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    人描寫的作文600字

    時(shí)間:2023-11-06 16:45:43 作文600字 投訴 投稿
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    人描寫的作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的人描寫的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    人描寫的作文600字

    人描寫的作文600字 篇1

      在家的陽(yáng)臺(tái)上,種者兩盆花,一盆是清香芬芳,令人陶醉的茉莉花,白色的小花朵總讓人想摘一朵戴在身上,可在它的不遠(yuǎn)處,有一盆滿身尖刺,見了都讓人怕它三分的仙人掌!·································

      我一直都只照顧可愛的茉莉花,只有澆水時(shí),水多了,才不情愿地將水倒進(jìn)仙人掌的盆兒里,我覺得,白色的茉莉花代表純潔,所以我每次都會(huì)細(xì)心地為它剪枝,照定好的時(shí)間表為它澆水,施肥,伺候的服服帖帖,可是好景不長(zhǎng)····

      外婆過生日,我回了趟老家,走時(shí)為茉莉花剪枝`澆水,看樣子還是好好的,才安心去了外婆家,可急急忙忙從老家回來時(shí),茉莉花早以焉焉一息!綠綠的葉子以不再綠,白白的小花以不再盛開,讓人心疼。

      我努力讓茉莉花存活回來,照樣像以前那樣照顧它,因?yàn)槲覉?jiān)信,它一定會(huì)活過來!

      ·清晨,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的臥室,我從夢(mèng)里醒來,又是全新的一天,茉莉花一定也活過來了!我奔到陽(yáng)臺(tái),可是,希望終究還是落空了,媽媽勸我還是別傻了,茉莉真的死了,我閉上眼,不想接受這個(gè)殘忍的'結(jié)局,將頭緩緩轉(zhuǎn)向一邊,眼淚流了下來····

      “茉莉,你怎么忍得下心離開我····不要啊!不要離開我··”

      我不敢睜開眼,我怕··再一想想,現(xiàn)實(shí)就是這樣的,為什么不勇敢接受,我是最勇敢的,不是嗎?可就在睜眼的那一剎那,我驚呆了,我看見了另一處的風(fēng)景————仙人掌,它···它的生命力是如此強(qiáng)大,長(zhǎng)高了不少呢!忽然間,我似乎明白了什么·······

    人描寫的作文600字 篇2

      國(guó)慶期間我和小伙伴們一起到東臺(tái)去游玩。讓我記憶最深的是一次自行車比賽,那天,我、唐朝、蔣,幦胰巳S海森林公園,看著一旁可租三人自行車,我建議大家來場(chǎng)自行車比賽,小伙伴們紛紛贊成。

      于是,我們各自和自己的父母組成一隊(duì),比賽規(guī)則就是哪一隊(duì)先繞黃海森林公園一圈,回到起點(diǎn)就贏得這場(chǎng)比賽的勝利。啊呀!乘著先領(lǐng)到車的優(yōu)勢(shì),他們居然先跑了,急得我一直催促爸爸快出發(fā)。

      剛開始唐朝隊(duì)一馬當(dāng)先,很快蔣睿瑤隊(duì)緊追其后,把我們甩得很遠(yuǎn),而爸爸卻十分鎮(zhèn)定,騎得不快但很穩(wěn)。我心里十分著急:“爸爸騎快點(diǎn),他們都離我很遠(yuǎn)了!卑职只仡^對(duì)我笑笑:“不用著急,就讓他們先得意一會(huì)兒,過會(huì)兒就知道我們的厲害了。這時(shí)在后面的媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊同爸爸的想法,我雖然丈二和尚——摸不著頭腦,但看著爸爸那鎮(zhèn)定自若的表情,也就不再著急了,十分定心地騎著。但過了一會(huì)兒,我還是覺得太慢,建議由我獨(dú)自跑步追趕,爸爸笑著說我會(huì)后悔的,我不死心,仍堅(jiān)持要獨(dú)自跑一會(huì)兒。爸爸欣然同意,才跑兩步我就后悔了,原來跑步更累,我只能認(rèn)錯(cuò),回到車上,又過一會(huì)兒,我越騎越有勁,而芝麻般小的他們慢慢“變大”了起來!斑祝窟@是怎么回事”我好奇地問。爸爸知道我十分好奇就大聲回答:“兒子你知道為什么嗎?那是因?yàn)槟忝扛淖円淮嗡俣葧?huì)花費(fèi)多的力量,還不能一下子用完,就像你之前跑步一樣,把力量一開始就用完,那到后面就跑不動(dòng)了!眿寢屟a(bǔ)充一句道:“如果你眼看就要到終點(diǎn)了,你可以把剩余所有力氣用來沖刺。”接著我照爸爸媽媽說地做,很快我們就超過了筋疲力盡的'小伙伴,并在他們目瞪口呆下,輕松超越并遙遙領(lǐng)先。

