[優(yōu)選]校園的作文600字9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的校園的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的作文600字 篇1

　　我就讀于鄭州于鄭州市優(yōu)勝路小學(xué)，其實說起我們學(xué)校，在鄭州也算是小有名氣。我們學(xué)校不但教學(xué)質(zhì)量好，有一批優(yōu)秀的名師，而且，我們的校園環(huán)境也是讓我們引以為自豪的。

　　春天來了，校園里一片歡樂的景象，小草、鮮花不由得跳起舞來。校園里的各種樹木和同學(xué)們栽種的植物也都發(fā)芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節(jié)，同學(xué)們都會拿著工具，把各種花草的種子撒在學(xué)校的花壇里，讓它們和我們一起天天向上，茁壯成長。

　　盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會在濃密的'樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。

　　當(dāng)秋妹妹帶著豐收果實走來的時候，我們校園的花壇里，滿眼是五顏六色的鮮花。紅的、黃的、白的……紅的似火，黃的像金，白的如雪。你看那月季花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比。此外，那些秋菊，更是千姿百態(tài)，珍奇斗艷，就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給校園增添了勃勃生機。這時，秋姑娘會把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱，每當(dāng)那一片片巴掌似的葉子象仙女散花一般地飄下來，它優(yōu)美的舞姿會讓同學(xué)們追逐、嬉戲，并把它們中的“代表”夾進(jìn)自己的日記本里做標(biāo)本。

　　冬天來了，校園有時穿上金色的落葉衣，有時會蓋上一層厚厚的白棉被。而校園里的臘梅在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立，讓我感覺她是那么的堅強和與眾不同。而此時花壇里的種子，正甜甜地熟睡著，等待著春姑娘的到來！

　　��！美麗的校園，我的家。你就像畫家筆下絕妙的工筆畫，生機勃勃，充滿了歡樂和希望。我要高聲贊美你！

校園的作文600字 篇2

　　樹，擁有著令人贊嘆的不屈精神，強大的生命力，不論它生長在石縫、井邊，還是荒地，甚至是屋檐……都能長成參天大樹。而在我們學(xué)校初中部的教學(xué)樓旁，就有一棵從石縫中生長出的樹。

　　那棵樹長得不高，卻筆直得很，挺立在那，如同一個守門的士兵。石縫只能容下一個小指頭，很難想像，樹是怎么在這種環(huán)境生長得郁郁蔥蔥的，可它就是做到了，它所發(fā)出的生命力的“味道”令人敬佩。

　　有一次，語文老師在課堂上提起了這棵樹。說這棵樹在建校前便在那里了，當(dāng)時，四處是荒地，它長得綠油油的，十分惹眼。因為這不屈的精神，學(xué)校董事會決定把它保留了下來。

　　這棵樹或許活了20年、50年或者是更久。

　　這也讓我不禁好奇，不止是它的'壽命，還有它的名字。一次上生物課，我咨詢了老師，老師也不禁感嘆了它的精神，她那時也十分好奇，可是查閱了很多資料，也不知道那棵樹具體叫什么。我又忽然感覺，這棵樹不只是生命力，它的神秘也令人著迷。

　　這棵樹當(dāng)然也十分受歡迎。每次體育課上都能看到有許多人在那乘涼，時不時還夸獎這棵樹，這也讓我不由自主的替它開心。現(xiàn)在，這棵樹的一旁也種上了許多美麗的小花，陪伴著大樹，大樹也十分興奮，風(fēng)姑娘也時不時拜訪他們，一起度過美麗的時光。

　　傍晚，夕陽西下，大樹的葉子被霞光映照得閃閃發(fā)光，似乎在訴說它們輝煌的經(jīng)歷，仿佛樹上開滿了許多小黃花。我也真心希望到了春天，它便可以開出比任何花還要美的花，開放出包含著它那精神的花。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”就如同鄭燮說的一般，這棵樹不就是做到了嗎？我贊美它的精神，我也要學(xué)習(xí)它的精神。以后的日子里，每一次日出日落，這棵樹都會陪伴在我們身邊，度過我們?nèi)松�中最精彩的三年�?/p>

校園的作文600字 篇3

　　每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時，在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲叫聲，就是校園的第一個音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的薄紗中。忽然，漫天灑下一層絢麗的金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，連學(xué)校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡樸、美麗、熱鬧、獨特的校園。

