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寫體驗(yàn)的作文600字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫體驗(yàn)的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫體驗(yàn)的作文600字 篇1
周末，老師組織了一次別開生面的消費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們可以在“跳蚤市場(chǎng)”買東西，也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交換或出售。
我?guī)献约旱男∝i儲(chǔ)蓄罐，老媽還給了我15塊錢，并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花錢我做主！
嗬，我們班的跳蚤市場(chǎng)規(guī)模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣，變形金剛、遙控車、芭比娃娃，還有望遠(yuǎn)鏡、太陽(yáng)帽……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂�！盎顒�(dòng)開始！”老師一聲令下，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我抱著儲(chǔ)蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著，吆喝著。不一會(huì)兒，我的儲(chǔ)蓄罐就被楠楠看中，賣了6塊錢。這下我的兜里有21塊錢了，到底買什么好呢？
哇，這個(gè)黃底兒紅花圖案的照相機(jī)太漂亮啦，我拿起來(lái)一看，竟然是萬(wàn)花筒！那些紅紅綠綠的形狀變幻無(wú)窮，展現(xiàn)出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了�！皹�(lè)樂(lè)，這萬(wàn)花筒多少錢呀？”“8塊錢。”"4塊錢吧？”“不行，最少6塊！”“最多5塊，不賣拉倒。”(作文大全 )“好吧，5塊就5塊�！焙�，搞定了，5塊錢成交！接著，我采購(gòu)了不少東西：一把小扇子，一支熒光筆，一只音樂(lè)陀螺。
我繼續(xù)向前逛。這個(gè)削筆器不錯(cuò)：胖胖的`小豬造型，那小豬睜著大眼睛，似乎正等我領(lǐng)它回家�！敖^對(duì)好用！”林林向我推銷，“要不是我爸媽買重復(fù)了，我哪里舍得賣哦。友情價(jià)6元，心動(dòng)不如行動(dòng)！”我的削筆器壞了，正好需要一個(gè)，新的得十幾塊錢呢，這個(gè)值得買！可是我摸摸口袋，只剩下兩塊錢了。我埋怨自己：當(dāng)初為什么沒(méi)把全場(chǎng)仔細(xì)看一遍，就急著花錢呢？
活動(dòng)結(jié)束了，我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊�，遺憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒(méi)買成。媽媽笑著搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)讓你一開始花錢那么沖動(dòng)呢？”
看來(lái)自主消費(fèi)可不是一件簡(jiǎn)單的事，花錢也需要全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。
寫體驗(yàn)的作文600字 篇2
如果說(shuō)生命本是一張白紙，那么人生中的種種體驗(yàn)便是那涂抹在這白紙上的色彩，或絢麗，或清淡，或空靈，或凝重。那一點(diǎn)一滴的體驗(yàn)構(gòu)成了生命中最美麗的色彩。我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著——我生命的色彩。
生活中少不了體驗(yàn)，因?yàn)樯钚枰w驗(yàn)，是用心用腦去體驗(yàn)。
在奮斗之后享受成功，是體驗(yàn)生活的快樂(lè)；在挫折之后品味失敗，是體驗(yàn)生活的苦澀；在追求個(gè)性的路上活的輕松自如，是體驗(yàn)生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣，是苦與樂(lè)的結(jié)合體，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。
生活的體驗(yàn)，讓我不斷的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢；讓我從懵懂的女孩長(zhǎng)成了懂事的少女，我感謝生活中的體驗(yàn)。
生活的體驗(yàn)讓我快樂(lè)，也讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的懂事。周記大全
