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杏樹(shù)作文600字3篇(通用)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的杏樹(shù)作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
杏樹(shù)作文600字 篇1
在我們的學(xué)校里，有一棵銀杏樹(shù)。
這棵銀杏樹(shù)直插天空，樹(shù)干粗糙，活像布滿了皺紋的臉。深褐色又略微帶灰色的樹(shù)皮像件大衣似的裹在樹(shù)干上。樹(shù)皮非常毛糙，裂開(kāi)了一條又一條傷痕。一個(gè)個(gè)樹(shù)瘤長(zhǎng)在樹(shù)干上，大小不一，一看就明白這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。樹(shù)干上，分出許多枝條。四面八方向上空伸展。枝條上的小枝丫更是成千上萬(wàn)，長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的構(gòu)成傘狀。
有一次，我在樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了一根小小的枝桿，桿上有幾片葉子，又扁又小，可銀杏葉是扇子形的呀！我很奇怪，樹(shù)桿上怎么會(huì)長(zhǎng)出不一樣的葉子呢？我查了查資料，知道了這是寄生樹(shù)。具體是這樣的：寄生樹(shù)的根不是扎在泥土里，而是扎在另一棵樹(shù)的軀體內(nèi)，生物學(xué)稱這一現(xiàn)象為“寄生”，其樹(shù)則稱為“寄生樹(shù)”。他們汲取被寄生的樹(shù)的養(yǎng)料和水分來(lái)供應(yīng)自己生長(zhǎng)的大部分需要。由于長(zhǎng)期過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的可恥生活，所以他們變得越來(lái)越懶惰，就連自己原本用來(lái)制造養(yǎng)分的葉子，也逐漸退化，變得很小或缺乏葉綠素了。寄生者檀香樹(shù)就十分狡猾，它能夠把自己的劣跡巧妙地隱蔽起來(lái)，使人難以察覺(jué)，這種不勞而獲的“典型范例”，同學(xué)們可千萬(wàn)不能學(xué)它呀！
學(xué)校的這棵銀杏樹(shù)一年又一年地陪伴著我們。春天，銀杏樹(shù)泛出一片淡淡的綠，嫩芽?jī)喝宄扇�，害羞地�(cái)D在一起望著外面的世界�？粗垩�?jī)�，我總感覺(jué)心中充滿希望；夏天，銀杏樹(shù)綠得發(fā)亮，鮮艷得好像是染料染上去的`，馬上就要滴下來(lái)似的。它是那么的生機(jī)勃勃，充滿活力；秋天，樹(shù)葉黃了，飄落下來(lái)，如同飛撲的蝴蝶，迫不及待地投入大地的懷抱。是多么柔美的一幕��！冬天，葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，銀杏樹(shù)卻還是那么高大挺拔
學(xué)校的這棵銀杏樹(shù)，是一位慈祥的老人，又是一位勇敢的戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的校園。它有許多的奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳎钟性S多故事等待我們?nèi)A聽(tīng)它那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
杏樹(shù)作文600字 篇2
我校教學(xué)樓前有一棵銀杏樹(shù)。它高大挺拔，灰褐色的樹(shù)皮十分蒼老，活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長(zhǎng)說(shuō)，她從師范學(xué)校畢業(yè)來(lái)到這個(gè)學(xué)校教書(shū)，那時(shí)就有了這棵銀杏樹(shù)。所以我們學(xué)校的師生誰(shuí)也說(shuō)不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。它的樹(shù)干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話，那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風(fēng)雨來(lái)了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù)。它的根牢牢扎在泥土里，任憑風(fēng)刮雷劈，它毫不動(dòng)搖。
