實用的雨天作文600字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的雨天作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨天作文600字 篇1

　　開學(xué)后不久便是教師節(jié)。這幾天來一直都在下雨，總使我想起在一年級時，同樣是雨天的教師節(jié)……

　　和往常一樣，期待著放學(xué)回家，誰知天公不作美，下午還是晴朗的天，轉(zhuǎn)眼就陰天了。到了放學(xué)的時候，豆大的雨點開始往玻璃上砸。

　　“不好，下雨了�！蔽倚南�，“這下完了，我沒有帶雨具，爸媽都加班，爺爺奶奶身體又不好，我該怎么回去呢？”沒辦法，只好先和同學(xué)共打一把傘到學(xué)校大門的那個門洞了。

　　到了門洞以后，看著同學(xué)們一個一個都被家長接走，心情很低落。找了幾圈，沒有看見爸爸媽媽，共傘的那個同學(xué)也被家長接走了，只好先回班里，自己再另想辦法。

　　當(dāng)我一腳深一腳淺地走進教學(xué)樓時，除了老師辦公室以外的房子全黑著燈，我意識到：“放學(xué)這么長時間了，人也走得差不多了�！闭驹诮淌议T口，聽得到雨越來越大，操場上還有零星的跑步聲。直到天越來越暗，再也聽不到任何聲音，只能聽到嘩嘩的.雨聲時，我感到有人在撫摸我的頭�！昂⒆�，家長沒來接你嗎？”這聲音這么熟悉，像玉一般圓潤，不用看，就知道那是班主任李老師！

　　我轉(zhuǎn)過身，老師用和藹的眼神看著我，輕輕地擦去了我額頭上的雨水�！白甙�，這兒太冷了。”老師牽起我的手，拉著我向辦公室走去。那里的同學(xué)都是家長沒有來得及接走在那里等候的。坐了一會兒，我的身體從里到外都暖起來了。向四周環(huán)望了一下，老師還在辦公桌前認真地寫教案，批改作業(yè)。不時地看看我們，問問我們餓不餓，冷不冷，還焦急地向門外眺望。我們都低著頭，沉默不語，偶爾目光相遇，看到彼此的眼中都閃著光芒……

　　后來，媽媽來接我了，走前，我向老師深深鞠了一躬，才猛地想起今天是教師節(jié)。

　　那天的天氣一直都很冷，可我一直很溫暖。

雨天作文600字 篇2

　　春雨濛濛

　　春雨濛濛，萬物蘇醒，大地寫滿詩意。就像朱自清的《春》中所寫的一樣，“雨，是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著�！贝禾斓挠昃褪悄菢拥募�、密。它每次來，都毫無征兆，總給人一種驚喜的感覺。它給萬物帶來了活力。經(jīng)過一冬的沉睡，小草小花被這春雨滋潤以后，頓時，生機勃勃、綠意萬分、活力四射！

　　夏雨初歇

　　夏雨初歇，池蛙歡唱，紙船處處飄蕩。讀到這，你可能想問：“為什么池中的青蛙在歡快的'歌唱？紙船怎么處處飄蕩呢？”這就讓我為你解答吧！夏天是一個炎熱的天氣，即使在水里，也會感覺到熱，這時，人們就希望來一場夏雨，在夏雨中人們恨不得雨能傾盆而下，盡情在雨里任雨沖刷，那舒坦、那愜意、那爽快，怎一個“爽”字了得！這時，青蛙便會從池塘里跳出來“呱呱、呱呱”大叫，像是在為夏雨歡歌、為夏雨鼓掌！小孩子則跑著叫著，要把剛疊好的紙船放入水中，讓它自由漂蕩，這一切都是多么的愜意��！

　　秋雨點點

　　秋雨點點，敲打殘荷，聲聲落盡離人心，點點滴滴離人淚。這時的雨，不像春雨滋潤萬物，也不像夏雨快馬加鞭，它只是季節(jié)的一個點綴，一種思緒，這就是秋雨。眾所周知，秋天是一個豐收的季節(jié)，這時果子雖然成熟了，但好像還不夠完美，沒錯，它還缺一場秋雨的上色。這時，一場秋雨日如期而至，紅了蘋果黃了稻谷，熟了豆子開了芝麻！果園里，瓜果飄香；田野里，莊稼成熟了，到處都洋溢著收獲的喜悅！

　　冬雨無聲

　　冬雨無聲，蒼白大地，落了黃葉枯了小草。雨，來了，他化了素裝，穿上了潔白的大衣，翩然而至，所到之處，白了房屋白了山頂，白了樹枝白了田野。它帶給人們無盡的歡悅，孩子們堆雪人、打雪仗、滑雪坡，好一個不亦樂乎！

