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溫馨作文600字（共9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的溫馨作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫馨作文600字 篇1
中央電視臺(tái)的《漢字聽寫大會(huì)》每周正如火如荼地進(jìn)行著，每到這個(gè)時(shí)間就成為我們家的競(jìng)賽時(shí)間，全家便總動(dòng)員同比賽的小選手一起緊張地猜測(cè)漢字，成為我們家一大樂事。
今天進(jìn)行的是“漢字聽寫大會(huì)半決賽第一場(chǎng)”。擠進(jìn)半決賽的幾支代表隊(duì)都實(shí)力非凡，分別是湖南隊(duì)、杭州隊(duì)、廣東隊(duì)、河南隊(duì)。每位小選手坐在臺(tái)上都是精神抖擻、信心百倍、摩拳擦掌的'樣子，我也跟著興奮起來。
第一道題“舴艋”指一條小船。由湖南隊(duì)答題，答題是把湖南中學(xué)反敗為勝帶入半決賽的一位實(shí)力選手。只見她不慌不忙，一筆一劃地書寫著，很快“舟”字旁就出現(xiàn)了。哎，我還是一頭霧水呢！我看看爸爸媽媽，也是面露難色，嘻，他們也不會(huì)。不出所料，這位三歲時(shí)就認(rèn)識(shí)三千個(gè)的強(qiáng)悍姐姐很順利答題成功，贏得了一片掌聲。第二題“曳光彈”指一種武器的新式炮彈。這個(gè)我會(huì)，“液光彈”我腦海里立即出現(xiàn)這幾個(gè)字。場(chǎng)下有記者采訪輔導(dǎo)老師，老師微笑地說對(duì)女孩子有點(diǎn)難。我搖頭晃腦等著判定選手錯(cuò)，誰知那位姐姐寫完毫不猶豫地按下了確認(rèn)鍵——答題得分。我頓時(shí)泄了氣。媽媽笑瞇瞇地摸摸我頭說：“你要是能答對(duì)那才是奇怪呢！”第三題廣東隊(duì)的名將羅弋陽上場(chǎng)，只見他沉穩(wěn)堅(jiān)定、自然流暢的寫出“頡頏”一詞。觀眾席立即爆發(fā)出一片羨慕贊嘆聲，嫁嫁連連稱贊，“李爾格你什么時(shí)候也能像這個(gè)孩子就好了！”第四個(gè)題“探囊取物”，“囊”字我看過，猜寫正確。耶，我終于答對(duì)一題。爸爸媽媽也樂不可支，“終于瞎貓碰到死耗子了。”比賽繼續(xù)進(jìn)行著，場(chǎng)上高潮迭起，我們家也猜得熱火朝天。真佩服那些哥哥姐姐，年齡大不了我?guī)讱q，可知識(shí)卻那么廣博，看來要多讀書，還要讀“活”書啊。
溫馨作文600字 篇2
透過記憶，依稀可以記得你的笑，雖然它現(xiàn)在還會(huì)在我面前展現(xiàn)，但卻已經(jīng)失去了曾經(jīng)的純真與真誠。
玲，我又想起你了。我們現(xiàn)在感情已經(jīng)破裂，也許再也回不到從前了，但是我仍是不是想起你與我的從前，甚至有想回到過去的沖動(dòng)�；蛟S，你給我的快樂回憶，也是我前進(jìn)的動(dòng)力吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我站在400米的起跑線上，心里是恐懼，是緊張。這時(shí)，你輕輕走過我身旁，淡淡的說了句加油，雖然語氣平淡，但我卻聽出了你深深的鼓勵(lì)。而我原本已經(jīng)發(fā)軟的雙腿也奇跡般的`灌滿了力量。當(dāng)我沖出起跑線，腦中又閃現(xiàn)出你的話。當(dāng)我快跑不動(dòng)想放棄時(shí)，腦中依舊是你充滿期待的臉龐，于是，我使勁擺動(dòng)著無力的腿，終于沖到了終點(diǎn)。
