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    課余的作文600字

    時(shí)間:2023-10-29 13:57:20 作文600字 投訴 投稿
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    課余的作文600字4篇【精】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的課余的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    課余的作文600字4篇【精】

    課余的作文600字 篇1

      我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書(shū),喜歡打羽毛球,還喜歡打乒乓球,下象棋等等,但我最喜歡騎自行車(chē)。開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)時(shí),為了保持平衡,我先坐在自行車(chē)上,兩腳一蹬地,一步一步往前滑行,但是滑行距離很短。為了讓我能更快地長(zhǎng)距離保持平衡騎行,我和爸爸在一段緩坡上,從上往下沖坡。爸爸在后面扶著我,練習(xí)了一段時(shí)間后,我漸漸有了平衡感,可以自己騎行一段距離了。經(jīng)過(guò)幾次大膽的練習(xí),我終于會(huì)騎自行車(chē)了,很有成就感,特意請(qǐng)媽媽到樓下看我騎自行車(chē)。騎上自行車(chē),我就迫不及待地準(zhǔn)備在媽媽面前大顯身手。正當(dāng)我騎得不亦樂(lè)乎時(shí),前面突然出現(xiàn)一只小狗,在慌忙躲避中我不小心摔倒了,好疼!我忍著疼又站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí),練了一上午,功夫不負(fù)有心人,我的平衡感越來(lái)越好,能騎較長(zhǎng)時(shí)間不摔跤了。雖然在練習(xí)的過(guò)程中我摔了好幾次,屁股都摔疼了。

      可媽媽在一旁一直鼓勵(lì)我:堅(jiān)持就是勝利,熟能生巧。后來(lái),我不知疲倦地騎著,一直起到肚子餓了才回家,中飯吃得格外香,爸爸媽媽都笑了。后來(lái)我經(jīng)常約同學(xué)和小伙伴一起騎自行車(chē)出去玩,寶塔河濱江公園的紅色專(zhuān)用自行車(chē)車(chē)道上,留下我很多快樂(lè)的笑聲。沿途我能看青山綠水,花草樹(shù)木;有時(shí)還能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的.爺爺奶奶組成的自行車(chē)車(chē)友隊(duì)在路上騎行,他們開(kāi)心快樂(lè),充滿(mǎn)活力。騎自行車(chē)不僅能強(qiáng)身健體,而且還能讓我們出行更方便,綠色環(huán)保無(wú)污染,重要的是能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。我愛(ài)騎自行車(chē),騎自行車(chē)就像和風(fēng)一起自由奔跑,感覺(jué)真好!

    課余的作文600字 篇2

      說(shuō)起課余生活,我想同齡人大多喜歡的是各種各樣的戶(hù)外活動(dòng),比如說(shuō)踢足球,打乒乓球,跑步、游泳之類(lèi)的。但我的的課余生活卻安靜而平常,那就是讀書(shū)。

      課余時(shí)間我為什么一定要讀書(shū)呢?主要原因有兩點(diǎn):第一,我的課外班太多。媽媽認(rèn)為快要小升初了有必要多學(xué)點(diǎn),所以每天我都要馬不停蹄的`上著各種課外班,根本沒(méi)有大塊兒的空閑時(shí)間去做各種運(yùn)動(dòng)。第二,書(shū)的內(nèi)容太豐富多彩了,經(jīng)常會(huì)讓我的腦海里神奇地呈現(xiàn)出各種畫(huà)面,如身臨其境而深陷其中。

      你問(wèn)我讀書(shū)有什么好處?這個(gè)問(wèn)題相信每個(gè)人都會(huì)異口同聲地回答:“漲知識(shí)唄!”但對(duì)我而言,讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能放松心情,開(kāi)拓視野,增加想象力。如果沒(méi)有讀過(guò)這么多書(shū),那我在觀賞月亮的時(shí)候,恐怕只能說(shuō):“哇!今晚的月亮好大好圓呀!”而因讀過(guò)詩(shī)書(shū),我就會(huì)說(shuō):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。”當(dāng)看到天邊落日余暉,一排大雁南飛,我的腦海想到的是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!倍皇恰疤靺,好多鳥(niǎo)呀!真好看呀!”讀書(shū)多了,很多積累的東西就會(huì)浸在我們的腦海中。

      常常我學(xué)習(xí)累了,就捧起一本書(shū),臥在沙發(fā)上,津津有味的讀起來(lái)。經(jīng)常連爸爸媽媽跟我說(shuō)話(huà)都聽(tīng)不到,為此也沒(méi)少被數(shù)落。記得有一段時(shí)間,我迷上了《哈佛家訓(xùn)》,一有時(shí)間就看。那天正讀到精彩處,就忍不住笑出聲來(lái)。媽媽喊我:“魏子欽,魏子欽,吃飯了!”我隨口就“嗯”了一聲,卻一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又喊我了,聲調(diào)明顯提高了八度,“都叫了你幾次了,怎么回事兒啊?快過(guò)來(lái)吃飯!”半天我才緩過(guò)神來(lái),連忙說(shuō)道:“哦,馬上!馬上!”說(shuō)是馬上,還是舍不得放下手里的書(shū),直到媽媽有些生氣地站在我面前,我才意識(shí)到要大禍臨頭,這才極不情愿的放下書(shū)。自然也少不了被媽媽又“教訓(xùn)”一番。

      讀書(shū)讓我的課余生活豐富了很多,也給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。讓我知道了社會(huì)的發(fā)展,歷史的變遷,生活的不易。我更愛(ài)讀書(shū)了!

