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(熱門(mén))贊美的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的贊美的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
贊美的作文600字 篇1
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。的確，讀書(shū)不僅可以學(xué)到知識(shí)，而且在人煩惱時(shí)還能陶冶人的情操，真可謂兩全齊美。
也許正因?yàn)槿绱耍攀刮覐男”闩c書(shū)有著不解之緣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是在我四歲那年，媽媽在廚房做飯，平日里和我玩笑逗樂(lè)的父親，因有事在身而出差了，只剩下我一個(gè)人玩耍，實(shí)在是乏味。這時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)桌上放著一本書(shū)，便想看看里面的奧秘，所謂“奧秘”是能使我開(kāi)心的東西。于是，我踮起腳尖，從桌上取下書(shū)，坐在地上便津津有味地讀了起來(lái)。要知道，我是一個(gè)什么玩具都要拆的小女孩，今天卻對(duì)書(shū)如此“客氣”起來(lái)。要知道我是一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的小女孩，今天卻能看懂那“蝌蚪”的零星小字真是太神奇了。在廚房做飯的媽媽見(jiàn)如此安靜便騰出手，出來(lái)看個(gè)究竟。躲在墻角的媽媽看的出了奇，但又會(huì)心的笑了，因?yàn)�，他相信人小出天才�?/p>
在學(xué)校，我是班里的干部和同學(xué)相處的`十分融洽，因此有許多知心的朋友。四年級(jí)時(shí)，我正在讀《七俠武義》這部小說(shuō)。里面有一位剛正不阿，鐵面無(wú)私的包公實(shí)在是讓我佩服。我也決定做一個(gè)像包公那樣鐵面無(wú)私的清官。
記得有一次考試，有幾個(gè)好朋友他們之間互相傳題�？荚囃曛笪以较朐缴匣�，決不能看在朋友的面子讓他們期上瞞下。作為一名班干部應(yīng)該履行班干部的職責(zé)，我檢舉了他們。就這樣得罪了許多同學(xué)。
剛正不阿的清官難當(dāng)啊。我們班重選班干部時(shí)，我落選了。如同黑臉包公一樣，在斷《烏盆》案中，遭人陷害而丟了烏紗帽。后來(lái)，因奸賊被殺真相大白又在開(kāi)封當(dāng)了官。也許正因?yàn)槿绱嗽诶蠋煹牧私夤膭?lì)和同學(xué)的認(rèn)識(shí)支持下，我又一次當(dāng)上了班干部。
“書(shū)”她是老師，又是前輩，只所以我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)教會(huì)了我怎樣做人的道理。同時(shí)也給了我精神和力量。我和書(shū)的故事將會(huì)持續(xù)到永久，做永遠(yuǎn)的朋友。
贊美的作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的老師，但幾乎都是現(xiàn)任的班主任，有的人即使是喜歡某一位老師，但一轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就變了。
我轉(zhuǎn)到亞林二小學(xué)兩年多了，但我依然喜歡曾經(jīng)教過(guò)我的亞林一小學(xué)的黃老師，他語(yǔ)言詼諧幽默，每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了知識(shí)，我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。
人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，老師也不例外，但要知錯(cuò)能改，黃老師就是這樣的一個(gè)人。有一次，一個(gè)學(xué)習(xí)好的跟一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在教室里打起來(lái)了，不知黃老師當(dāng)時(shí)是怎么想的，他只是訓(xùn)斥了學(xué)習(xí)成績(jī)較差的那位同學(xué)。這件事讓剛走進(jìn)我班教師的大隊(duì)輔導(dǎo)員看明白了，就當(dāng)著同學(xué)們的面對(duì)黃老師說(shuō)：“做老師要公正，對(duì)學(xué)生要一視同仁�！秉S老師虛心接受了輔導(dǎo)員的批評(píng)，從此以后再也沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)誤。所以，我很佩服黃老師的胸懷。