當(dāng)我考試失利時(shí)，我會(huì)失落的在桌前發(fā)呆�；叵胫覀兊目鞓窌r(shí)光。我們?cè)趫D書館前的草地上聊天的情景；我們講出同一句話時(shí)相視一笑的默契；我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂追逐的活潑；我們聽了笑話后哈哈大笑的直率……太多太多的快樂回憶，使我重新展開了笑顏，是我的心情有陰轉(zhuǎn)晴，于是，我又拿起筆，為下一次考試而奮斗。
當(dāng)我為“一見難忘的事”而冥思苦想時(shí)，我又想起了你給我的回憶，��！我們之間有太多太多令我難忘的，每一件事都可以寫一篇優(yōu)美動(dòng)人的作文！當(dāng)我為寫“和朋友在一起的日子”而苦思冥想時(shí)，玲！你亦是我這篇作文的最好素材！
當(dāng)我傷心時(shí)，當(dāng)我失敗時(shí)，當(dāng)我痛苦時(shí)……玲，你依然是我最溫暖的慰藉！
想起我們的從前雖然苦澀，但我愿意忽略這苦澀，獨(dú)享這苦澀中的歡樂，并把它畫為我前進(jìn)的動(dòng)力！
玲，你是否也和我一樣，那么想念我們的曾經(jīng)？是否也和我一樣，把那些猶如鋼琴曲那樣悅耳動(dòng)聽的一點(diǎn)一滴當(dāng)做你前進(jìn)的動(dòng)力呢……
溫馨作文600字 篇3
十二月的寒冬，注定了冰冷與枯寂的冷色調(diào)，灰色的世界總透著讓人發(fā)冷的寒意。
枯黃的落葉一地，殘存的秋葉似乎在等待，希望下一刻陽光會(huì)帶來溫馨與能量，但……
那天第一節(jié)課是化學(xué)，早上拉肚子，狀態(tài)一直都不很好，直到化學(xué)課上，我也是整個(gè)人都在肚子的不適中掙扎�；秀敝校蠋熤v的每一句話都如云淡風(fēng)輕般飄過，不留一點(diǎn)痕跡。腦神經(jīng)仿佛整個(gè)被麻痹，想要嘔吐的感覺越來越強(qiáng)烈了，臉色也極不自然。我空洞的'眼神中只有緩緩走動(dòng)的鐘，恨不得時(shí)間走的更快！因?yàn)槲殷w內(nèi)有一種說不清道不明東西，隨時(shí)都準(zhǔn)備著噴薄而出，我是盡全身力氣憋著、壓著。但最后還沒是熬到下課，我吐了。
那一瞬間，我心里先那個(gè)打翻了五味瓶似的，胃中的苦水、酸水翻江倒海般涌出。地上、桌上、書上、衣服上都無一例外的成了受難者。別提，這一刻在腦中涌出的更多是尷尬。下課了，許多同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我，離開了骯臟的教室；只有少數(shù)同學(xué)處理這里的爛攤子。在她們身上，我感受到了溫馨，也看到了一種非常的美�；蛟S有人說得對(duì)，在一些特殊的場(chǎng)合，你才能真正看透有些實(shí)質(zhì)的東西。在生活中有形形色色的人，有的人值得你生命相托，；有的你千萬不能交淺言深，否則你總會(huì)被帶刺的花傷著。
不久，班主任就來了，她讓我先回家休息。剛出教室，就遇見了語文老師。她也許是看見我此刻的模樣，意識(shí)到發(fā)生了什么。于是關(guān)切的問道：“你怎么了？沒事吧？……不舒服就回家休息一下……”那一刻，就在那一刻，我從她的眼神中，讀到了一種長輩對(duì)晚輩的愛與憐，反而完全沒有那種屬于老師的嚴(yán)肅。那一刻，一陣陣暖流在心中回蕩，緩緩流淌。那一刻，太陽照亮了我的世界，融化了奇寒無比的冰霜。
那一瞬間，我把它定格為永恒——溫馨的永恒。
溫馨作文600字 篇4
