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    道歉的作文600字

    時(shí)間:2023-11-13 11:47:17 作文600字 投訴 投稿
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    (優(yōu)選)道歉的作文600字3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的道歉的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu)選)道歉的作文600字3篇

    道歉的作文600字 篇1

      我們都無法預(yù)料生命中會(huì)發(fā)生什么樣的意外,厄運(yùn)降臨的時(shí)候,我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),如果能勇敢的戰(zhàn)勝疾病給心靈帶來的恐懼,樹立面對(duì)困難的自信,那么這不僅可以使他人變得更堅(jiān)強(qiáng),也可以挽回一個(gè)原本已凋謝的生命。

      這是一則講述了一個(gè)軍人戰(zhàn)后歸鄉(xiāng)的故事。軍人打電話給父母:“爸、媽、我就要回去了,但我想求你們一件事,我想帶一個(gè)朋友回家。”“可以!”他的父母異口同聲的答應(yīng)了他!拔覀兒芨吲d能見到他!

      “有件事情,我應(yīng)該告訴你們!眱鹤永^續(xù)說著,“這個(gè)朋友在戰(zhàn)斗中受了重傷,失去了一個(gè)胳膊和一條腿,他無處可去,我想讓他和我們一起生活。”

      “兒子,聽到這些我們感到很難過,或許我們可以幫他找到別的安家之所!薄安弧、媽,我就是想讓他和我們一起生活!薄皟鹤影 !卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說!澳汶y道不明白這個(gè)要求對(duì)我們意味著什么嗎?這樣的殘障人會(huì)給我們的生活帶來許多負(fù)擔(dān),我們自己還要生活,不能讓這樣的事情打破我們的生活,我倒是認(rèn)為你應(yīng)該馬上回來,忘記你的同伴吧,他會(huì)走好自己的路的!”

      聽完這些話,兒子掛斷了電話,此后便再無音訊,幾天后,他父母接到警署的'一個(gè)電話,警察說:“他們的兒子從高樓跌下來,死了。并且已經(jīng)確認(rèn),這是一起自殺事件。悲痛欲絕的父母立即趕到那里,去認(rèn)領(lǐng)尸體。他們認(rèn)出了兒子,然而出乎意料的是,他只有一條胳膊和一條腿。

      言語(yǔ)的傷害猝不及防,每個(gè)人都可能被朋友親人傷害,你永遠(yuǎn)都不知道,何時(shí)會(huì)離開這個(gè)世界,所以盡量去關(guān)愛身邊的人,不要在你沖動(dòng)時(shí)做些過激的行為或說些錯(cuò)誤的話,因?yàn)榛蛟S你再也不會(huì)有為此道歉的機(jī)會(huì)了。

    道歉的作文600字 篇2

      綠葉飄飄然落下,柔風(fēng)悠悠然扶過臉龐,池塘中的綠萍也眷戀這刻的寧?kù)o。渺然回首,又見那日的情景。

      今年的春來得有些遲,寂靜的四月,新綠悄悄爬上了樹梢,染過枝頭那一片和諧。

      這時(shí),一個(gè)女孩牽著媽媽的手,嘴里發(fā)出含糊的牙語(yǔ),臉上小酒窩里也盛著甜甜的笑。小區(qū)的小橋,有些窄,只可兩人肩并肩走過,慢慢走來的我卻直面迎上了這對(duì)母女。

      小女孩蹦蹦跳跳走來,拽著媽媽的衣角,輕聲喚她趕緊走。媽媽像是沒聽到一般,微笑著禮讓我先走。小女孩氣呼呼的對(duì)媽媽說,為什么要讓我先走?明明她們倆可以先走。說完,一不小心踩到了我的.腳,由于小女孩還很小的緣故,她小小的一腳踩上來也并沒有什么痛感,于是我并沒有指出。

