[薦]矛盾作文600字

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的矛盾作文600字3篇，歡迎大家分享。

矛盾作文600字 篇1

　　我和我的父母發(fā)生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

　　我的父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的`同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會說我叛逆，和我說話很累。

　　有一次，我去一個同學家玩時，沒有和父母說，到了吃午飯的時候，我還沒有回來，我的父母就一直等回來，可是到了下午3點，我還是沒有回來，他們就著急了，生怕我出了什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，在家里再也坐不住了，開始找我。就在這時，我回來了，父母看見了我剛開始十分的欣慰的，但過了將近1分鐘的時間，像變臉似的，變得生氣起來，說：“你怎么現(xiàn)在才回來，你知道我們有多么擔心嗎？”“我不就出去一會兒，沒和你說嗎，至于真么生氣嗎�！蔽艺f�！霸趺疵床恢劣凇�，爸爸說，“你知道我們有多么擔心嗎，你怎么能這樣！”�！拔揖瓦@樣，你們管不著，哼！”說完，我就回到了我的房間。

　　我在自己的房間里，一直在回憶著父母對我的照顧，和我在一起的快樂生活，我又想起剛剛對父母說的話，我感到十分內疚，我一定要像父母道歉。

　　吃晚飯的時候，我愧疚萬分的從自己的房間里出來，走到父母面前，內疚地說：“對不起，父母，是我不對，我出去應該和你們說�！眿寢屆�著我的頭說：“沒關系，知道錯就好，知道了就該改，千萬別有下次�！薄班牛�再也沒有下一次了�！蔽议_心地說。

　　也是從這件事，我開始知道體諒父母了。

矛盾作文600字 篇2

　　我叫陳銘杰，今年11歲，屬豬的，走起路來跟小豬也有點像，不慌不忙不急不慢的，雖然常運動，但身體肉肉的，大人可喜歡捏我了，不過有時，我的性子也跟豬一樣挺溫和。

　　我的愛好變化多端的，夏天喜歡游泳，冬天喜歡“冬眠”，夏天時，我連做夢都會夢見游泳。在夢里，我經(jīng)常潛到水下捉弄人，時不時把妹妹腳拉一下，弄得妹妹直喘氣，我也少不了滅頂之災。

　　我最喜歡去海邊游泳。一到海邊，面對浩瀚無邊的大海讓人格外灑脫，那層層戲浪向我伸出熱情之手，我戴上泳鏡，一下子竄進了海里，一股涼氣立馬向身體進軍，驅散了熱量，吹那海風比浸在空調里還透心涼。聽說，泡海水還可以治痱子，疹子，在夏天，到海邊游泳是一件極好的`選擇。

　　夏天，我喜歡往外跑，可到冬天，我卻喜歡窩在家里睡大覺。因為棉被可以抵抗冷婆婆的攻擊，捂的我熱乎熱乎的，在冬天，我就像快口香糖粘在床上，媽媽一拉我起床，我就等她走后，再去睡覺，媽媽要打我，我就用被子擋，捏住我鼻子我用嘴巴呼吸，要掀起我被子，我就死壓住，想讓我起床簡直就是難上加難。

　　為人處世方面，在家在外我各有不同，我在家一貫遵循“君子動口不動手”因為媽媽會嘮叨，爸爸會加作業(yè)，妹妹有爸爸保護。在外邊，一貫遵循“動手不動口”，別人跟我說話都要退避三舍，時刻堤防著我，你可千萬有以為我是小霸王，我也溫柔的一面，比如同學不小心被打了，我會很快扶他去醫(yī)務室，班級里有人哭了，我會去安慰他，爭取以后我能完全做到“君子動口不動手”。

　　這就是矛盾又統(tǒng)一的我，我要揚長避短，止于至善。

矛盾作文600字 篇3

　　“矛盾”小弟是我那讀三年級的堂弟，他的矛盾行為真讓人哭笑不得。

　　勇敢與膽小

　　他呀，急流之中他敢游，參天大樹他敢爬；大大螃蟹他敢捉，窄窄木橋他敢過�？墒牵�這樣膽大的人，居然會怕——老鼠！一次，他獨自上樓，走到樓梯口時，“嗖嗖——”躥出兩只大老鼠。“啊——”他竟然爬上了樓梯扶手，像個膽小鬼，大叫著，就是不肯下來。我聞聲跑下樓，根本沒有老鼠。他確認老鼠已不在，才摸摸后腦勺，面紅耳赤地跟著我上樓了。

　　淘氣與聽話

　　他特愛搞惡作劇，在你頭發(fā)上拴一只玩具蟑螂，在你必經(jīng)的路上扔個香蕉皮，這我已經(jīng)見怪不怪了。可那一次……“我的橡皮哪兒去了？”我氣呼呼地走進他的房間。砰砰，一個個枕頭向我扔來——枕頭大戰(zhàn)！嗖，一顆“子彈”向我飛來，我一躲，它鉆進了花盆的泥土里。我一看，“子彈”就是我的橡皮，此刻，它已經(jīng)“身受重傷”“壯烈犧牲”了�！敖憬�，還給你！”他走過來，遞給正在生氣的我一塊漂亮的新橡皮。說完，主動拿起自己的臟衣服：“原諒我吧，我的衣服我自己洗了�！蔽倚α�，他也笑著奔向了洗衣機。

　　細心與粗心

　　我讓他去切橙子，都20多分鐘了，怎么還沒切好？我只好走過去，見他正拿著粘滿果肉的水果刀專心致志地切著：橫的、豎的.、大的、小的……“姐姐，幫我一下�！彼�叫我。我?guī)退�把大的切成小的，然后放進盤子。我端著盤子上了樓，再下來準備清洗他把橙子“五馬分尸”的“戰(zhàn)場”時，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)清洗完畢。吃完橙子，我檢查了他的數(shù)學作業(yè)。“3×8=32，1+6=6……”虧他做得出來，這可是二年級學生都會做的呀！錯了20道題，全是粗心導致的計算錯誤。

　　“矛盾”小弟，真是讓我歡喜讓我憂�。�

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