    課余的作文600字 篇3

      課余生活就像一幅水彩畫(huà),你的煩惱,憂(yōu)愁,快樂(lè)都凝聚成斑斕的顏色,為它抹上迷人的色彩。

      我是一個(gè)鄉(xiāng)間孩子,我的課余生活多得如繁星密布:手工制作、彈吉他、看書(shū)、跳皮筋、放紙鳶,捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇!其中屬看書(shū)和放紙鳶最讓我沉醉不知?dú)w處!

      著名作家高爾基先生以前說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,小小的書(shū)沒(méi)有豐富的蛋白質(zhì),充足的維生素,但它以獨(dú)特的方式使人類(lèi)的'靈魂得以熏陶,不再空虛。使貧窮的人富足,使饑餓的人溫暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。

      記得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中,霎時(shí)多添了一份神秘的美感。我慣性地走過(guò)書(shū)架,從密密麻麻的書(shū)叢中隨意的挑出一本《說(shuō)帝王》,揣在懷里,優(yōu)哉游哉地走到書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái),沉浸在中華五千年深厚的歷史中,沉浸在無(wú)數(shù)個(gè)帝王的種種事跡當(dāng)中:有的縱橫捭闔,成就驚天動(dòng)地的不世偉業(yè);有的醉生夢(mèng)死,游戲人生,讓山河破碎,生靈涂炭;有的殘暴荒淫,淫邪嗜殺,人民惶恐度日,埋下亡國(guó)的毒根;有的為奪皇位,父子反目,手足相殘……一切就像放電影,在我眼前快速的閃過(guò),刺激又驚險(xiǎn)。

      夜更暗了,月亮似乎也倦了,打著瞌睡!昂⒆樱沒(méi)睡呢?恩?”媽媽見(jiàn)我深夜還在看書(shū),甚是擔(dān)心地說(shuō)。可陶醉在書(shū)的海洋里的我只顧自我癡癡地傻笑!芭九尽眿寢屳p輕拍拍我的肩,卻把我重重的嚇了一跳!皨寢?zhuān)阍鯓釉谶@?著實(shí)嚇了我一大跳呢?”我?guī)е?zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽。媽媽無(wú)奈的搖搖頭,又氣又好笑,敲敲我的腦袋瓜輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“時(shí)辰不早了,快睡吧!蔽业臍v史電影就在媽媽的輕聲細(xì)語(yǔ)中謝幕了。

      如何,鄉(xiāng)間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢?我的課余生活好似一幅五彩畫(huà),七彩斑斕,艷麗奪目。

    課余的作文600字 篇4

      我的課余生活豐富多彩,印象最深的一次講出來(lái),你們聽(tīng)了肯定會(huì)捧腹大笑。

      一天放學(xué),同學(xué)們都回家了,教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個(gè)。不知誰(shuí)提議:“我們來(lái)玩游戲!蓖媸裁茨?妹妹說(shuō):“我們玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲吧!泵妹眯剂擞螒虻囊(guī)則:由一人扮貓,其余的扮老鼠,老鼠先躲起來(lái),讓貓去捉。

      我們分配了角色,龔航被定為“貓”,我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開(kāi)始了,我們這些老鼠趕快找地方藏起來(lái)?墒墙淌疫@么小,同學(xué)們又都回家了,藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,覺(jué)得不保險(xiǎn),便又躲到講臺(tái)下,我心里暗暗高興,因?yàn)槲矣X(jué)得這兒萬(wàn)無(wú)一失。我們躲好后,龔航開(kāi)始找了。她找來(lái)找去找不著,便用了第一個(gè)絕招:亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個(gè)可以藏身的'地方亂打一通。瞧,妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來(lái)了,只剩下我一人。突然,龔航在講臺(tái)前停了下來(lái),我見(jiàn)了大氣不敢出,心里直打鼓。她用棍子往講臺(tái)下亂打,一下打在我的腳上,我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺(tái)下摸,我左躲右閃,好不容易躲過(guò)去。龔航見(jiàn)沒(méi)摸到我,以為是幻覺(jué),便到其它地方去找了,我看著她的背影偷偷直笑。龔航見(jiàn)找不著我,又用了第二個(gè)絕招:“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里,我打了一個(gè)噴嚏,暴露了藏身地。龔航聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音立刻把我從講臺(tái)下揪了出來(lái)。我只好認(rèn)輸。

      每當(dāng)想起我們玩的這個(gè)游戲,我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精,自認(rèn)聰明的我都輸給她了,真遺憾!

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