每當(dāng)黃老師給我班上課時(shí)，我們都興奮不已，他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子，聽(tīng)他講課簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)享受。
我們一小學(xué)每當(dāng)有面向社會(huì)的大型演出時(shí)，在臺(tái)上主持的總是黃老師，他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的`認(rèn)可。
黃老師還擁有一副俠肝義膽，有一次，一個(gè)比黃老師高一頭的校外男孩溜進(jìn)校園里欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)，黃老師看見(jiàn)之后毫不畏懼，把那個(gè)大男孩訓(xùn)斥得啞口無(wú)言，低頭認(rèn)錯(cuò)。從此，黃老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習(xí)，將來(lái)也成為像黃老師那樣的人。
這就是我喜歡的老師——黃老師。
贊美的作文600字 篇3
您好！
我有許多肺腑之言想跟你講，但我看到你那雙嚴(yán)厲的眼睛，想起你曾經(jīng)罵過(guò)我的時(shí)，我這些話又不敢對(duì)你說(shuō)了。在此，我借個(gè)膽，跟您暢談一番。
我說(shuō)一句大不敬的話：您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個(gè)“大地主”，她經(jīng)常剝削我們��！那就是人見(jiàn)人怕的阮晨晨，用嚴(yán)厲的詞句就是：十惡不赦。
記得一次數(shù)學(xué)考試，謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常與阮晨晨在一起，表面是這樣，可她根本就不想與她在一起，考試不及格的.原因也是阮晨晨，她讓謝葉青考得差一點(diǎn)的。謝葉青平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，這也是受阮晨晨的唆使，這都是大眾結(jié)知的事實(shí)，謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。
您又何曾知道我們有時(shí)候討厭您也有時(shí)候會(huì)為您的寬容而感到熱淚盈眶。
一次班隊(duì)課，您讓我們自己主持節(jié)目，班長(zhǎng)帶頭，我們?cè)谕娌貣|西的游戲，不知哪為同學(xué)大喊一聲：“錄音機(jī)”。我們大家不約而同看看錄音機(jī)，把一塊與手掌四分之一大的橡皮藏了進(jìn)去。下課鈴響了，橡皮拿了出來(lái)，事后，才發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)壞了，您知道真相后，雖然生氣，但您讓一個(gè)同學(xué)給教導(dǎo)處的王老師修，跟王老師說(shuō)是您自己弄壞的，您知道嗎我當(dāng)時(shí)真的真的想大聲說(shuō)：老師，您真好！
您有時(shí)會(huì)讓我們有爽朗的笑聲，您用您和藹的臉表現(xiàn)出來(lái)的情感讓我們捧腹大笑。
想起來(lái)了，一次語(yǔ)文課，您在講臺(tái)上跟我們用幽默而簡(jiǎn)短的語(yǔ)句與我們講課，過(guò)了一會(huì)兒，您讓我們寫(xiě)作業(yè)，從臺(tái)階上下來(lái)時(shí)差點(diǎn)摔了一交，有許多看見(jiàn)的同學(xué)都笑了，我也看見(jiàn)了，但我沒(méi)有笑，我非常緊張，怕您有什么意外，但您說(shuō)得一句話讓我破憂為笑；“哦呦，人老了，還要來(lái)個(gè)撲碟咧！”
老師，我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代全班同學(xué)對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了！”好了，夜深了，人靜了，我也不必多說(shuō)些什么了。祝您青春永駐！
贊美的作文600字 篇4