　　初春，所有的生物都蘇醒了。瞧！墻角迎春花開了，一朵朵黃燦燦的，在略帶寒意的春風(fēng)中搖曳，顯得那么俏皮可愛！進(jìn)入校園樹木在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，更是給校園增添了幾分生氣。桃花開了，一朵朵精致可愛，粉嘟嘟的，像是新生嬰兒紅潤的小臉蛋。松樹那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場上原來枯黃的草地上，有一些嫩芽急急地鉆出土壤，好像迫不及待要早一點看一看外面的世界。玫瑰開花了，紅色的小花，配上翠綠的莖，在校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　每當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，寧靜的校園就頓時變得熱鬧起來。操場的一角，有在跳繩同學(xué)那矯健的身影，只見她們雙腳靠攏，手腕有規(guī)則地轉(zhuǎn)動兩下，像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著，贏得旁人的嘖嘖稱贊。瞧！打籃球的同學(xué)飛快地奔跑著，那球兒在他們手中忽左忽右，忽然又從腿間穿過……就這樣，他們熟練地傳球，運球，投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的.動作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。遠(yuǎn)處，一些跑步的同學(xué)也不遜色，各個英姿颯爽，一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了，大家手里有的拿著語文課本，嘴里喃喃地念著；有的捧著英語書，在默背單詞；有的三五成群的圍在一起，討論著習(xí)題，還有的在桌上畫著什么……你聽，剛才靜下心來讀書的同學(xué)，瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書聲嗎？不，不是，它是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲呀！

　　一年四季，春夏秋冬，在春季的校園里，處處能聽到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景，這就是春天的校園！

校園的作文600字 篇4

　　我有兩個家，一個是和爸爸媽媽一起生活的地方，另一個是我的校園。

　　一走進(jìn)校園就可以看見寬敞的操場，那是我們做游戲、玩耍和奔跑的好地方。操場的四周栽著一棵棵綠油油的小樹苗，還有鮮花和嫰草簇?fù)碇鴺涿鐑海�仿佛在守護(hù)著它們。我們的教學(xué)樓是環(huán)形的，一共有6層。我們的教室分布在各個樓層，每個教室都窗明幾凈，桌椅端端正正地擺在四周。教學(xué)樓的正中央刻著我們的校訓(xùn)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。在操場的東方，也就是太陽升起的方向，筆直地挺著一根高高的.旗桿。每周一的早晨我們都舉行隆重的升旗儀式，使國旗飄揚在學(xué)校上空。我們校園的北面有六張乒乓球桌，每次下課這里都有人來打乒乓球。在操場的四周平均地建了四個籃球架，體育老師總是帶著一群學(xué)生在那兒不亦樂乎地打籃球。還有圖書館呢，每天下午的時候，那里可是人滿為患呀。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館時，都覺得自已在知識的海洋里迷了路。

　　“叮鈴鈴～叮鈴鈴～下課了，老師，您們辛苦了�！毕抡n鈴終于響啦!老師一喊下課，操場上原本空蕩蕩的，一下子變成了歡樂的天地。跑跑抓、紅燈綠燈小白燈、冰凍解凍……各種各樣的游戲都有。操場一下子熱鬧起來了。

　　我們也有一個秘密基地，在教學(xué)樓的后面。每到下課時，我們一幫人都在那里找四葉草、聊天、抓蝸牛。每當(dāng)抓到一只蝸牛時，我們的“繪畫大師” 張靜以都會給它畫一張素描，再把小蝸牛放生。三年過去后，我們已經(jīng)有400多只蝸牛了!

　　看，這就是我們的可愛校園。這里有我們的歡樂、悲傷、歡笑和汗水。

校園的作文600字 篇5

　　我的校園坐落于一條繁忙的交通大動脈旁，雖每當(dāng)我們上課時，無數(shù)車輛一輛接著一輛地駛?cè)�，整個校園卻出奇的安靜。時至寒冬臘月，上海卻不“寒”，一幕幕美麗的校園美景就伴隨著我一整天。