那注定是一個(gè)倒霉的'暑假，媽媽爸爸出了門，我不愿被束縛在爺爺奶奶的手中，于是“山中無(wú)老虎，猴子成霸王”。我一人當(dāng)起了家。
自己一人感覺(jué)真爽！可以在被窩里一直賴到“太陽(yáng)照pi gu”。起來(lái)后，先得燒早飯，可我平時(shí)在家里是個(gè)小公主，嬌生慣養(yǎng)，哪會(huì)燒呀！當(dāng)我進(jìn)退兩難之時(shí)，一袋面包躍入了我的眼簾。對(duì)，早飯不一定得是燒菜嘛，總得偶爾換換口味。于是，我憑面包牛奶混過(guò)了早飯關(guān)。
吃過(guò)早飯后，我開始看電視，平平安安地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。可轉(zhuǎn)眼又快11點(diǎn)了，肚子咕咕直叫，我又不想再吃面包了，無(wú)奈，只好拿起大馬勺。今天的午飯我掌勺！我手忙腳亂了，什么也弄不清楚，味精、鹽都分不清，就是錯(cuò)把辣油當(dāng)成了麻油，害得我吃飯時(shí)直吐舌頭，這頓飯是沒(méi)法吃了！此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的家庭常識(shí)是那么少，對(duì)這個(gè)家所做的也那么少！
快樂(lè)體驗(yàn)，體驗(yàn)快樂(lè)，樂(lè)在苦中，苦中有樂(lè)！這短短四句繞口的話足以表達(dá)這一天下來(lái)我的深刻感受。記�。鹤龊煤⒆与y，做好家長(zhǎng)更難！
寫體驗(yàn)的作文600字 篇3
我是獨(dú)生子女，家中的掌上明珠，爸爸媽媽對(duì)我百依百順百般呵護(hù)，拿我當(dāng)公主一般對(duì)待，生活得十分幸福。盡管這樣，可我有時(shí)候也會(huì)有很多話不敢跟父母說(shuō)。
不過(guò)沒(méi)有哪一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上是一帆風(fēng)順的，總會(huì)與有一些小挫折，也只有這些小挫折能夠激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，懂得進(jìn)步進(jìn)取。
有一次，我落選了。在回家的路上我十分的懊喪�；氐郊液蟠掖页酝觑�，便獨(dú)自上樓了，爸爸媽媽問(wèn)我是怎么回事，而我怕父母批評(píng)我，沒(méi)敢告訴他們。這時(shí)我多么希望我有一個(gè)姐姐能夠聽(tīng)我訴說(shuō)，理解我的心情。而且姐姐也會(huì)指導(dǎo)我哪里做得不足，哪些地方還需要改進(jìn)。
過(guò)了幾天，爸爸媽媽了解實(shí)情了后，跟我說(shuō)：“欣雨，雖然這次你失敗了，可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎?現(xiàn)在擺在你面前的只有兩條路，第一條是：一蹶不振的路，是一個(gè)徹底通向失敗的路;而另外一條的是：汲取教訓(xùn)，再接再勵(lì)。欣雨，你想想看你應(yīng)該怎么做。爸爸媽媽知道你是一個(gè)自強(qiáng)的孩子，那么你應(yīng)該更加努力�！�
在聽(tīng)了爸爸媽媽的話后我受到激勵(lì)，我要更加努力。雖然這次失敗了，可并不代表永久的失敗，我要讓老師和同學(xué)都認(rèn)同我。雖然這次摔跤了，可我要站起來(lái)，重新回到通往成功的道路上。就像威靈頓將軍一樣，就算打了敗仗，可這卻并不代表永久的'失敗，最后威靈頓戰(zhàn)勝了拿破侖，成為了世界上赫赫有名的將軍。
所以我下定決心，從現(xiàn)在開始更加努力學(xué)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，我終于在四年級(jí)時(shí)成績(jī)有所進(jìn)步，受到了老師與同學(xué)的肯定。通過(guò)這件事，我也懂得了：失敗并不可怕，痛苦并不可憐，而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個(gè)未知數(shù)，當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候，更加需要有份勇氣將痛苦化為動(dòng)力，不斷地嚴(yán)格要求自己，讓自己不斷地進(jìn)步進(jìn)取，只有這樣才能找到通向成功之路的方向。
寫體驗(yàn)的作文600字 篇4
走進(jìn)奶奶家的大門，長(zhǎng)長(zhǎng)的晾衣竿上掛著一綹綹青綠色的苔菜，鋪滿了整個(gè)竹竿，就像一片綠色的海洋。也許你會(huì)奇怪：哪來(lái)的這么多苔菜？哈哈，那當(dāng)然是我撈來(lái)的唄。
一個(gè)雙休日的`下午，風(fēng)和日麗，我和媽媽帶著網(wǎng)兜和塑料桶來(lái)到洋沙山旁邊的一條咸水河邊撈苔菜。一下車，海風(fēng)呼呼地?fù)涿娑鴣?lái)，吹得我睜不開眼睛。只見(jiàn)水面上波光粼粼，泛著一點(diǎn)兒微黃。水底的礁石上，一簇一簇的苔菜正在輕輕地舞動(dòng)著，仿佛仙女在舞動(dòng)著她那纖細(xì)柔美的腰肢，又仿佛是蝴蝶在水中扇動(dòng)綠色的翅膀……