談到這個(gè)題目，人們不禁會(huì)問：港灣怎么會(huì)是溫馨呢?我說您錯(cuò)了，我為各位介紹的是自己的家。
先來說說我和媽媽。我們可是家里大名鼎鼎的代表。記得有一次，我做題時(shí)遇到了一只“老虎”——一道造句題不會(huì)做。我便請(qǐng)媽媽來幫忙。我們母子倆傷透了腦筋，也無法解決。我們便請(qǐng)不會(huì)說話的老師——字典請(qǐng)教。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著字典，每一個(gè)造句的內(nèi)容我們都不會(huì)放過。功夫不負(fù)有心人，我們憑著自己付出的心血終于解決了難題，這件事可是在我家是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
一聽到“吸煙王”這個(gè)綽號(hào)，我便會(huì)笑得前俯后仰。原來這是我外公出場(chǎng)了。那電視廣告里的“好管不用吹”的名言警句已被外公奇思妙想般地改成了“好煙不用吸”。沒錯(cuò)，外公確實(shí)是個(gè)“吸煙王”。不信，你瞧：外公的煙癮已有30多年的傳統(tǒng)歷史，還經(jīng)常造成我在內(nèi)的四位人兄吸二手煙。剛在前天，我在外公的住宿里看書，正看到入迷時(shí)，只見外公吸的.煙隨著一團(tuán)濃濃的白霧像毒蛇般地朝我襲來，足有20秒的時(shí)間，對(duì)我來說可謂有一個(gè)世紀(jì)那么長。哎，“吸煙王”的魔力真是太大了!
你看，那挺著140斤的肚子，腦袋卻跟傳說中的“大頭兒子，小頭爸爸”剛好相了個(gè)反，腦袋大得像個(gè)窟窿，眼睛卻像肉絲一般的小，那些長著奇特的特征的家庭成員就是我爸爸。爸爸也有10多年的酒齡了。他經(jīng)常跟他們的“狗肉朋友”吃到10點(diǎn)以后。啊，那也有十幾年的酒齡的爸爸看來喝酒的“習(xí)俗”也不會(huì)改的了!
哦，差點(diǎn)忘記介紹外婆了。外婆炒的菜可謂是色香味俱佳，真令人美不勝收。有一次外婆炒的“糖醋排骨”這道菜，令我垂誕三尺。我心里不禁感嘆：外婆真是廚師后代啊!
這五位鮮活的人物形象都擺在了各位面前。大家說說怎么樣?一定很逼真。我還希望外公的“吸煙王”的綽號(hào)能早日被解除了，不給家里制造環(huán)境污染;希望爸爸能及時(shí)破除10多年酒齡的魔咒，那么我家還會(huì)更溫暖，更美好，更能成為一個(gè)溫馨的港灣!
溫馨作文600字 篇5
楊槐花宛若漠漠飛雪般落早人家庭院；清石切成的古井里，小鐵桶在井壁碰出的清悠回響；雨絲中裊裊撐起的紅油紙傘；小酒店里懷抱一管煙桿半翁著眼品位的老農(nóng)人，這些我們熟悉又親切的，不也是溫馨？
溫馨是一道風(fēng)景，你若以一種閑逸散淡的心情漫步其中時(shí)，便也成了一道風(fēng)景。溫馨是重陽登高，與另一位登臨者不約同吟“我見青山多嫵媚，青山見我應(yīng)如是”時(shí)彼此微笑頷首的心儀；是情緒低沉?xí)r，坐在朋友書房里，捧著剛沏的熱茶，迎著觀切目光的釋然。
冬夜和學(xué)友從城南走到城東吃“麻辣湯”歸來，正遇上灑水車突襲，無處可避，背轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備洗一次冷水浴，水車已過，卻仍是一身干爽，才發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩正擋在身前，渾身透濕……之后的`日子，誰也沒提這件事，不再接受他的關(guān)懷。存于心中那份感念，卻是那樣深厚。