　　這就是我印象中的雨，豐富多彩的雨。

雨天作文600字 篇3

　　雨天，總是可愛的。

　　我喜歡雨天，因為晴天，總是叫人感到太過激烈，而雨天，卻讓人覺得寧靜。

　　我常常能夠感覺的到，雨天是溫柔的。

　　雨水從天而降，洗凈了平日里，干燥的灰塵堆積在樹上的一層灰暗，讓葉子洗了個痛快的澡，顯現(xiàn)出最美的一面，感覺爽快極了。鮮艷的花兒，也應(yīng)雨水的邀請，來了一場熱情的探戈，變得更加富有美感。鳥兒對這一切的發(fā)生，感到猝不及防，一邊后悔沒聽螞蟻的話，沒早些準備好避雨，一邊只好躲在亭子里，靜靜的看著一切的發(fā)生。

　　雨點落入水中，和湖水中的一切來了親密的接觸，降低了烈日灼燒過后湖水的水溫，小魚兒躍出水面，來迎接雨點兒的到來，蝦子在水底禮貌的和它們打招呼，這里有著和陸地上有著不一樣的熱鬧。小螃蟹在岸邊夾著鉗子，打著節(jié)拍，和荷葉上的雨點發(fā)出的旋律，一起組成了一支和諧的音樂，就這樣，雨點兒，開啟了一場盛大的派對。

　　而我，在家里，靜靜聽著雨聲，汽車來來往往的碾過路面的`聲音，還有自然界其他生物，愉快的歡呼聲，人來人往的或多或少的交談聲，組織成的交響曲，手里捧著一本自己喜歡的書，享受著寧靜的生活。世界的喧囂，再怎么聽，好像都與我無關(guān)，雨水喚醒了世界，卻帶走了我躁動不安的心情，如此，很好。

　　有的人提起雨天，總是覺得很悲傷，可是我覺得，雨水是更加有故事的存在，雨天更是。雨天很好，讓一些人遇見另一些人，讓水中的魚，園中的樹，都變得有些不一樣，讓一時無法平靜的我，有了別樣的情緒和思考。雨天，是怎樣的存在？我不知道，只是覺得，挺好。

雨天作文600字 篇4

　　連續(xù)幾天的雨，把我從喧囂帶到了寧靜，讓我躁動的心漸漸變的安靜了，讓我靜下心來遐想，讓我細細咀嚼生活。

　　清晨，一陣涼風(fēng)把我吹醒了，涼爽的一天就這樣開始了。伴著窗外滴滴答答的雨聲，我彈下了kisstherain，一種從未有的感覺觸擊我的心靈，每彈下一次，仿佛敲擊的是我的心弦，從未有的人琴交流就在這寧靜的雨天發(fā)生了。想想，貝多芬應(yīng)該也是在人琴合一的境界下創(chuàng)作了悲愴吧？現(xiàn)在我也算是人琴合一了，每彈下一次，都是與鋼琴的對話，這不是言語所能表達的，這是心靈的對話，純凈的琴聲就是對我的回應(yīng)，毫無瑕疵的琴聲附和著雨聲更帶給我雙重的心靈沖擊，雙重的心靈享受，雙重的`心靈震撼。指尖下的黑白琴鍵雨點下濕潤的大地都在互相應(yīng)和著，琴鍵是否也得到了浸潤？我不知道，但是琴聲浸潤了我，也讓上午更顯寧靜。

　　一上午的寧靜算不了什么，一天的寧靜才足夠。坐下來，捧一本書靜靜品，也無需其他的音樂，窗外的雨聲就足夠了，這是雨天最好的伴奏了，純凈的雨聲穿梭在字句中，若隱若現(xiàn)，唯一的感覺就是滴滴答答作響的聲音。

　　寧靜中，最適合遐想，寧靜中可以產(chǎn)生巨大的力量，真的，心簡單了世界就簡單了，寧靜讓人的心變簡單了，寧靜中思考往往成熟，簡單的心把一切都說通了，一切都變得簡單了，世界如此簡單？

　　窗外的雨還在下，大地是否滿足了？如果是的話，那就快去浸潤人們干枯的心靈吧，讓他們恢復(fù)寧靜的生活，讓他們有更成熟的思考，讓他們細細咀嚼生活，讓他們感受心靈的震撼，心靈的敲擊，心靈的透明、純凈。

　　讓雨，一直下。

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