      比賽的結(jié)果當(dāng)然不言而喻了,但更讓我開心的是我又懂得了一個(gè)道理,那就是“欲速則不達(dá)!背晒χ沸枰穹e而薄發(fā),只有持之以恒的堅(jiān)持,才會(huì)引領(lǐng)我們走向最終的勝利。

    人描寫的作文600字 篇3

      我的同學(xué)

      我的同學(xué)蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學(xué)習(xí)中等,但非常幽默和大方,在同學(xué)中很受歡迎,他中等個(gè)子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴巴。先不多說了,大家來看一看吧。

      幽默

      我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會(huì)兒,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師二話不說直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的'“睡眠一號(hào)”——蘇恒的腦袋上?墒翘K恒連頭也沒有抬一下,一邊擺著手一邊大吼道:“誰(shuí)呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說完,又繼續(xù)趴在了桌子上,頓時(shí),本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來,竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴(yán)厲地批評(píng)他了一頓。

      大方

      蘇恒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候,他都會(huì)把你想要的東西借給你。運(yùn)氣好的話,他很有可能送給你哦。有一次,我們的英語(yǔ)老師叫我們復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)書?墒俏铱偸前阉(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,對(duì)老師的話不以為然,我對(duì)拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語(yǔ)書時(shí),我才著急起來,沒辦法,我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況,正好他有兩本英語(yǔ)書,大方地借給了我。我十分感謝他,用過就把英語(yǔ)書完好無損的還給了他。

      這就是我的同學(xué)蘇恒,既大方又幽默。

    人描寫的作文600字 篇4

      外婆哭了!

      她瘦削的肩膀顫動(dòng)著,發(fā)出極細(xì)小的嗚咽聲。

      外婆是昨天上午,也就是中秋后的第二天來我們家的。原先,她住在二舅家。秋風(fēng)吹黃了稻谷,二舅變得忙碌起來,爸爸媽媽就把外婆接了來。

      外婆是個(gè)再和藹不過的人。幼時(shí),我每年都會(huì)去她那里住一段時(shí)間,舒服地窩在她的懷里,聽著她用沙啞的聲音為我講故事,看著她用布滿老繭的皺巴的手為我剝蓮子,感受著她用蒼老而粗糙的手撫摸我稚嫩的腦袋、臉龐……

      再長(zhǎng)大,我去的次數(shù)越來越少了,隨著年齡的增長(zhǎng),外婆的身體也一年不如一年。

      前年,外婆下塘抓黃鱔的時(shí)候,一不小心摔倒了,半邊身子都浸在冰冷的`水里,暈了過去。后來,外婆的一只胳膊和一條腿就失去了知覺,說話也不再清楚利索了。她整個(gè)人也迅速沉默起來,消瘦起來。她以前是多么風(fēng)風(fēng)火火的一個(gè)人:養(yǎng)雞、喂鴨、抓黃鱔……就連走起路來,都有種“颯颯”的味道在里面,誰(shuí)見了都說一句:這個(gè)小老太太身體真好!七十多歲的人了還這么有精神。如今,她更多地是靜靜地坐在椅子上,看夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地被黑暗吞沒,或是拄著拐杖一步一步在周遭走,長(zhǎng)時(shí)間地走,不肯停歇……