小區(qū)后面有一片郁郁蔥蔥的竹林，與周?chē)擎弊湘碳t的花朵極為相稱。十幾棵高標(biāo)挺立、錯(cuò)落有致、枝葉縱橫交錯(cuò)，把淡淡小小的綠影投向大地，草地上，尖尖短短的小草眾星捧月般地圍著青翠欲滴的翠竹，使它更顯得高聳入云。
漫步在竹林幽徑中，一股自然清新的芬芳撲鼻而來(lái)，撫摸著那清脆光滑的枝干，細(xì)膩而有光澤，如一塊晶瑩如水的玉，溫潤(rùn)又純潔，沒(méi)有任何瑕疵。樹(shù)枝越向上越細(xì)，卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節(jié)，凹凸不平，自然地把清新之氣節(jié)又銜接帶入了下一段竹節(jié)……。
再看那竹葉，刻畫(huà)了清晰的直線、邊緣，有種不知其名的東西，指尖劃過(guò)，發(fā)有淡淡的摩擦聲，它們或平或折，或正或側(cè)，大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個(gè)”字形擁簇在一起，中間掩藏著還未舒展、又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。
一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子不約而同發(fā)出蕭蕭聲，但絕不彎腰。風(fēng)平了，幾片風(fēng)燭殘年的竹葉落地，好似枯葉蝶，若隱若現(xiàn)。
翠竹美，古來(lái)被世代傳頌，它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人，而且以它那不屈的品格受世人敬仰。
立在竹下，我不禁追憶起南宋忠臣文天祥，那流芳百世的名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”汗青？不就是經(jīng)火煉成的`竹么？當(dāng)南宋滅亡在即，明知復(fù)國(guó)無(wú)望，仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他，并許于高官厚祿，但他仍不忘自己的國(guó)家，自己的民族，堅(jiān)貞不屈，為了讓文天祥投降，元兵用盡酷刑，什么夾手指……層出不窮，但最終，還是無(wú)功而返，大義凜然地踏上了刑場(chǎng)。
閉眼聆聽(tīng)，翠竹蕭蕭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那氣壯山河，萬(wàn)代傳唱的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，我仿佛看見(jiàn)了文天祥昂頭走向刑場(chǎng)，那堅(jiān)定的目光，不屈的笑容。
這就是竹，不屈不饒“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”的氣概，顯現(xiàn)在不計(jì)其數(shù)，名流千古的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)中，留下可歌可泣的頌章！
贊美的作文600字 篇5
世間有真情，人間有真愛(ài)，在各式各樣的真情中最令人刻骨銘心的還是血濃于水的親情，是親情陪伴著孩子們幸福成長(zhǎng)，是親情讓花甲老人安享晚年，是親情讓背井離鄉(xiāng)的游子魂?duì)繅?mèng)縈。
親情就像一滴春日里的甘露，總在悲傷的歲月里，鮮活懷舊著那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日的綠蔭，總在烈日炎炎中，給迷茫的人一片藍(lán)天；親情就像一縷秋日的陽(yáng)光，總在蕭蕭寒風(fēng)中，溫暖著失落的人的心田；親情就像一場(chǎng)冬日白雪總能在污濁的道路上，洗凈跋涉者的征塵，親情就是如此，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛假，只是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
親情是你生病時(shí)的探望和呵護(hù)，使你在黑暗中感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心；親情是你受挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持，使你在絕望中感受到無(wú)私的關(guān)懷，鼓勵(lì)起你繼續(xù)向前的信心；親情是你得意忘形時(shí)感覺(jué)到的嚴(yán)厲的`目光，讓你在正確的方向上前進(jìn)。
親情是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；親情是一碗心靈的補(bǔ)藥，給受傷的心靈治愈；親情也是一把利劍，給不知悔改的人沉重的一擊。