問心是種默契，在什么也說不出，什么也不用說時(shí)，一個(gè)默默的凝眸，就足以表達(dá)那份無言的溫馨。
溫馨是燈影昏黃的小客棧，時(shí)斷是續(xù)的吉他聲；推開門，幾個(gè)老朋友忽然大叫“看劍”刺身，劍刺來，卻是長長的一根甘蔗，于是爵出的一大堆渣滓和笑聲。
幾年前離開異鄉(xiāng)回故鄉(xiāng)，第二天便收到封淚跡班駁的信。依稀寫著：“你走后的下午，忽然下起大雪，大漢下那片梅林紅了一片，小店又新到好多好吃的餡餅，回來吧……”，當(dāng)時(shí)就想重回小鎮(zhèn)，不為看雪中梅花。也不為慣吃的餡餅，只為那份深深的、釅釅的人情味。
溫馨是種人情，總在心中悄悄彌漫開感動(dòng)和開心，你可知否？
溫馨是走在邊城小街，高聲唱著歌，引得行人竊議：“是搞藝術(shù)的？”是邊招手向已緩緩啟動(dòng)的末班車跑去，司機(jī)停下車啟開門回頭報(bào)以仁愛的笑臉。
一生的時(shí)光，該會(huì)有多少個(gè)溫馨串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤我的眼哞的份份感念，那些縱然永遠(yuǎn)亦不能淡忘的闋闋故事，都會(huì)在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重、最美麗、最雋永的溫馨，任歲月侵蝕，心境變遷，永不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)地珍惜。
溫馨作文600字 篇6
金菊飄香的季節(jié)，九九重陽節(jié)如期而至�！熬啪拧敝C音“久久”，寓意長壽健康，也傳播著“尊老、敬老、愛老、助老”的美德。
放學(xué)的路上，我一邊走一邊想，該為爺爺、奶奶做點(diǎn)什么呢？東想想，西想想，可還是想不出來……
快到家門口時(shí)，我一拍腦門想起來了，粗心的我只記得是重陽節(jié)，卻忘記了奶奶的生日正巧也是這一天。兩節(jié)一起過，去給奶奶買個(gè)蛋糕，再寫個(gè)祝福心愿卡吧！這雖然不是一個(gè)新穎的主意，但也能代表我這個(gè)做孫女的心意。
我把想法和媽媽說了，媽媽立刻打電話在家附近飯店訂了一個(gè)包間，并且還通知了家里的其他親人到場(chǎng)隆重慶賀。
我去麥菓蛋糕店選購了一個(gè)“甜心花園”蛋糕，三步并作兩步地奔回家，找來兩張顏色鮮艷、代表年輕活力的卡紙，工工整整地寫下了五個(gè)大字——重陽節(jié)快樂，分別想送給爺爺、奶奶各一張。我將兩張卡紙小心翼翼地放進(jìn)書包里，提著蛋糕，和媽媽一起去飯店給奶奶歡慶生日嘍。
家里親人陸陸續(xù)續(xù)到齊了，奶奶、爺爺臉上洋溢著燦爛的`笑容。我把賀卡分別捧到奶奶、爺爺面前，只見二老對(duì)視了一下，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。爺爺唏噓了一口氣，問道“賀卡是你做的？字寫得好棒哦，爺爺、奶奶很高興，謝謝小孫女！”聽到夸獎(jiǎng)，我高興得蹦了起來。
“但是，爺爺、奶奶喜歡實(shí)際樸實(shí)一點(diǎn)的東西，比如你的學(xué)習(xí)成績啊！還有爺爺、奶奶更希望我們的兒女、孫子們健健康康、平平安安、快快樂樂地工作、生活、學(xué)習(xí)和成長啊！”此時(shí)，我由衷地感受到了一種濃濃的親情味道，感悟到了長輩對(duì)兒孫們的那份至真疼愛。
“甜心花園”蛋糕蠟燭點(diǎn)燃了，我默默地祈禱，祝我的爺爺、奶奶長壽安康，也祝天下所有如爺爺、奶奶這般年紀(jì)的老年人們合家快樂幸福！
溫馨作文600字 篇7