　　走在每天的上學(xué)路上，聽著早已習(xí)慣了的喇叭聲，我看見了我的校園。這時，一切在剛才積累的種種噪聲，種種廢氣，在我一踏上校園那別致的地磚時，頓時煙消云散了。立正，說罷“老師早”，我進(jìn)入了校園。寂靜小道兩旁高聳的樹木，舒展著粗壯的枝干，一陣風(fēng)過，他們紛紛抖了抖身子，金黃色的樹葉便像雪花般，輕盈地落到了我的身邊，我的肩上，還有一片調(diào)皮地停在了我的頭上。抬頭向上望去，光彩奪目的陽光灑落在萬物之中。沐浴著燦爛多彩的陽光，我更有活力地向前走著。臨近教學(xué)樓，四季常青的灌木們便用生機勃勃的色彩給我新的力量與希望。每當(dāng)我看見他們，新的一天就已經(jīng)到來了，我要像他們一樣，時刻保持著充足的活力，像奮發(fā)向上的朝陽，愉快地迎接每一天的到來與挑戰(zhàn)。在結(jié)束了林蔭小道的游走后，悅耳的鈴聲送我進(jìn)了教室。

　　不知不覺中，一天過去了。耳畔是悠揚婉轉(zhuǎn)的放學(xué)鈴，腳下踏著的是晚霞那絢爛暗紅的光芒，我走在了回家的路上。飄渺夢幻般的陽光像透過層層畫布，給大地上的每一個物體披上了一層薄薄的金紗。墨綠色的灌木陶醉在了最后的陽光中，長長的影子一直延伸到了操場。小道旁，高高的'樹木們似乎已經(jīng)昏昏欲睡了。凜冽的風(fēng)一陣一陣地刮過，樹干隨風(fēng)飄落下一片一片如鵝毛般，金黃的葉子，飄飄然鋪成了金色的地毯。在出校門時，微笑這的老師依然站在那兒，和藹地看著我們安全地出了校門。

　　這就是我的校園，雖地處繁華地段，卻有著那一份特殊的安靜與安詳。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，氛圍，共同組成了我們這一個美麗的校園環(huán)境�！吧讲辉诟�，有仙則名；水不在深；有龍則靈�！蔽蚁嘈牛�校園會因我們而更加美麗。

校園的作文600字 篇6

　　在丹桂飄香時，初入學(xué)校的我認(rèn)識了你，六年彈指一揮間，即將離開母校的我，想再好好看看你，我的老朋友——黃桷樹。

　　你這蒼勁挺拔的身軀，不知不覺已在校園中屹立了上百年了，有誰知道你的根扎了多深、多遠(yuǎn)？輕輕撫摸你飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀，留下的印象是粗糙，又有誰知道你經(jīng)歷了多少風(fēng)雨呢？望著你那墨綠的樹葉，我在想：或許是那六月的太陽太炙熱，把你在春姑娘精心呵護(hù)下綠得發(fā)亮且惹人喜愛的樹葉曬黑了。你的每一個年輪，敘述一個故事，每一條枝干，擎起一片天地，每一片嫩葉，象征一個新的生命。

　　站在這位慈祥的老人跟前，我想起無數(shù)夏天的體育課，同學(xué)們在操場上一圈圈地跑著，太陽在天空中熱情地加油，每當(dāng)跑過你的大傘之下，同學(xué)們都會不由自主地放慢腳步，享受著你用身體的焦灼給我們換來的陰涼。我想起下雨天，總有孩子會在你厚實的樹葉下躲著，我的腦海中閃過一個熟悉的身影——老師。

　　那也是一個下雨天，沒傘的我準(zhǔn)備頂著書包往家跑，卻被老師叫住了，讓我與她打一把傘，一起回家，是啊，老師不就是你的化身嗎？每天在校園里忙忙碌碌的為了我們這些莘莘學(xué)子工作，他們不求回報，把學(xué)生看作自己的孩子，默默無聞地為他們奉獻(xiàn)……

　　你很安靜，當(dāng)我們坐在你的腳旁邊熱火朝天地討論時，你總是默默地傾聽，記下一個又一個故事……

　　你很美麗，陽光下的你，直率而又明媚，雨中的你，給人一種新亮的感覺，一年四季你的穿著打扮沒有哪次是相同的.……

　　我又突然想到了，你的記性一定非常好，能把在這里就讀的學(xué)生相貌、名字記得一清二楚，或許我多年后來探望我的母校，你會對我說：“時至今日，我依然記得你哦�！�

　　梔子花開時，是你枝繁葉茂的季節(jié)，我卻要離開你，離開我的母校，離開老師，離開同學(xué)們，心中滿是不舍。不知道，再次仰望你，親近你那雄偉的身軀時，是哪一天？