我順手拿起網(wǎng)兜，往水里一插，使勁地亂滾，迅速提起來(lái)往岸上一放，只見(jiàn)網(wǎng)兜塞得滿滿的，可都是一大團(tuán)一大團(tuán)的泥巴。我連忙把泥巴重新倒回水里，水頓時(shí)變得一片混沌�？粗Σ嗽谒袊N瑟的樣子，仿佛在說(shuō)：“你過(guò)來(lái)啊！有本事抓到我啊！”我把心一橫，再次拿起網(wǎng)兜，往苔菜多的地方一插，又轉(zhuǎn)了一圈，瞬間，旁邊的一片水域都變成了土黃色。我用力把網(wǎng)兜一提，只感覺(jué)雙臂發(fā)麻，苔菜都?jí)簭澚司W(wǎng)兜的桿子，一大團(tuán)的綠色堆疊在上面，在陽(yáng)光下，閃著綠瑩瑩的光。湊近一聞，一股淡淡的海水的清香隱隱飄來(lái)，讓我口水直流。媽媽看見(jiàn)了，連忙把整團(tuán)的苔菜都拿了下來(lái)，哈哈，裝了半桶！這下，我面前的苔菜仿佛都知道了我的厲害，沉了下去，不再放肆。
我知道了方法，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就撈了滿滿一大桶，運(yùn)氣好的一次，還撈到了幾個(gè)牡蠣。
回到家后，奶奶把苔菜清洗干凈，放點(diǎn)鹽、米醋、料酒、糖，腌一腌，味道酸酸甜甜，十分入味。苔菜不僅能腌著吃，還能曬干和花生米炒在一起，很有營(yíng)養(yǎng)呢！
寫體驗(yàn)的作文600字 篇5
每一個(gè)人都會(huì)有很多的體驗(yàn)，令人難忘。有一些人士在生活中、社會(huì)中、學(xué)習(xí)中、繪畫中體驗(yàn)到的。但，我的體驗(yàn)自己卻不知道是在哪一方面發(fā)現(xiàn)的。
我喜歡畫畫、做數(shù)學(xué)題和說(shuō)英語(yǔ)。畫畫：在我無(wú)聊的時(shí)間里，我是用畫畫混時(shí)間的。也不能說(shuō)是混啦，這個(gè)也只能說(shuō)是打發(fā)自以為無(wú)聊的時(shí)間。有的時(shí)候，自己畫的不夠好的時(shí)候，會(huì)發(fā)脾氣，會(huì)把自己用時(shí)間畫出來(lái)的畫給撕了。但，媽媽總是會(huì)在我的耳邊說(shuō)：畫畫是要有耐性的，而且還要全神貫注的來(lái)畫，這樣畫出來(lái)的畫才好看。不要想著要畫得有多好，要想就要像這幅畫的畫法，才是最重要的。從媽媽的話語(yǔ)中，我從中體驗(yàn)到了一個(gè)道理：就是我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候，要有耐性，還要全神貫注的。這樣的話，自己做出來(lái)的東西在自己的眼里就會(huì)成為一幅優(yōu)越的作品。
做數(shù)學(xué)題：我在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，就是我開始認(rèn)真思考的時(shí)候。 我喜歡做比較好玩的題目，因?yàn)槲铱梢园阉o立體化了，這是我自己最佩服自己的一處。還可以把這道題想象成為一幅美麗的畫。從這次體驗(yàn)中，我開發(fā)了自己的想象力，這對(duì)于這個(gè)孤獨(dú)寂寞的我來(lái)說(shuō)，是一件多么幸福、快樂(lè)的事呀！
說(shuō)英語(yǔ)：有的時(shí)候，我很羨慕外國(guó)的.人。因?yàn)�，他們每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串流利的英語(yǔ)，還可以用英語(yǔ)來(lái)對(duì)話，這些就令我佩服得五體投地了。所以，我一直在練習(xí)英語(yǔ)，一直在家里用英語(yǔ)說(shuō)話，雖不是很流利，但多多少少還是會(huì)說(shuō)一些的。從這次體驗(yàn)中，我明白了做什么事情都是要長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，否則，將會(huì)一事無(wú)成。不能半途而廢。
體驗(yàn)，人人都體驗(yàn)過(guò)。你體驗(yàn)過(guò)，我體驗(yàn)過(guò)，他體驗(yàn)過(guò)。但是，每一個(gè)人體驗(yàn)下來(lái)的感受卻都是不一樣的。我的體驗(yàn)讓我知道了做什么事情的時(shí)候，都必須要有耐性，要全身關(guān)貫注的去做，開發(fā)自己非凡的想象力，讓自己的想象力飛向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。做事情要長(zhǎng)長(zhǎng)久久，不能半途而廢。才是最重要的。
這就是我的體驗(yàn)。如此的美妙不凡。
寫體驗(yàn)的作文600字 篇6
“盲人”這個(gè)詞大家并非陌生，在日常生活中，我們隨處都可以見(jiàn)到盲人。我們所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們，都有一雙明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。