它的樹(shù)枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像人加工過(guò)似的，又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀，吶喊著什么，給人以?shī)^發(fā)向上的`力量。
春天，枝上冒出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛�。∠奶�，葉子長(zhǎng)成了小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天，葉子轉(zhuǎn)黃了，一陣風(fēng)過(guò)，搖一樹(shù)金片，抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)天添一幅美麗的畫(huà)圖。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹(shù)下走過(guò)，偶爾有幾片落在你的頭上，真舍不得讓它飄落下去。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了，慢慢地化成養(yǎng)料溶進(jìn)了大地的血脈，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋(píng)果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。據(jù)說(shuō)，銀杏是我國(guó)特產(chǎn)，銀杏的果和葉還可以人藥，為他人解除痛苦。
啊，銀杏樹(shù)，你高大而不傲慢；你果實(shí)累累，卻不居功自恃。啊，銀杏樹(shù)，你給人奮進(jìn)的力量，教人謙虛的美德。
啊，銀杏樹(shù)，我要寫(xiě)一千首詩(shī)，唱一萬(wàn)支歌贊頌?zāi)悖?/p>
杏樹(shù)作文600字 篇3
那是一棵銀杏樹(shù)，站在春天的和風(fēng)里。
這棵矮小的銀杏樹(shù)是我們家的新鄰居，它才來(lái)到世間不久，仿佛正用好奇的眼光打量著春天的世界。一旁的另一棵老銀杏樹(shù)像慈祥的老人，目光溫柔地注視著它的孩子。
雖然已經(jīng)立春了，但寒潮仍步步緊逼，似乎想盡力留住冬天的寒冷。一天早晨，烏云如厚重的幕布覆蓋在城市上空，不給陽(yáng)光留下絲毫縫隙。不久，陰云密布，狂風(fēng)大作，風(fēng)裹挾著雨將銀杏樹(shù)的枝條拍打得不停地顫抖。
這棵小銀杏樹(shù)在風(fēng)雨面前顯得那么脆弱渺小，似乎下一秒就要支撐不住。而老銀杏樹(shù)筆直地屹立在狂風(fēng)中紋絲不動(dòng)，一言不發(fā)�？耧L(fēng)暴雨的勢(shì)頭依然沒(méi)減弱，小銀杏樹(shù)似乎想得到老銀杏樹(shù)的鼓勵(lì)和扶持，也想堅(jiān)強(qiáng)地站著。這時(shí)一陣更猛烈的狂風(fēng)吹來(lái)，由于樹(shù)根淺，小銀杏樹(shù)終于被殘忍地連根拔起，倒在草地上。看到這一幕，我的心里一陣陣疼痛。它剛來(lái)到世上，本應(yīng)快樂(lè)地接受陽(yáng)光雨露的沐浴和滋潤(rùn)，可現(xiàn)在因一場(chǎng)早春寒潮夭折了。
第二天早晨，風(fēng)停雨息，太陽(yáng)探出腦袋，送來(lái)了初春的一絲溫暖。那棵小銀杏樹(shù)還躺在草地上，凌亂的斷枝異常刺眼。站在一旁的老銀杏樹(shù)也一臉憂傷，垂落著枝條。
我不甘心小銀杏樹(shù)就這樣夭折了，拉著爸媽來(lái)到樓下，和保安叔叔一同扶起小樹(shù)，重新把它種進(jìn)土里。我用力推著小樹(shù)的枝干，像扶著一個(gè)鮮活的.生命，攙扶著它重回人間。
此后，我每周都下樓去照顧那棵小銀杏樹(shù)，給它澆水、施肥。不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了，春天真的來(lái)了，小銀杏樹(shù)也長(zhǎng)出了新枝條，嫩綠的新葉迎風(fēng)搖晃，可愛(ài)極了。看著小樹(shù)又獲得了新生，我開(kāi)心地笑了。
那個(gè)雨后的早晨一直回蕩在我的腦海中。人也是如此，剛剛開(kāi)始生活時(shí)總會(huì)遇到許多挫折，但身邊總會(huì)有一些人，或父母，或老師，或朋友，向我們伸出援助之手。在他們的幫助下，我們重拾信心，又回歸到快樂(lè)的生活中。
站在春天的和風(fēng)里，我們也是一棵棵經(jīng)歷風(fēng)雨卻快樂(lè)成長(zhǎng)的小樹(shù)。
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