親情是巍巍昆侖山頂上的白雪，潔白卻永遠(yuǎn)；親情是長(zhǎng)江之源通天河的流水，輕柔卻又悠長(zhǎng)；親情是柴達(dá)木的那輪落日，纏綿卻又燦爛；親情是莫高窟的摩崖石刻，模糊卻又雋永……親情超越了世界，編織了人生中最絢麗的彩虹！
在最無(wú)助的人生路上，親情是最永久的動(dòng)力，給了我們無(wú)限的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最誠(chéng)實(shí)的伙伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)我們走向成功！
我要盡情地高歌一曲——贊美親情！
贊美的作文600字 篇6
一句贊美，讓一個(gè)放牛班的學(xué)生成為化學(xué)家；一句贊美，讓原本羞澀的學(xué)生成為廣受年經(jīng)人喜愛(ài)的心理學(xué)者；贊美的力量，鼓勵(lì)的火花，曾經(jīng)讓許多人的生命，有了奇跡的改變。
然而，我就是在贊美的懷抱下健康成長(zhǎng)。
在家里，爸爸是老師，媽媽曾經(jīng)是老師，他們都是懂道理的人，在家里他們給了我很大的自由空間，我可以自由自在地做自己喜歡的事。除此外，我還常常得到他們的支持！一句短短的贊美讓我有了前進(jìn)的勇氣，讓我看到了，我也是好樣的！
在學(xué)校，老師與同學(xué)們之間的贊美就更多了。在課堂上，作業(yè)做得好的同學(xué)被老師大大贊揚(yáng)一番。讓我們有了竟?fàn)幍?動(dòng)力——為了被老師點(diǎn)名贊美而認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，在課間，我們也為了“賺”老師的分而提早回�！�
我記得，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師突然拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè)，說(shuō)：“劉海平的作業(yè)是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的，看她的作業(yè)簡(jiǎn)直就是一種享受……”頓時(shí)，我看到了全班七十多雙眼齊齊向我看來(lái)，我只覺(jué)得心跳加速、激動(dòng)、高興……為此，我以后寫(xiě)字也就常常因老師的一番話而寫(xiě)得更加端正、清楚。
上網(wǎng)，對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件極不好的事，然而，我爸爸就給了我自由發(fā)展的空間——可以玩電腦。在我上網(wǎng)的這段時(shí)間里，我交上了一位老師。她網(wǎng)名叫小鎖，小鎖老師不僅教會(huì)我該如何使電腦，還教會(huì)我如何做人。其中，她第一次與我聊天時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句令我終生難忘的話：“請(qǐng)相信自己，你有你的精彩”。在論壇在，她也經(jīng)常鼓勵(lì)我，關(guān)心我，共同與我分享快樂(lè)與悲傷。在生活中，我也與她常通信，她還寄過(guò)禮物給我，那是——一本書(shū)！一本足可以令我終生受益的故事書(shū)，里面還夾帶著她用鋼筆寫(xiě)給我的留言。那留言字字閃光，帶給我一陣陣動(dòng)力，推動(dòng)我上進(jìn)！
……
無(wú)數(shù)句贊美圍繞著我們，只是，你是否把贊美轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力來(lái)推動(dòng)你自己？如果你沒(méi)有被人贊美過(guò)，那么，請(qǐng)你相信這話：“請(qǐng)相信自己，你有你的精彩！”
贊美的作文600字 篇7
聽(tīng)，又是樹(shù)在歌詠的聲音，那深沉的呢喃，彷佛在身邊對(duì)我訴說(shuō)著許多悄悄話，從她的身上，我看到了許多令人感動(dòng)的特質(zhì)，我不禁想大聲呼喊：「我要以樹(shù)為師！」
每當(dāng)清晨，她總是比我們?cè)缙�，舒展著她壯碩的身軀，乘著風(fēng)做著早操，吐露迷人的芬多精，讓所有在她身邊的生物都能吸入賴以維生清凈的氧氣－她這般樂(lè)于助人的善良性格，真是值得我去效法學(xué)習(xí)呀！