校園的作文600字 篇7

　　炎熱的夏天離我們越來越遠(yuǎn)了，清爽的秋天已經(jīng)來到了我們身邊。周圍到處是秋天的金色，看那一碧如洗的藍(lán)天上萬里無云，它是如此的廣闊。秋天的陽光已經(jīng)不像夏天那么的滾燙灼人，它現(xiàn)在是柔和的、溫暖的。還有那涼爽的秋風(fēng)能夠給人帶來瓜果成熟的香味，鮮艷花朵的香味。

　　秋天的校園是美麗的，散發(fā)著秋天獨特的感覺，讓人陶醉其中，令人心曠神怡。特別是在早晨，校園里更是風(fēng)景如畫。

　　走進(jìn)校園，一股淡淡的清香便撲鼻而來，仔細(xì)尋找，才發(fā)現(xiàn)原來是一棵棵不大不小的桂花樹，它們還是那么的枝繁葉茂，滿身的綠葉中間夾雜著一朵朵金黃色的桂花，雖然花瓣很小，但是散發(fā)的香味十分的濃郁，使整個校園里彌漫著桂花的清香，讓人陶醉。再往里走，教學(xué)樓前面種著幾棵高大的銀杏樹，它們已經(jīng)換上了金黃色的秋裝，美麗極了。突然的一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞，它們互相嬉戲打鬧，最后全都掉落了下來，給大樹的周圍蒙上了一層金色的毯子。銀杏樹的旁邊，金色的`秋菊也盛開的十分鮮艷，今年的秋菊比去年長大了不少，香氣也更加的吸引人，偶爾來了幾只蜻蜓，便在花的周圍翩翩起舞。

　　秋天的校園里，美景到處都是，那醉人的桂花，美麗的銀杏葉，金黃色的秋菊，還有那飛舞的小蜻蜓，都給校園帶來了無限的樂趣。不止這些，操場邊的香樟樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，還是那么的青翠；而廣玉蘭的葉子已經(jīng)泛黃，漸漸的離開了大樹的懷抱。

　　早晨的校園里空氣清新，適合欣賞迷人的美景，而能在這么美的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福的事��！

校園的作文600字 篇8

　　“我們的校園真美麗！”一個不知名的同學(xué)說道。是啊我們的學(xué)校真的很美麗。

　　春天，校門口的柳樹長出了嫩枝，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門，只覺得綠意撲眼。看！那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放。

　　夏天，月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

　　烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。

　　十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的.風(fēng)景。金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。

　　冬天來了，“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

　　過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　啊！我真希望永遠(yuǎn)與這四季都如此美麗校園為伴

校園的作文600字 篇9

　　早晨，走進(jìn)學(xué)校的大門，你就會聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細(xì)一聞，原來是左右兩旁的桂花散發(fā)出來的清香啊！

　　桂花樹長得不高，可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的，四邊有小刺，摸上去有一點扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片桂花林就像一片綠色的太空，一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星，微風(fēng)吹來，這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一，上面的葉子是深綠色的，下面的葉子是淺綠色的，從上到下，越來越深。桂花的香味雖然不濃，但聞上去另人心曠神怡。

　　走過桂花林，我們來到中央廣場，不用說，最受歡迎當(dāng)然是中間的噴誰池啦！這座噴水池非常壯觀，整座噴水遲可分為三層，而每層斗是用大理石砌成的，石壁就是用藍(lán)色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉，第一種是龔下來的，像一把把雨傘。還有一種是很細(xì)的，細(xì)細(xì)的水從口噴出以后，射向天空，這時一顆顆誰落到第二層，頓時，噴泉就像稻稅，一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反，第一層是向下的，第二層是向上的，而且中間還噴出一支小小的`水，合起來就像一朵花，外面是花瓣，里面是花蕊。第三層，就是全池最壯觀的，一支水從口射出以后，然后，直沖天空，它可以有一棵樹那么高，粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下，池水顯得耕美了。

　　在噴水池的周圍有許多植物，在眾多植物之中，我最喜歡的就是黃槐樹了。

　　每當(dāng)開花的季節(jié)，黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來，它的花瓣是橢圓形的，顏色是黃色的，每朵花都會有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮，樹枝很細(xì)。黃槐樹的樹枝千奇百怪，仿佛在和我們打招呼。

　　我們的校園真美��！隨著祖國的建設(shè)發(fā)展，將來我們的校園會更美。

【校園的作文600字】相關(guān)文章：

校園的作文10-19

校園作文03-14

校園故事作文08-19

我的校園作文06-11

美麗的校園作文06-02

校園欺凌作文04-12

我們的校園作文08-29

校園訪友作文08-13

校園剪影作文03-14

校園書市作文03-14