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當(dāng)我的時(shí)候作文600字4篇（精選）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的當(dāng)我的時(shí)候作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)我的時(shí)候作文600字 篇1
困難，對我來說，彷如登天般的挑戰(zhàn)，有些人遇到困難的時(shí)候，怕解決不了困難，怕被罵得狗血淋頭，所以第一個(gè)念頭就是“逃避現(xiàn)實(shí)”，但也有人遇到困難的時(shí)候，不但不會選擇“逃避”，還會想辦法去解決困難，因?yàn)樗馈疤颖懿坏皇撬缆芬粭l，還可能招來更多責(zé)罵，但如果解決掉困難，那你看到的世界就會更宏觀了”。
“太極”一直是我的最愛，我南征北討，盡力為學(xué)校爭取榮譽(yù)，但一開始出賽的經(jīng)驗(yàn)卻并不如人意。記得第一次教練派我參加太極拳比賽的時(shí)候，讓我苦惱了很久，因?yàn)槲业娜苓�沒有調(diào)得很好，馬步也扎得不夠穩(wěn)，簡直可說是花拳繡腿，鐵定不可能得到名次，而且光用想像“比賽”這件事就很恐怖，好幾天都悶悶不樂的，比賽前練得很勤，但也練得很痛苦，此時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“比賽不是為了得名，而是為了讓自己更上一層樓！”，這句話鼓勵(lì)了我，讓我心中的烏云頓時(shí)不見了。
比賽當(dāng)天，我們搭乘游覽車到比賽地點(diǎn)，開幕典禮后，我們立即開始暖身，教練幫我們確定拳架都可以了，催促我們趕快衣服，終于輪到我上場了，我盡力的`打著一招一式，到了蹬腳的時(shí)候，我穩(wěn)穩(wěn)的踢出，沒想到竟一個(gè)不小心給掉了腳，真是個(gè)嚴(yán)重的失誤，我刷白了臉，極力忍住眼眶里翻滾的淚水，等到打完下場的時(shí)候，我終于忍不住的失聲痛哭，教練說：“你已經(jīng)盡力了，很棒哦！”，這讓我領(lǐng)悟到，突破，再突破，才能突破困難！沉浸在自責(zé)里也于事無補(bǔ)，只有自我超越才是“王道”�，F(xiàn)在我已然把拳打得虎虎生風(fēng)架式十足了呢！還成為比賽中的常勝軍啰！
困難，是每個(gè)人在生活中都會面臨到的瓶頸，我們絕對不要因?yàn)楹ε率《x擇逃避，只要我們勇敢面對困境、解決困難，就可以突破重重困難、超越困難，把平常失敗的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成通往成功的第一步，這樣，成功將在不遠(yuǎn)的前方等待著我們的到來！
當(dāng)我的時(shí)候作文600字 篇2
任何一個(gè)有意識的動物都會有遇到困難的時(shí)候，人類就更不用說了，每個(gè)人都會遇到各種各樣的困難，我也不例外。小時(shí)候，老師經(jīng)常說：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@是事實(shí)，如果害怕困難一昧退縮就連戰(zhàn)勝困難的機(jī)會都沒有了，可是如果你堅(jiān)強(qiáng)的.去挑戰(zhàn)困難就有可能戰(zhàn)勝困難。
記得那是四年級的數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，剛一拿到卷子，我就埋頭做起來，一道，二道。我做的得心應(yīng)手。我正暗自高興的時(shí)候，沒想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣，蒙在我的腦子上，讓我不知道從哪里入手。我想了想，在草稿紙上認(rèn)真地算著。可都算了半面還是想不出來，我非�？鄲�，抓耳撓腮地望望其他同學(xué)都在低頭寫著，我就更不安了，心里又著急又后悔，都怪我平時(shí)一遇到難題就推給爸爸看，等著爸爸給我講。可今天，卻是在考場上，真希望爸爸能立刻出現(xiàn)在我的眼前，可是這又不能成為現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間一分一秒地過去了，汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來了。我的手緊握著筆，腿在課桌下顫抖，但眼前的數(shù)字和符號都在一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，讓我的思緒有些混亂，心想：干脆不做了，放棄吧，反正我也不會做，丟分也沒辦法。就在這時(shí)我想起了美國著名作家海倫，她一歲半就雙目失明，雙耳失聰，憑著她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，向困難挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影，考入了哈佛大學(xué)。想到這，我眼前仿佛閃過一道希望之光，我靜下心來仔細(xì)摸清思路，難道這幾道題一下子變得簡單了嗎？我三下五除二地做完了，這時(shí)鈴聲想起，老師收卷了。下了課，我高興地跳著說：“我成功了�！�
今后，我無論遇到多么大的困難，遇到多么難解的題，我都會靜下心來動腦思考。我們決不低頭，只要我們付出了努力，一定會結(jié)滿豐收的碩果。
當(dāng)我的時(shí)候作文600字 篇3
古人說：“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好”。人生中，每個(gè)人難免都會遇到困難，要學(xué)會勇敢面對它，千萬不能退縮。
在生活當(dāng)中，困難總是常常出現(xiàn)在你我身邊，考驗(yàn)著我們，我也不例外。不管是在課業(yè)或才藝方面，我都有過這樣的經(jīng)驗(yàn)。在課業(yè)方面，我最感困難的是數(shù)學(xué)。剛開始接觸數(shù)學(xué)時(shí)，我都必須絞盡腦汁的去想，都快擠破頭了，真的覺得好難；想不出來就去請教爸爸，爸爸都會苦口婆心、不厭其煩的講解，他也會拿著那“堆積如山”的'考卷給我練習(xí)。所謂“積少成多、聚沙成塔�！薄ⅰ耙换厣�，二回熟�！保咳绽鄯e下來寫的考卷，都已經(jīng)像“雪山”一樣高了，寫得我都快累死了！但“皇天不負(fù)苦心人”，這樣練習(xí)的結(jié)果，讓我在學(xué)校的成績都能拔得頭籌、名列前茅。這讓我體會到，任何事情并不難，只要不放棄，持續(xù)的努力、練習(xí)，一定可以拿到夢寐以求的分?jǐn)?shù)。
在才藝方面，我也遇到過困難。剛學(xué)鋼琴時(shí)，常常都會遇到不會的時(shí)候，有時(shí)我會請教姐姐，有時(shí)我會自己加強(qiáng)練習(xí)，有時(shí)我會請鋼琴老師指導(dǎo)我、幫助我，這樣就會慢慢的進(jìn)步。其實(shí)，要解決這些困難并不難，只要你努力不懈一定可以解決，但如果我自暴自棄，我的內(nèi)心將會忐忑不安且坐立難安的，畢竟那是我自己的課業(yè)，“解鈴還需系鈴人”��！
遇到困難時(shí)，千萬不能當(dāng)只“縮頭烏龜”躲起來，那可真是無藥可救了，越害怕、越逃避，就越不能解決問題；此時(shí)，要拿出勇氣、毅力并有自信的去挑戰(zhàn)它，當(dāng)你真正面對它并解決它時(shí)，心里將會多么開心，就在這過程當(dāng)中，學(xué)會最寶貴的一堂課��！
當(dāng)我的時(shí)候作文600字 篇4
暑假過后，我滿懷期待地回到學(xué)校，心想：九年級了，應(yīng)該會有些變化吧！但在右腳踏進(jìn)門框的那一刻，我失望了：同樣的桌椅，同樣的地板，甚至連黑板上灰塵排布的規(guī)律都是一樣的，我頓時(shí)感到?jīng)]勁。
可是，英語課時(shí)，站在講臺上的已不是原來那個(gè)和藹可親的'艾爾莎了。課堂上就像打開了潘多拉的盒子，仿佛一切不幸的事都在往我身上砸。兩位老師的教學(xué)差異很大，對于我這種在下游徘徊，適應(yīng)能力又差的學(xué)生來說，適應(yīng)新老師需要很長的時(shí)間，可緊張的學(xué)習(xí)不給我一點(diǎn)喘息的機(jī)會，英語課上的我手忙腳亂、如坐針氈，而且這位新老師的作業(yè)每天變著花樣，像一座大山壓在我的身上，聽寫、默寫、背誦、作文啥的，應(yīng)該有的全都有。特別是聽寫，因?yàn)樽约赫莆盏貌缓�，老師的語速又快，我一著急，一個(gè)都寫不出來，毫無招架之力。我很后悔，當(dāng)初為什么要惹艾爾莎生氣，不好好聽講、完成作業(yè)。但我后來發(fā)現(xiàn)，無論老師再怎么嚴(yán)厲，要求再怎么嚴(yán)格，只要認(rèn)真學(xué)，一切都可以改變。
那是一個(gè)英語早讀課，新老師又像往常一樣，站在講臺上用她沙啞而又附魔般的聲音道：“節(jié)奏提起來，聲音不夠大，狀態(tài)不夠好……”從心底里講，我真不愿按她的要求把自己搞得口干舌燥，就想偷會兒懶，但看到一旁的同桌正在認(rèn)真地朗讀，我不知怎么了，竟不由得捧起書，心生背誦的念頭。后來想想，真不可思議，但事實(shí)是：我背下來了！我成功了！那時(shí)的狀態(tài)可能真達(dá)到了“人書合一”的地步了吧！從那以后，英語課文的背誦再也沒有以前那么糟了！
看著如今正在講臺上為我們辛勤付出的新老師，聽著她那沙啞而又充滿磁性的聲音，我覺得她好美，好美！
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