平時(shí)他也很擅于照顧別人，她就像個(gè)萬(wàn)能褓母，照料著她身邊的小花、小草及小動(dòng)物，在非常熱的陽(yáng)光下，他貢獻(xiàn)出身軀給他們遮陰；傾盆大雨時(shí)，她變成了大雨傘擁抱這些生物，免除變成落湯雞的命運(yùn)；她的身體同時(shí)也變成許多生物的家或休息站－她這般無(wú)私無(wú)我的精神，也非常適合讓我以她為師！
而不畏難的精神也是她了不起的特質(zhì)，為了生長(zhǎng)與茁壯，她碧續(xù)不斷的向下扎根，不管遇到多硬的泥土，并且要避開(kāi)堅(jiān)硬的巖石，不急不緩，每天一點(diǎn)一滴的努力，她這種堅(jiān)持求生的勇氣，也是相當(dāng)令我佩服呀！
此外，面對(duì)和昫的陽(yáng)光，她總是手舞足蹈的樂(lè)觀面對(duì)；遇到大風(fēng)時(shí)，她又常搖擺腰枝，興奮的`唱著森林之歌；但遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)，她又挺起胸膛，怒吼著，彷佛抗議著大自然無(wú)情的對(duì)待，但又似乎宣誓著自己永不被打倒，摧毀的決心－她這種率真樂(lè)觀的面對(duì)人生的態(tài)度也是非常值得的我們借鏡的！
大樹(shù)呀大樹(shù)！你是我最好的老師！每當(dāng)我沮喪時(shí)，抬頭望見(jiàn)你，似乎馬上勇氣百倍，自己遇到的挫折都不算什么，心情好的蠟燭馬上被點(diǎn)亮了起來(lái)；而心情好時(shí)，抬頭望見(jiàn)你，看到你的樂(lè)觀，似乎多個(gè)人在與自己分享喜悅，告訴自己未來(lái)要更堅(jiān)持下去，我愿我的人生，就像有一首大樹(shù)之歌，那么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)，帶給別人與自己歡樂(lè)與感動(dòng)，值得一再吟唱，一聽(tīng)在聽(tīng)，回味再三，那該是多么興奮的事呀！
贊美的作文600字 篇8
它沒(méi)有絢麗的色彩，只有單調(diào)的土黃；它沒(méi)有美麗的傳說(shuō)，只有永恒的厚重；它沒(méi)有浪漫的詩(shī)意，只有無(wú)言的樸實(shí)；它沒(méi)有鉆石珍珠的珍貴華麗，只有大地般的普通；他沒(méi)有月亮星星的迷人光輝，只有默默的奉獻(xiàn)……
是的，它連名字都很不起眼，總是土了吧唧的，它就是泥土。
世界的各個(gè)角落都會(huì)出現(xiàn)它的身影，世上的各種生物都需要它的哺育，它太平凡了，以至于人們往往忽視了它的存在。它默默地奉獻(xiàn)自己的一切，但古今中外又有多少文人墨客稱贊過(guò)它？在人們的生活中，它只是個(gè)陪襯的角色，獨(dú)自付出，任別人在身上隨意踩踏，從不吭一聲。于是，簡(jiǎn)樸的黃成了它的象征。
偶然躺在草地上，閉上眼，嗅著自然的味道。驀地，一股潮濕的清新的香氣躥入鼻中。哈，肯定是什么美麗的花�？杀犻_(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)是農(nóng)民新翻的一壟壟的泥土。我開(kāi)始懷疑自己的嗅覺(jué)，小心翼翼地湊上去，又是一陣濃烈一點(diǎn)的氣息，混合著青草的香、野花的香彌漫開(kāi)來(lái)。泥土怎么會(huì)有清香？哦，我明白了，開(kāi)春了，它已做好了孕育農(nóng)作物的準(zhǔn)備，它是想將自己無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)人類的快樂(lè)盡情釋放出來(lái)！再平凡的事物也會(huì)有屬于自己的芳香，就像泥土一樣，清淡而醉人。
許多人都會(huì)鄙視泥土，鄙視它們的樸素與單調(diào)。可是，人們可曾想過(guò)，沒(méi)有泥土，美味的菜肴從何而來(lái)？沒(méi)有泥土，豪華的'大廈從何而來(lái)？沒(méi)有泥土，智慧的人類從何而來(lái)？沒(méi)有泥土，地球的生機(jī)從何而來(lái)？
它們用養(yǎng)分哺育世間萬(wàn)物，就像面朝黃土背朝天的農(nóng)民，辛勤耕種，用糧食養(yǎng)育我們，卻從未叫一聲苦。農(nóng)民以及那些默默奉獻(xiàn)的人和泥土一樣，骨子里流的是謙遜、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私的血！我們又有什么資格輕視他們？
所以，我贊美泥土，贊美它的博愛(ài)無(wú)私，贊美它的樸質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)，贊美它的一切。如果有來(lái)生，我愿做一塊小小的泥土，暗放馨香，奉獻(xiàn)一生。
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