- 相關(guān)推薦
比賽的作文600字（共3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的比賽的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
比賽的作文600字 篇1
加油---加油！這是在干什么呢？沒錯！這就是在拔河比賽！
比賽還沒有開始，選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。觀眾們也在私底線下議論哪隊會贏。雙方隊員也萬分緊張，生怕自己會敗下陣來。
隨著老師的一聲令下，雙方隊員都使出了渾身解數(shù)，大家都屏息以待。你看：同學(xué)們腳靠著腳，雙手緊緊抓著繩子，眉頭緊鎖呈川字兩眼死死瞪著繩子中央的紅領(lǐng)巾。
在一旁加油的同學(xué)的加油聲一浪高過一浪，不信你看：有的漲紅了臉，有的喊啞了嗓子，有的甚至跳得八丈高
不一會兒，第一場比賽結(jié)束了。雙方打成了平局，稍作休息。雙方隊員精神飽滿、趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)了比賽場地。
噓！哨聲響了，原本已經(jīng)平靜下來的場地，又陡然膨脹起來。吶喊聲、尖叫聲、加油聲各種聲音源源不斷地從草地匯集到操場上空，聲音大得連房子屋頂都掀得起來！
一分鐘、兩分鐘過去了，選手們個個面紅耳赤，個子稍微矮些的，已經(jīng)雙腳離地了。兩隊氣力也不相上下，繩子中央的紅布條一會兒左擺，一會兒右晃，活脫脫像個調(diào)皮的小孩子。
近了，近了，更近了！第一隊馬上就要勝利了！一場扣人心弦的比賽是否就這樣結(jié)束了呢？
就在這千鈞一發(fā)之際，第三隊趁第一隊松懈瞄準(zhǔn)時機(jī)，使出吃奶的勁兒，僵持了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，第三隊竟然反敗為勝，獲得了勝利！
當(dāng)然，場地上有人歡喜有人愁，勝利了的人自然洋洋得意，還去安慰失敗了的'同學(xué)，但遭到了白眼，最終則腳踩西瓜皮----遛之大吉了。
多么好玩的拔河比賽！它將會在我的腦海中留下美好而難忘的一筆！
比賽的作文600字 篇2
“加油，加油。”同學(xué)們不停地為我們兩隊隊員加油。正在想著策略的我已經(jīng)滿頭大汗了。然后我?guī)е蛎偷貨_向“敵人”的龍門……
那是一個晴朗的下午，我們組織了20人準(zhǔn)備正在進(jìn)行的激烈的足球比賽的`場面。我們在20人里選出了兩個球員來做各隊的隊長。過了不久，我們已經(jīng)分好工作準(zhǔn)備開始。
“開始”叫聲一完。我和我的隊員小明做前鋒。小明帶著球拼命地朝向“敵人”的陣地里，然后他被人攔住了。小明不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了。“敵人”的身軀已經(jīng)往左邊傾斜。正在這時候小明左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時“敵人”已經(jīng)沒辦法反應(yīng)過來。小明趁這機(jī)會跑上前去了。到“敵人”不遠(yuǎn)的時候，小明又遇上了一位“敵人”。這時小明沒用剛才那招。因為他知道“敵人”已經(jīng)看清楚他的底細(xì)了，所以他用力一踢球落到我腳上了。這時“敵人”的目光已經(jīng)注意到我了正朝我這邊跑來。我不停地用假動作來耍掉“敵人”。后來我遇到一位身材高大而有強(qiáng)壯的“敵人”，我不停地用假動作騙他走開，但是已給他一一破解了。在我沒辦法的時候我腦袋一轉(zhuǎn)想到球可以從他的褲子底下那個洞穿過去，然后我把球輕輕地穿過他的洞最后我從他身旁跑過去接球。這只剩下龍門員一個“敵人”啦。我跑到他前面，龍門員跑過來想把我的球拿住不給我射。這時小明走了前來，我把球傳了給他。這時龍門員反應(yīng)不過來還朝著我這邊做來。小明就用腳猛地一射�！斑M(jìn)啦！”圍觀的同學(xué)們高聲喝彩。
最后我們已3：2獲勝了。這場足球賽令我懂得了做事一個人的力量是不夠的，還要上團(tuán)體的力量才能把事做的十全十美。
比賽的作文600字 篇3
一晃眼，昔日還在無憂無慮打打鬧鬧的我們，馬上就要步入初中，仿佛昨天我們才拉著爸爸媽媽的手哭著走進(jìn)這個未知的校園，今天就要跟它揮手告別。這里的一切就像是場夢，有些模糊不定，有些刻骨銘心……
為了使我們在最后幾個月中生活更有意義，學(xué)校在運動會上增添了一個新項目——拔河比賽。
首先是八強(qiáng)進(jìn)四強(qiáng)的比賽，我們和八班比。哨聲吹響的那刻，操場沸騰起來，“加油，加油……”的聲音震耳欲聾，經(jīng)過了三場激烈的比賽后，我們贏了！那天下午我們都很興奮，接下來我們都精心準(zhǔn)備著第二天的比賽。
激動人心的時刻到了，這場，如果贏了，就是前兩名。比賽開始了，還是一樣的場地，一樣的叫聲，只是，不一樣的對手，選手的'力氣在時間一分一秒的流逝中減小，當(dāng)?shù)谌植门写瞪诘哪强�，有好多同學(xué)都哭了。我忙著安慰比賽的同學(xué)，我清楚的知道，他們哭不是因為輸而是因為他們認(rèn)為對方是用不光彩的手段贏的，可沒有證據(jù)不能亂說話。雖然大家都在互相嚼舌根，說別的班這不好那不好，不管怎樣，最后也沒贏得第三名。
回到家后，冷靜下來想想，可能六班沒有作弊，并沒有規(guī)定不準(zhǔn)踩繩。說別的班十一個人又沒有足夠的證據(jù)，雖然分線不一樣，但中途也交換了位置，這說明還是我們的實力不夠。
我們都學(xué)過《畫楊桃》，在這篇文章中，老師讓同學(xué)們站在不同的方位畫楊桃，之后每一個同學(xué)畫的都不一樣，因為楊桃的每一個面都是不一樣的，所以從不同的地方觀察看到的形狀也是不一樣的。這說明事情是多方面的，不能單單從一個方面判斷，要換個角度想一想，如果贏的是我們，誰又能保證別人不說閑話呢？
“成王敗寇”的道理誰都懂，輸了就是輸了，我們玩得起也輸?shù)闷�。我相信，努力了，即使沒有成功也值得肯定！
我們在一起的時間不多了，在一起不是相互比較，相互指責(zé)，相互評論的，而是應(yīng)該相互幫助，相互關(guān)心，相互學(xué)習(xí)的。
愿時光不老，我們不散……
【比賽的作文600字】相關(guān)文章：
比賽的作文01-31
成語比賽作文02-05
賽車比賽作文02-01
釣魚比賽的作文02-01
沙包比賽作文02-06
跑步比賽作文01-24
書法比賽作文02-12
精彩的比賽作文02-15
詩詞比賽作文02-04
隊列比賽作文07-09