日子滴在時(shí)間的流里，奔騰而去，消失在天際，或許這就變成了過去吧。
以前沒有過這樣的感覺�？墒牵S著學(xué)習(xí)愈發(fā)的緊張，這種感覺也變得越來越清晰了。這就是思鄉(xiāng)吧。
小時(shí)候，不曾離開過父母，僅有幾次的也就是在外婆家獨(dú)自玩的，但至少還有親人在身旁，況且那時(shí)候的還不知好歹，哪里會(huì)懂得這種情感。如今，身在異鄉(xiāng)的我，回想起從前的日子，何等溫馨：
每天晚上都要上自習(xí)，所以當(dāng)放學(xué)時(shí)天早已黑透了，天空仿佛被墨水潑過一般，漆黑一片，若不是有路燈的照射，那種感覺的確讓人感到壓抑。父母也總是在這時(shí)借我回去，十一、二月的天氣已經(jīng)是比較冷的了，一路上寒風(fēng)直往人的領(lǐng)口鉆，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上，分割著人的皮膚和心臟�；氐郊依铮偸强吹侥鞘煜さ纳碛�，母親正在廚房里忙的`不可開交，準(zhǔn)備著一家人的晚飯。每一次都是這樣，沒等母親收拾好準(zhǔn)備吃飯，我就已經(jīng)吃好了，然后一頭埋進(jìn)作業(yè)堆中，繼續(xù)進(jìn)行我的工作。作業(yè)一直寫到九點(diǎn)半左右，終于結(jié)束了，不由得打了一個(gè)哈欠，才發(fā)現(xiàn)父母也沒有睡，他們一直在等我。等我收拾好準(zhǔn)備睡覺時(shí)，父母還在為我檢查作業(yè)，收拾好書包。然后他們才放心的去睡覺。
第二天早上，沒等我起床，母親就為我準(zhǔn)備早飯了，然后叫我起床，催我吃飯、上學(xué)，然后她才去上班，開始新的一天的工作。那時(shí)候我總是嫌她太煩，有時(shí)還會(huì)和她頂嘴。如今呢，我獨(dú)自一人呆在這個(gè)生疏的地方，獨(dú)自坐在教室里，獨(dú)自走在操場(chǎng)上，獨(dú)自睡在宿舍里。想念母親的嘮叨，想念父親的教導(dǎo)，想念爺爺奶奶的嘮嗑。每一次回家縱向和父母親人好好吃上一頓飯。但是父母太忙了，不是父親今晚要加班，就是母親有事，一家人現(xiàn)在好好的吃上一頓飯也算得上是奢時(shí)了。那昔日的溫暖早已流逝，有消失在哪里呢？
那些溫暖、溫馨的畫面又在何時(shí)才會(huì)再有呢？
溫馨作文600字 篇8
時(shí)間的船兒靜靜飄蕩在歲月的河中，飄過春夏秋冬，飄過一個(gè)個(gè)快樂煩憂交雜的日子……
不經(jīng)意間，我已褪去懵懂與幼稚，懷揣希望與勇氣，向著青春進(jìn)軍。然而，在安詳?shù)奈绾螅嗷蛟陟o謐的黃昏，我仍忍不住回想起那金色的童年，那些流淌在逝去歲月的溫馨……
一灣春水·一顆心
想起在那初春之時(shí)，擺脫了厚重的棉衣，伴著溫暖的春風(fēng)，在冰雪消融的小河邊玩耍的情景。時(shí)而坐在岸堤，旁若無人地看黑色的'小蝌蚪，幻想著自己也在它們之中，享受自由的趣味；時(shí)而約上三五個(gè)伙伴，一起向河里扔鵝卵石，聽著“撲通”的水聲，看著濺起的水花和微微泛起的漣漪，心里好不愜意；時(shí)而拔出一個(gè)竹筍似的蘆葦芯，剝下最外層的一片嫩葉，卷成哨子，吹出清脆的聲音，仿佛變成一個(gè)音樂家；時(shí)而牽著媽媽的手，在河畔散步，用稚嫩的童音吟誦：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”一灣碧水，滋養(yǎng)了一顆童心。
一棵橘樹·一片情
