媽,下午了,潛艇……?”我再次打眼色!霸谶@呢!”媽媽舉起一盒餅干說道。我頓時愣住了,“這可是新出的潛艇餅干呢!”媽媽又說。我呆了……
后來說明實情后,媽媽爸爸都哭笑不得!
雖然沒買到潛艇,也吃了一頓餅干吧!我相信未來這個小小的心愿定會實現(xiàn)!
心愿的作文600字 篇5
我是一陣風(fēng),時而輕輕柔柔,令人心曠神怡;時而清風(fēng)飄揚,滋潤萬物;時而狂風(fēng)怒號,猶如萬馬奔騰之狀。這就是我,變化莫測的我。
在我小的時候,媽媽告訴我,她每天最快樂的事就是去人間,給人們帶來清涼,看著人間美麗的景色,她心花怒放。那時,我的一個小小心愿就是——去人間看看。
后來,我長大了,擁有了造福人類的能力。我迫不及待地想要來到人間,實現(xiàn)了我的第一個心愿。打開世界的大門,我怔住了:遍地垃圾鋪在草坪上,壓得小草彎下了腰,一個個塑料袋套在花兒腦袋上,使它們呼吸不了新鮮空氣。天上的許多兄弟姐妹也變污染了,抬頭一看,小時候媽媽說的藍藍天空、朵朵白云都去哪了呢?
我看見的是垃圾遍布的'原野,媽媽說的莽莽榛榛的草地又去哪了呢?
我不敢相信這一切,我發(fā)瘋般地跑到河邊,憤怒地卷起一陣陣波濤,試圖想發(fā)泄心中的怨恨。靜下來一想,為什么?為什么會變成這樣?我無聲地哭泣著,嘆息著,吹動了旁邊的柳樹伯伯。
伯伯說:“近幾年,人類發(fā)展得特別快,廢水排放、廢氣排放、垃圾污染,環(huán)境問題也隨之越來越嚴重,不少生物都慘遭厄運?扇祟愡總是怨天尤人,抱怨各種自然災(zāi)害的發(fā)生,這罪魁禍首就是他們自己呀!哎!可惜再也聽不見鶯歌燕舞,蛙鳴蟬噪了!”聽完這一席話,我心中的特別不是滋味,此刻,我默然了……
人類呀!覺悟吧!還動物們一個美麗的家園,還地球一個美麗外表,還自己一個美麗世界吧!這是我許下的心愿,只希望它能像我一樣散播世界,人類,覺悟吧!
心愿的作文600字 篇6
每個人小時候都會有自己的心愿,當然我也有。
在我很小的時候,大約是四五歲的時候,我表鄰居家的哥哥、姐姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包有說有笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會拿出書本和作業(yè)本來做作業(yè)。我覺得很有趣。他們不但能看懂我不知道的文字,還能寫下那么多的文字和圖畫。我多么希望自己也能成為一個學(xué)生,像他們一樣背著書包說笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時,我忍不住向哥哥姐姐要作業(yè)來做?墒撬麄儗ξ艺f:“超起,你還太小,等你長大了,也會上學(xué)讀書,做作業(yè)的!碑斘衣牭竭@句話時,我心里就在想自己要快一點長大,快點讀書做作業(yè)。
有一次,他們放學(xué)回家又做作業(yè),我像往常一樣,站在凳子上面看他們做作業(yè),看著看著,我突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍姐姐的肩膀說:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看。姐姐放下手中的`筆對我說:“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中數(shù)字零!”我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點了點頭。
姐姐做完了作業(yè),看到我還在看著她的作業(yè)本,就笑著說:“超起,你很想做作業(yè)嗎?”我嗯了一聲!澳俏揖拖葋斫棠銛(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點從凳子上摔下來。
接著姐姐就把一到十這十個數(shù)字在紙上寫了下來,指著數(shù)字一個一個讓我跟著讀。我覺得好有趣,好開心!
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,成為一個三年級的學(xué)生了。我小時候的心愿也實現(xiàn)了。但我會繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)。
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