      可女孩的媽媽一切都看在眼里,拉著小女孩的手,蹲下來柔聲的對(duì)她說:“寶寶踩到了小姐姐的腳,是不是應(yīng)該對(duì)姐姐說句對(duì)不起呢?”小女孩別過頭來,似乎不想理媽媽,雙手在胸前一叉,就想要走過去。媽媽似乎有些生氣,但依舊溫柔的教導(dǎo)小女孩犯了錯(cuò)就要說對(duì)不起?尚∨⒕褪遣幌胝f,急得小臉通紅似乎都要哭出來。媽媽抱了抱小女孩,在她耳邊輕輕地說:“寶寶,說聲對(duì)不起吧,犯了錯(cuò)姐姐和媽媽并沒有想要怪你啊,說聲對(duì)不起,會(huì)讓人覺得有禮貌的小孩很聽話!

      小女孩一邊抽泣,一邊對(duì)我說:“姐姐,我不該踩你的腳,對(duì)不起!贝藭r(shí)我的心中覺得這一句對(duì)不起,就是最美的語(yǔ)言。媽媽微笑著對(duì)小女孩說,是不是應(yīng)該抱抱姐姐?小女孩邁著小碎步,走到我的面前,我蹲了下來,給她一個(gè)溫暖的懷抱。

      小女孩的媽媽也對(duì)我說,真是不好意思,她家小孩犯了錯(cuò)。我笑著對(duì)她們說沒關(guān)系,小女孩重新牽起媽媽的手,一步一步的走了。如此有教養(yǎng)的父母教出的小孩,當(dāng)然也是這么禮貌。

      時(shí)光荏苒,但我依舊記得那句,對(duì)不起。在我的心中,這一直都是最美的語(yǔ)言。

    道歉的作文600字 篇3

      今天是星期五,不知是怎么了,一連串趣事在我身旁環(huán)繞。一件事發(fā)生在早上,一件事發(fā)生在放學(xué),一頭一尾,真有意思。

      趣事一:

      今天的語(yǔ)文課,我們學(xué)了《朝代歌》和12個(gè)關(guān)于《水滸傳》的成語(yǔ),老師給了我們10分鐘時(shí)間,讓我們背出來。我只用了撓頭發(fā)的.力氣,就把它們?nèi)勘沉顺鰜怼!昂,時(shí)間到,下課后我選十個(gè)人來背,自己報(bào)名。”“嘩”一張張手都舉了起來,顧老師點(diǎn)了十個(gè)人說:“這些人免背,把書拿來,我簽字!陛喌轿視r(shí),顧老師說:“你讓我有點(diǎn)不放心,你跟韓沅序來背,誰(shuí)背的好,我給誰(shuí)簽字。韓沅序先背,我相信他一定行!表n沅序開始背誦,他在背成語(yǔ)的地方打了二次咯愣,輪到了我,我一口氣全背了出來,只中斷了一次。韓沅序敗下陣來。顧老師見此情形說:“對(duì)不起,侯樸辰,我小看你了!焙炌曜郑蠋熡终f:“對(duì)不起,老師再次向你道歉!蓖瑢W(xué)們都笑了。

      趣事二:

      今天下午,有我的小說專題,給我二十分鐘,我特別高興。到了作文評(píng)講課,老師讓我們看看以前的周記大賽,可是電腦不爭(zhēng)氣,頁(yè)面老是打不開。浪費(fèi)了大約10-20分鐘。還有20分鐘,老師讓幾個(gè)同學(xué)讀了作文,只剩下2分鐘了,老師發(fā)言了:“我答應(yīng)用20分鐘的時(shí)間來讀侯樸辰的作文,可是只剩下2分鐘了!崩蠋熆纯次,下面同學(xué)們又有了笑聲。2分鐘!有沒有搞錯(cuò),20是2的幾倍!10倍!我的心情很低落,老師又說:“對(duì)不起,不要讀了吧!”我只好無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      短短的一天,老師向我道歉三次,有沒有搞錯(cuò)!

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