幼時(shí)外婆家的門前，一棵橘樹直直地立在那兒，橘樹的旁邊，站著慈祥的外婆。當(dāng)橘樹開出第一朵潔白的散發(fā)著清香的花時(shí)，我就拉著外婆的衣角，嚷著要吃橘子。外婆撫摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，還早著呢！”每天，我都要跑到橘樹旁邊，看它一天天地開花，直到滿樹雪白，又看著花兒一天天落下，結(jié)出一個(gè)個(gè)青澀的果子。那時(shí)的我，已禁不住誘惑，偷偷地摘了一個(gè)小青果吃，一咬，酸澀得嘴發(fā)麻，眼淚不禁掉了下來。這時(shí)，外婆便摟著我，逗我笑，并且告訴我：“要等橘子長到你的小拳頭大了，最好橘皮變黃了，才好吃呢！”
青色的果子一天天長大，一點(diǎn)點(diǎn)變黃，我喜上眉梢。待到滿樹掛著一個(gè)個(gè)橘黃的小燈籠時(shí)，外婆便裝滿了一竹籃，留給我吃。一棵碧綠的橘樹，傳遞著外婆對(duì)我的一片情。
如今，那些在河邊的時(shí)光，因?yàn)槟隁q的增長已不復(fù)再有；那棵橘樹，也因房屋變遷而被砍伐；外婆的笑容與身影，也因?qū)W業(yè)而無暇顧及……但是，那景那情那人，都已深深印在我的記憶中，成為流淌在逝去歲月里的一抹溫馨。
溫馨作文600字 篇9
快期末考試了。有一天早上的第一節(jié)課，明明是語文課，上課都快10分鐘了，語文老師還沒有來。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“印老師在小區(qū)被小轎車給撞了，韌帶受到了損傷，腿腳不方便，所以今天沒來上課�！甭犕陻�(shù)學(xué)老師的話，我們都很關(guān)心印老師，在底下交頭接耳：“老師現(xiàn)在怎么樣；下午的公開課還上嗎，那可是我們準(zhǔn)備了很久的”一連串的話語從我們的嘴里蹦出。
我中午回到家，把數(shù)學(xué)老師在課堂上講的話告訴了媽媽。媽媽聽了，奇怪地問：“咦？可是印老師剛發(fā)短信給我們家長，讓你們把她昨天囑咐要帶的東西帶好，準(zhǔn)備下午上公開課！”我簡直都不敢相信自己的耳朵，不過下午剛到學(xué)校，就聽同學(xué)們也這么說，我才相信媽媽說的`是真的了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，印老師還沒有來。同學(xué)們焦急地走出教室，向?qū)W校大門望去，過了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我們的眼簾�！坝±蠋�！印老師！”我們都不約而同地呼喊起來。有的同學(xué)跑過去幫老師拿課件，有的同學(xué)跑過去攙扶老師，還有的女同學(xué)像一群小麻雀圍在老師身邊，嘰嘰喳喳問這問那。印老師在同學(xué)們的簇?fù)硐乱蝗骋还盏刈哌M(jìn)了集體教室。印老師剛進(jìn)教室，臺(tái)下就響起一片熱烈的掌聲,印老師慢慢地走上講臺(tái)，擦去臉上的汗，對(duì)大家說：“今天，我首先感謝同學(xué)們?yōu)檫@堂公開課付出了那么多，我被你們這種精神感動(dòng)了，所以我堅(jiān)持來給你們上課。同時(shí)也感謝你們?cè)谶@段時(shí)間里，為這個(gè)班集體的進(jìn)步所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的貢獻(xiàn)，讓我感覺很溫馨。讓我們一起為四（2）班的集體榮譽(yù)去努力吧！”這時(shí)，臺(tái)下又響起了一片熱烈的掌聲。
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