在盲人的眼中，世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的，沒(méi)有一點(diǎn)光明與美好。為了生活，他們往往只能通過(guò)觸摸、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等往感受大自然。為更好地了解盲人，我曾親身體驗(yàn)了一次盲人的生活。
有一次，我讓媽媽用干凈的手帕蒙住我的`眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，見(jiàn)不到一絲光明。準(zhǔn)備開始了，我小心翼翼地邁出了第一步，感覺(jué)還不錯(cuò)，于是，我就大膽的向前走了兩、三步，馬上我就能感覺(jué)身子失往了平衡，一屁股坐到了地上，我的屁股火辣辣的疼了好一陣子，我并沒(méi)有灰心，于是，我又從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)我的盲人之旅，走了一會(huì)兒，我沒(méi)有再摔跤，主要由于我把握身子平衡了，走路好一點(diǎn)了，盲人們干活做事時(shí)是怎樣的呢？這時(shí)，媽媽讓我把一只盛滿水果的盆子送到廚房里，由于眼睛被手帕遮住，看不見(jiàn)路，辯不明方向，所以每走一步，總是摸索著挪動(dòng)前行，可一不小心又與大門相撞了，這回門倒沒(méi)啥事，我的額頭卻出了一個(gè)大包，手上的盆子里的水果也撒了出來(lái)，媽媽哈哈大笑，我一看，原來(lái)我把水果撒到垃圾桶里了，媽媽立刻手帕摘下，我的眼前又恢復(fù)了往日的光明。
通過(guò)體驗(yàn)盲人生活這件事，讓我深受感動(dòng)。作為一個(gè)四肢健全的正常人，我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助盲人。盲人過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前扶一把；生活中碰到困難時(shí)，主動(dòng)往幫上一把，為盲人做一些力所能及的事，讓他們感受到溫暖，和我們共同擁有一個(gè)美好的世界！
寫體驗(yàn)的作文600字 篇7
今天上課之前，語(yǔ)文老師搬來(lái)了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣的到底是什么藥？同學(xué)們個(gè)個(gè)都很好奇，恨不得一下子就上課了。
哦！原來(lái)老師準(zhǔn)備組織一次盲人體驗(yàn)活動(dòng)：活動(dòng)前要先將一個(gè)人的眼睛用布帶扎起來(lái)，讓他拿起水杯，走上講臺(tái)，往水杯里倒水，然后，將裝滿了水的杯子拿起來(lái)，端到自己的`位置上。有的同學(xué)聽(tīng)了，不以為然的說(shuō)：不就是先走幾步，然后倒杯水，最后再走回來(lái)嗎？有什么難的！可我卻有一個(gè)問(wèn)題：要是老師往水杯里灌了熱水，我們?nèi)サ顾臅r(shí)候不小心倒在了手上，那可怎么辦？會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出個(gè)水泡，不能寫字了？一想到這里，我就害怕。該你了。不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句話。Oh，No！怎么這么快就到我了呀？！我還沒(méi)有看夠呢。（可先后順序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一個(gè)反應(yīng)居然是：誰(shuí)把燈關(guān)了？我拿起水杯，小心翼翼的摸著墻壁，可走不到兩步，我的手就出汗了，生怕撞出個(gè)包來(lái)。我的懷里像揣著只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四處徘徊，過(guò)了好半天，我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開瓶蓋，對(duì)準(zhǔn)瓶口，咕咚，咕咚水滿了嗎？頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰涼涼的。天啊！老師居然用熱水瓶的外表來(lái)騙我們，其實(shí)它的里面是自來(lái)水！頓時(shí)，我的那顆懸著的心終于放了下來(lái)。水裝滿了，第二步也完成了。我把水杯揣進(jìn)懷里，好像它是一塊價(jià)值連城的玉石。終于！水杯成功的被我送到了位置上。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我真想說(shuō)一句：盲人真不容易！我們一定要愛(ài)護(hù)殘疾人！
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