實(shí)用的規(guī)劃作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的規(guī)劃作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

規(guī)劃作文600字 篇1

　　今天的語(yǔ)文課十分特別。因?yàn)檎Z(yǔ)文實(shí)習(xí)老師來(lái)給我們上了一節(jié)特殊的課。難道實(shí)習(xí)老師的課特別嗎？不，不是的。她上的是一節(jié)人生規(guī)劃課。

　　老師剛上來(lái)就讓我們玩一個(gè)游戲：諾亞方舟。而且這個(gè)游戲讓我十分地難忘。它測(cè)試的是：你最重要的人或東西。在同學(xué)的介紹下，我知道了游戲規(guī)則。

　　老師讓我們拿出一張白紙，在白紙上寫上八樣?xùn)|西。一個(gè)人算一樣。我毫不猶豫地在紙上寫了八個(gè)詞：爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。哥哥。書。這個(gè)詞都對(duì)我有十分重要的意義。

　　開(kāi)始：“首先劃掉兩樣?xùn)|西�！蔽覀�?nèi)�班鴉雀無(wú)聲都劃掉了兩樣。我劃掉的是爸爸和書。因?yàn)闀�可以不讀，但家人不能失去。劃去爸爸是因?yàn)槲蚁嘈潘�可以自力更生，畢竟他是一位男士�?/p>

　　“接下來(lái)你再劃掉兩樣�！崩蠋熎降瓱o(wú)奇地說(shuō)�！芭�！no”“不，不行”“��？劃誰(shuí)呀？”……全班頓時(shí)像失控了似的。

　　我劃的是哥哥和媽媽因?yàn)槔先吮仨氁�有人照顧的�！澳敲茨阋欢ㄟ�剩四樣，一下劃掉三個(gè)�！鳖D時(shí)，全班像是炸了鍋似的。都開(kāi)始了選擇困難癥。老師這時(shí)補(bǔ)充了一句：“你可以用自己換別人�！�

　　當(dāng)然，我也不例外，我也開(kāi)啟了選擇困難癥模式。我打算先把爺爺奶奶劃掉�，F(xiàn)在還要?jiǎng)澮粋�(gè)……當(dāng)然，劃掉自己。為什么要留下姥姥姥爺呢？因?yàn)樵诶牙训纳�命中已�?jīng)融入了我的生命。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在我剛出生的時(shí)候，只有姥姥獨(dú)自一人見(jiàn)證了我的'誕生。姥姥把我照看到進(jìn)幼兒園。帶上姥爺是為了能給姥姥一個(gè)作伴的人。而我劃掉爺爺奶奶是因?yàn)�，他們�(cè)谖业碾鼥V的記憶中從未見(jiàn)過(guò)。

　　姥姥姥爺是我生命中不可缺失的一部分。我寫下一句話：“我會(huì)用我的生命換回姥爺?shù)纳�命，讓姥姥姥爺留下。�?/p>

　　世界永遠(yuǎn)這么殘酷。

　　下面就是同桌之間的優(yōu)。缺點(diǎn)和自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)。同桌的評(píng)價(jià)我一定永遠(yuǎn)記住。我定會(huì)改正的。

　　人生階梯，加油加油！

規(guī)劃作文600字 篇2

　　6月30日下午，我作為一名優(yōu)秀隊(duì)干部，參加了“紅領(lǐng)巾尋訪——走進(jìn)城市規(guī)劃館，共覽太倉(cāng)新面貌”活動(dòng)，和同學(xué)、老師一起參觀了太倉(cāng)市規(guī)劃展示館。

　　我們來(lái)到規(guī)劃館，工作人員首先帶我們欣賞了美麗的沙溪古鎮(zhèn)的圖片，觀看了關(guān)于太倉(cāng)未來(lái)建設(shè)的短片，還帶我們看了太倉(cāng)的全景圖和模型。工作人員一邊帶我們參觀，一邊詳細(xì)地為我們講解，使我對(duì)太倉(cāng)有了更深入的了解。