      今天下午的時(shí)候,我坐在外婆旁邊的凳子上和她聊天。說是聊天,其實(shí)更多是她在說。難得她興致高,我就安靜地坐在一旁,一邊聽一邊分辨她說的每一句話,每一個(gè)字。說著說著,外婆的聲音就低下來,我聽見了輕輕的聲音,似傷心,似內(nèi)疚:“我要是好不了了可怎么辦?這么麻煩,我要是好不了了怎么搞啊……”我聽得心里一緊。

      果然,外婆哭了,靜靜地,無聲地,卻更讓我感受到她的脆弱。我趕緊抱住了瘦小的她。我不會(huì)安慰人,也只能這樣抱住她,輕輕地拍打她的背部,嘴里說著我已經(jīng)絞盡腦汁的安慰。

      后來,外婆止住了眼淚,她讓我回房間寫作業(yè),自己坐在客廳的椅子上,看著窗外,不知她在想些什么。

      天漸漸暗了。

    人描寫的作文600字 篇5

      有人喜愛色澤艷麗的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,但我最喜歡貌不驚人的仙人球。

      在我家陽(yáng)臺(tái)上就有這樣一個(gè)仙人球。

      仙人球的形狀是橢圓的,顏色呈深綠色,像一個(gè)翡翠球。

      全身長(zhǎng)滿了尖尖的硬刺,輕輕地碰它一下都會(huì)有一股鉆心般的疼,周圍還有幾個(gè)小小的仙人球,摸起來軟綿綿的,像一個(gè)毛絨絨的球。

      仙人球的花是白色的,一般是晚上開放,早上就凋謝,周圍還有一點(diǎn)點(diǎn)泛粉,像一位亭亭玉立的少女,它不于百花互相媲美,只是展現(xiàn)自己的美麗就可以了。

      它還可以治病。有一次,我的腿上被可惡的蚊子咬了一個(gè)包,我使勁地?fù),撓出了血,哭了起來。這時(shí),媽媽聽見了連忙用剪刀剪下一個(gè)小仙人球,,我想,剪那玩意有啥用,還不如用蘆薈膠抹上呢?只見媽媽把刺拔去,對(duì)準(zhǔn)我的`傷口擠出了水,用紗布把傷口包好,過幾分鐘,我的腿不癢了,媽媽把紗布掀開看見了包已經(jīng)消腫了,我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!

      這時(shí),我開始關(guān)注起了這貌不驚人的仙人球來。

      仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射,還是一個(gè)天然的空氣清新劑,吸收周圍的二氧化碳,還可以美化環(huán)境。

      為什么別的花都有茂盛的葉子,可仙人球沒有呢?我產(chǎn)生了疑惑。于是,我在電腦上查尋。原來,仙人球通常生長(zhǎng)在沙漠里,它那里陽(yáng)光強(qiáng),雨水少,為了適宜沙漠里的惡劣環(huán)境,于是,從葉退化成了刺,這樣可以減少水份的流失。

      仙人球?yàn)槲覀兎⻊?wù)沒有一聲怨言,它的品格多么高尚啊!它為了在沙漠里生存培養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的精神,難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    人描寫的作文600字 篇6

      我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多花,有清新的金莖蘭、金邊蘭,有奔放的杜鵑、風(fēng)仙花,有張牙舞爪的蘆薈……可是我最喜歡的,卻是那盆躲在一邊不起眼的仙人掌了。

      這盆仙人掌剛來到我們家時(shí),墨綠色的莖片上長(zhǎng)著一層泛白的毛茸茸的刺,很小很安靜,嬌嫩的讓人耽心:這東西,小的可憐,也能活嗎?我把它捧到陽(yáng)臺(tái)上,順便澆了點(diǎn)水,就沒有再管它了,可是,出人意料地是它不僅活了,還冒出了幾片更小的芽來,真是讓我驚嘆。

