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寬容的作文600字（經(jīng)典）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寬容的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寬容的作文600字 篇1
小時候，我與爺爺?shù)母星榫秃芎�。每天，我都要爺爺帶著我去玩。平常，爺爺都很開朗，而今天，他沉默了。 “今天是個好日子��！”爺爺說道。我連忙應(yīng)和：“是呀！是呀！”我們今天是去爬山。還沒爬呢，我已是滿肚子的愉快。
一路上，好山好水使我開心得合不攏嘴。有事伸手摘一朵刺梨花，有時抬頭望望天上剛到的小燕，有時蹲下身子挑逗一下樹下的小蟲子……可是，只聽見一聲咳嗽，爺爺?shù)瓜铝�。原來是幾個莽撞的年輕人 把爺爺撞倒在地上。
見此情景，我立即跑過去扶起爺爺，拿起一塊石頭準(zhǔn)備向那幾個年輕人砸去。不是因?yàn)槭裁�，就因�(yàn)樗麄冞B一句對不起都不說。爺爺一把把我拉住了，說：“算了、算了。反正也沒什么�！蔽覍�(shí)在忍不下這口氣，便大聲說：“怎么可以，這分明就是在找茬�！焙髞�，我被爺爺硬拽著回家去了。
在屋里，我還打抱不平：“下次再見到那幾個人，定去揍他！”爺爺似乎聽得到我在想些什么，便走過來，語重心長地對我說：“揍他們一頓后你要干什么呢？”
“就回家！”
“如果他們幾天后又去找你呢？”
我滿臉通紅，無言以對。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)離開了人世，但他當(dāng)初的`一句話還留在我心中：“算了吧。”
確實(shí)，人生也會遇到許多不公平的事，人人都會有沖動的時候。但如果在沖動的時候忍一忍，就可以避免許多的麻煩，就如古人說的那樣：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。有時候，人那一下并不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。同時，也能體現(xiàn)出自己品德的高尚。
在沖動的時后說一句：“算了吧�！本湍苷一匾粋�人的理智。在社會中我們還有很多句：“算了吧�！币f，但我們必須知道：一個津津計較的人是不會有什么好前途的，懷有一顆寬容的心去面對這個社會，才能做出一番事業(yè)！
寬容的作文600字 篇2
人們常說：“寬容是以種美德，會寬容別人的人才有資格得到別人的寬容�！痹谖铱磥�，我覺得這句話一點(diǎn)也不假。
以往的我，是一個不會寬容別人的'人，凡事都愛計較的人。而那一次，我學(xué)會了寬容，從此也得到了別人的寬容！
記得有一次，表妹來家里玩。我那時在房間里做作業(yè)，她卻在客廳里放著動畫片，拿來了一副碗筷，叮叮當(dāng)當(dāng)，不停地敲，她還自認(rèn)為自己唱歌很好聽，拿著空瓶子當(dāng)話筒，大聲地唱著，這是難聽死了。“誰叫她吵到我做作業(yè)了”，我自言自語地說到。這時，我火冒三丈，連忙沖出了房間，對表妹瞪圓了眼睛，大喊：“你煩不煩��！一直吵個不停，再吵得話，下一次不要來了。”我說完，又跑進(jìn)了房間。
可不是嘛！剛說完表妹，她就不會那么吵了。我心里還正準(zhǔn)備夸表妹很聽話呢？誰知道，門口有一陣哭聲。啊！你這個小祖宗怎么哭啦？這會兒該怎么辦呢？不久，媽媽也回來了，我糟了。完蛋了。我躲在房間門后，探著頭，只見，表妹邊哭邊說著：“舅媽，那個壞表姐把我弄哭了，這個表姐真不好，我不要這個壞表姐了。”我聽到了，更氣了，也說到：“我才不要你這個壞表妹呢？”
表妹回家了。媽媽對我說：“你��！太不應(yīng)該了吧？你要學(xué)會寬容別人，寬容是一種美德啊，它能使心胸狹窄的人變得心胸開闊，凡事都不和別人斤斤計較。正如你尊重別人，別人才會尊重你，一樣的道理。好好改改脾氣吧”
我打了一次電話讓表妹來玩。表妹來了，她還是在客廳里放聲歌唱。隨心所欲地玩著，我呢，做我的作業(yè)，也沒有再對表妹兇了。表妹連忙說：“這個表姐脾氣改了，她真好，我真喜歡她�！蔽乙灿X得這個表妹真乖。我感到欣慰。
是��！經(jīng)歷了這一件事，我才明白：寬容是以種美德，寬容就像天上的大雨，滋潤著大地。它賜福于會知道寬容別人的人和被別人寬容的人！寬容了別人，別人才會寬容你呀！我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了寬容！
寬容的作文600字 篇3
1. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，
2. 表達(dá)不清晰，說服力不強(qiáng)。
3. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
4. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
5. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
7. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
8. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
9. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎
11. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
12. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
14. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
15. 不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的`題材，事件的代表性較強(qiáng)。
18. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
19. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
20. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
寬容的作文600字 篇4
我們每個人都是大自然的作品，所以老天對待每個人都是公平的。
每個人都有自己的閃光之處，相反每個人都有自己缺陷的一面，也就是缺點(diǎn)。有的大，有的��；有的為人所知，有的不為人知。這就是人，形形色色的人，共同生活在這個地球上。差異如此巨大的人群，而且每個個體都有自己的缺陷。我們之所以能夠生存在一起，都是因?yàn)閷捜莸?存在。
在家庭中，雖說都是一家人，但每一個成員是不同的，每個人的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露在別人面前，彼此也就了解得更多。如果不相互寬容，就會引起糾紛。家家都有本“經(jīng)”，如果這本“經(jīng)”中沒有“寬容”一詞，這個家庭就不會幸福，可以說沒有寬容就沒有幸福的家庭。
每天都要去上學(xué)，班集體可以說是第二個家。這個家中的成員更多，更不同。也許在剛剛?cè)雽W(xué)時，同學(xué)們僅僅是看彼此的外表，是帥是丑。那些外表好的同學(xué)自然很受歡迎，但是人們需要彼此了解對方的心。通過一段學(xué)習(xí)生活，我們真正的認(rèn)識了：有的同學(xué)熱心，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的同學(xué)能說會唱；但同時也看到了他們的缺點(diǎn)，有的同學(xué)多了些自私，有的同學(xué)十分嬌氣。但我們并沒有彼此排斥，我們?nèi)匀皇且粋�集體，因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑�，彼此寬容�?/p>
每個人都會有一個或幾個與自己真正要好的朋友，因?yàn)榭赡苡邢嗤膼酆茫苷劦脕�。真正朋友之間不必掩飾自己的缺點(diǎn)，能夠相互了解，相互鼓勵的，才是真正的朋友。
一個人要進(jìn)步，要改正自己的缺點(diǎn)，就要讓它暴露出來。如果沒了寬容，別人都趁機(jī)抓住你的缺點(diǎn)，狠狠“踢打”，就沒有人愿意暴露自己的缺點(diǎn)，于是就沒人進(jìn)步。
寬容就好像一座座橋梁，連接著每個人，連接著整個世界。如果沒了寬容，世界將不會是個完整的世界。
因?yàn)閷捜�，所以有了世界�?/p>
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