　　以前，太倉(cāng)因?yàn)榈乩砦恢煤茫�成為了皇家糧倉(cāng)，明代著名的'航海家鄭和將七下西洋的起錨地都選在了這里。現(xiàn)在太倉(cāng)是德企之鄉(xiāng)，環(huán)境優(yōu)美，社會(huì)和諧，經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展都非常好；以后的規(guī)劃中，太倉(cāng)會(huì)以現(xiàn)代田園城為核心，從綠色交通、生態(tài)環(huán)境、空間布局等幾個(gè)方面進(jìn)行發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代田園城，美麗金太倉(cāng)”的田園夢(mèng)。以后，太倉(cāng)還會(huì)建設(shè)滬通鐵路，讓太倉(cāng)市民更方便地出行……我們聽(tīng)著工作人員繪聲繪色地講解太倉(cāng)未來(lái)的景象，就仿佛真的看見(jiàn)了一樣。

　　接著，工作人員把我們帶到了體驗(yàn)區(qū)。我們坐在汽車上，轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤，當(dāng)了一回小司機(jī)。我們用手讓小風(fēng)車旋轉(zhuǎn)，使墻上的高樓里亮起了五彩的燈。然后，我們還來(lái)到了一處太倉(cāng)的縮略圖邊�？s略圖上有很多綠地，有一些白色的圓點(diǎn)，圖上還擺放著一些正方體，分別代表企業(yè)、農(nóng)田和工廠。我們要將這些正方體擺放在白點(diǎn)上，規(guī)劃并合理安排企業(yè)、農(nóng)田和工廠的位置。我拿了一個(gè)寫著企業(yè)的方塊，放在了一個(gè)白點(diǎn)上。頓時(shí)，墻上的大屏幕里，一座企業(yè)拔地而起，真是太神奇了！就這樣，我規(guī)劃了太倉(cāng)的好幾個(gè)企業(yè)，看著屏幕里造好的企業(yè)，心里非常興奮……

　　太倉(cāng)，是我們共同的家，被評(píng)為“最具幸福感的城市”之一。通過(guò)這次尋訪活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到努力學(xué)習(xí)的意義，將來(lái)要為我們的家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取共同繪制太倉(cāng)未來(lái)宏偉的藍(lán)圖！

規(guī)劃作文600字 篇3

　　天門近幾年的發(fā)展，是人們有目共睹的，天門市城市規(guī)劃館更是直接明了地介紹了天門厚重的過(guò)去、輝煌的現(xiàn)在與美好的未來(lái)。

　　古韻天門

　　步入這一展區(qū)，只見(jiàn)一條又狹窄又長(zhǎng)的藍(lán)色玻璃帶向前方蜿蜒，里面似乎有水在流動(dòng)，不時(shí)還冒出小泡泡來(lái)。講解員姐姐說(shuō)：“這是條微仿的天門河�！蔽覀冺樦�“天門河”往前走，分別經(jīng)過(guò)了石家河文化遺址、“八大名人”展區(qū)、幻影成像陸羽亭、微仿三眼井、白龍寺、胡家花園的模型以及天門民俗文化的介紹，前方更有3D投影的花鼓戲。

　　盛景天門

　　上得二樓，燈光一暗，下面的沙盤上連接的小燈泡亮了，按照地形閃爍著不同的顏色：河為藍(lán)色，路為白色，樹(shù)為綠色……這真的是天門嗎？與我們平行的巨幅熒幕也亮了起來(lái)，它所介紹的'天門地形與沙盤燈光相結(jié)合，兩者配合得默契十足，將天門的現(xiàn)景與未來(lái)發(fā)展遠(yuǎn)景以全新的方式完美地呈現(xiàn)在我們面前。我們站在這，向下看，有一種一覽眾山小的風(fēng)范。

　　夢(mèng)想天門

　　天門的未來(lái)會(huì)是怎樣的呢？4D電影院里面的影片已經(jīng)告訴了我們答案。4D電影通過(guò)震動(dòng)、墜落、吹風(fēng)、噴水等特技的運(yùn)用，以天門春、夏、秋、冬四季景色作線索，仿佛乘坐一艘快艇穿過(guò)天門河，看到了天門市區(qū)鱗次櫛比的高樓，風(fēng)格奇特的體育館、規(guī)劃館、博物館；看到了未來(lái)的智慧之城、魅力之城。短短幾分鐘的影片，向我們?nèi)�方位地介紹了天門的變遷，從古時(shí)竟陵到未來(lái)發(fā)展迅速的城市，天門的變化真是日新月異。

　　人杰地靈的環(huán)境，璀璨奪目的民俗文化，輝煌悠久的歷史，這就是瑰麗的天門。作為天門人，我驕傲，我自豪！

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