      夏天,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,陽(yáng)臺(tái)上的花們都垂頭喪氣的底著腦袋,唯獨(dú)仙人掌還是那么挺拔,那么帥氣的傲立在烈日下,綠油油的,甚至比平日更顯得有活力。暑假,我們?nèi)グ职稚习嗟某鞘,一去一個(gè)多月,外婆想起來就給花澆點(diǎn)水,忘記了就好長(zhǎng)時(shí)間不澆水,那盆不起眼的仙人掌就更喝不到水了。等我回到家一瞧:有的.花枯萎了,有的花發(fā)蔫了,唯有那盆仙人掌,它不但沒有死,旁邊還多了幾片小小的“巴掌”呢,象幾個(gè)團(tuán)結(jié)的兄弟一樣生機(jī)勃勃。

      我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看上去那么弱小的它,怎么會(huì)有那么強(qiáng)的生命力呢?我急忙跑過去問爸爸。爸爸告訴我說:“仙人掌原產(chǎn)于墨西哥一帶,生活在干旱的沙漠之中,它的刺就是它的葉,為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水份蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀,所以它十分耐旱,不怕炎熱。”

      我恍然大悟,從此我就喜歡上了仙人掌。雖然它沒有蘭花的淡雅,沒有杜鵑的燦爛……但我愛它的低調(diào)品格,愛它在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。

    人描寫的作文600字 篇7

      我的愛好很多,打籃球、玩悠悠球、玩魔方、玩手指滑板、打乒乓球反正最新的玩意樣樣精通,但我最大的喜好還是養(yǎng)花,那花色鮮艷的牡丹花、潔白如霞的水仙花、還有各型各色的菊花都令我心曠神怡,但讓我最欣賞的還是那傲立在暴風(fēng)雨中仍能不改青春的仙人掌。

      清晨,太陽(yáng)從東邊悄悄漫步而來時(shí),我都會(huì)一如既往地將我心愛的花兒們,一盆盆地捧到院子,放到了地上,精心地給花精靈們澆水。

      這天早晨,我照例去給花兒澆水,澆完水之后,我仔細(xì)地端詳著花兒,花兒們?cè)陔S風(fēng)搖曳,好似十幾位姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,真令人賞心悅目。我澆完水后,就去課外班了。到了晚上,電閃雷鳴,不一會(huì)下起了傾盆大雨,我嚇地臥在被子里,傾聽著風(fēng)雨中的奏鳴曲。

      第二天的清晨,鳥兒的歌聲,將我從美夢(mèng)中拉醒,我照例去花屋搬花,來到了花屋,只見屋中空空如也,此時(shí)我丈二摸不著頭腦,花呢?突然我想起:!花兒們還在院子里呢!我立刻以百米沖刺的速度沖向院子里,心想:昨晚的暴風(fēng)雨,院子的花肯定遭殃了。

      我來到了院子里,果然不出我所料,花兒們?nèi)汲闪藲埍鴶,有的身腰折斷,有的莖葉折斷,有的`只剩莖條,甚至還有的連根拔起。哎!可惜死了!我想:這幾個(gè)月的努力白費(fèi)了。在收拾時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)還有一盆仙人掌傲立在那里,它站在那兒,好似一個(gè)文武雙全的將軍,在自豪地說:我勝利了,我戰(zhàn)勝了風(fēng)雨!

      此刻,仙人掌那堅(jiān)貞不屈的精神深深地打動(dòng)了我,使我感悟到:做人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),這樣才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

    人描寫的作文600字 篇8

      前幾天,我愛上了養(yǎng)花,因?yàn)槁牼W(wǎng)上說花能凈化空氣。我這個(gè)屋子的空氣很不好,呵呵,我有點(diǎn)腳臭。先不說那么多,講重點(diǎn)。

      媽媽也受不了這味兒,就給我買了個(gè)花,買之前,老爸還說了個(gè)一點(diǎn)都不可笑的玩笑:“可別買個(gè)不耐臭的花!”“嗯!一定要買個(gè)耐臭的花!彼麄儾活櫸业母惺苊?我的自尊.........到了街上的小鋪,媽媽給我買了個(gè)最好養(yǎng)活的仙人掌,澆水也不要太多,還給我買了兩個(gè),害怕S了。

      我可沒那么笨,我要養(yǎng)活它們!我剛到家就拿著水壺要灑水,可我不知道灑什么水,就撒普通的吧。撒完后,便呆呆的看著它,好像它能一下長(zhǎng)大似的。先睡吧,早上再說。過了幾天,我給它澆水和都很足,可是......它卻漸漸的枯萎了,這是個(gè)大問題,難道澆水還不足?再澆?但是再澆它就死了。“那還怎么養(yǎng)!”我有點(diǎn)灰心了。還真是,第二天,它枯了。不甘示弱的我上網(wǎng)一查,原來是我的屋子太封閉了,仙人掌沒有陽(yáng)光,S了。既然已經(jīng)知道了你的弱點(diǎn),那么,仙人掌!我要把你養(yǎng)好!

      我把媽媽屋子里的仙人掌小心翼翼的`拿了出來,放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái),但是還不能太充足,要是再把它曬死怎么辦?這可是最后一盆。果然,效果還不錯(cuò),活的時(shí)間比那個(gè)長(zhǎng),可是我這幾天要住在老家,新院沒人了,走的時(shí)候還忘記了拿仙人掌,鑰匙在爸爸媽媽那里。只能看它對(duì)活有沒有渴望了........過了幾天,我完全忘了仙人掌,額,還是不太在意。終于到新家了,開門一看!呃呃呃呃呃呃!還安然無恙!不愧是我的綠盆。我端著他全小區(qū)的亂跑,是的!我做到了!仙人掌!我把你養(yǎng)好了!

    人描寫的作文600字 篇9

      每當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)上,看到陽(yáng)臺(tái)上那棵生機(jī)勃勃的仙人掌,就想起了去年暑假發(fā)生的那件事。

      我好幾次養(yǎng)花都失敗了,聽說仙人掌比其它花卉更容易養(yǎng)殖,就趁著暑假買了一盆回家。仙人掌的樣子很獨(dú)特,它的莖像人的手掌一樣,身上長(zhǎng)滿了小刺,摸上去很柔軟,并不像別人描述的那樣扎手。

      我在網(wǎng)上看到了仙人掌的養(yǎng)殖方法,便把沙土撒到花盆中,在媽媽的一個(gè)空噴霧瓶里裝了點(diǎn)水,往盆里噴了一點(diǎn)水,每天都是這樣。一個(gè)月后,仙人掌就已經(jīng)可以和其它花卉一樣澆水了,它的顏色由翠綠變成了深綠,每天看上幾眼都令人心曠神怡,愁云也像被風(fēng)吹散了一樣,小刺也變得像鋼針一樣扎手了,一不小心還會(huì)把手刺破。仙人掌長(zhǎng)大了,我的暑假生活也快結(jié)束了。我沒有太多時(shí)間來照料它,忙著把自己的.習(xí)慣,作息時(shí)間調(diào)整過來,把作業(yè)整理整理。開學(xué)了,繁忙的學(xué)習(xí)要開始了,我只有在周末的時(shí)候才偶爾想起它,給它澆點(diǎn)水,有時(shí)想都想不起來?墒,在有一天,我正準(zhǔn)備給仙人掌澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)仙人掌上奇跡般地長(zhǎng)出七朵胖乎乎的花骨朵,下面是深綠色的花柄,撐起一個(gè)圓錐形花苞,開始花苞是淡淡的粉紅色,后來漸漸地變成淺黃色。七朵花骨朵在深綠色的仙人掌中格外耀眼。在夏陽(yáng)沐浴下,有一天我發(fā)現(xiàn),仙人掌的花蕾終于相繼綻放了!仙人掌的花像一把倒掛的小傘,手摸上去,很柔軟,像嬰兒的小手一樣,金燦燦的顏色,像夏日里和煦的陽(yáng)光,讓看的人心中有了一絲溫暖。

      即使是在艱苦的環(huán)境中,我們也可以找到希望的火苗,像仙人掌一樣,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

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