[通用]經(jīng)歷的作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的經(jīng)歷的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

經(jīng)歷的作文600字 篇1

　　在我的腦海中經(jīng)歷的許多事情，就像花園里美麗的鮮花，而最大最鮮艷的那朵就是我最難忘的一件事。

　　在我6歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我非常高興，把它摸了個(gè)遍，當(dāng)媽媽說(shuō)讓我上去試試的時(shí)候，我豪不猶豫地跳上去，誰(shuí)知我上去還沒(méi)坐穩(wěn)就摔了下來(lái)，這一摔不要緊還把我胳 膊給擦掉了皮。我疼得哭了好久好久，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，東東。你是最堅(jiān)強(qiáng)的孩子了，這回媽媽扶著你�！笨蓜偛诺氖虑橐呀�(jīng)把我嚇的心驚肉跳了，打死我也不再騎自行車(chē)了。爸爸又說(shuō)：“東東 ，其實(shí)自行車(chē)一點(diǎn)也不可怕，爸爸給你做個(gè)示范�！卑职謰故斓仳T著自行車(chē)?yán)@了兩圈，我的心一動(dòng)剛想騎上去，可當(dāng)我摸到車(chē)把的時(shí)候像觸電一樣又把手縮了回去。

　　過(guò)了好久，當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)小孩騎著自行車(chē)從我面前過(guò)去的時(shí)候，我的`心澎湃起來(lái)，于是再次騎上那個(gè)令我害怕的自行車(chē)，在媽媽的幫助下，我騎了一圈，媽媽的手漸漸松離了車(chē)把，我一緊張搖 搖晃晃的把自行車(chē)翻到了草叢里，這下我的自信又落到了低谷，不管爸爸媽媽怎么勸我都不聽(tīng)，一個(gè)人在房間里嚎聲大哭�？尥暌院笪易�在床上抱膝思考著：為什么我不會(huì)騎自行車(chē)?為什么我這么膽小 ?為什么。

　　我靠著最后一點(diǎn)自信站起來(lái)，難道沒(méi)有爸爸媽媽的幫助我就不能騎自行車(chē)了嗎?我靠這一點(diǎn)信心，騎上自行車(chē)慢慢前行，只要自行車(chē)一歪我就用腳支住，只要一下子沖出去我就按剎車(chē)。我靠 著技巧一直反復(fù)的練習(xí)，途中我摔倒了好多好多次，但是我一定得忍住，為了能和其他小朋友一樣自由自在地騎自行車(chē)，忍。就這樣我站起來(lái)，扶起車(chē)子向前騎去。終于“功夫不負(fù)有心人”，我學(xué)會(huì)了 騎自行車(chē)。

　　從這以后我的車(chē)技日益提高，最重要的是我懂得了無(wú)論什么樣的事情，只要堅(jiān)持迎來(lái)的就是成功。

經(jīng)歷的作文600字 篇2

　　在老家的時(shí)候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。

　　在老家的公路旁邊總時(shí)候拖拉機(jī)卸下來(lái)的車(chē)兜。我就找?guī)讉�(gè)小朋友，大約也就6、7個(gè)小朋友站在車(chē)兜上面，然后在站在偏高的地方，一會(huì)兒，咚……的幾聲響，我們?cè)谲?chē)兜上面嚇得差點(diǎn)兒摔下去，原來(lái)車(chē)兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因?yàn)槠�高的地方上面站的人太多、太重，�?chē)兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個(gè)地方，然后我們覺(jué)得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來(lái)的時(shí)候，也就是來(lái)吵我們的時(shí)候，拿著一個(gè)大掃帚想來(lái)打我們，我看見(jiàn)了就給我的朋友說(shuō)：“跑啊，來(lái)打我們了！”他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)個(gè)跑的比飛毛腿還快。

　　然后我們又玩兒，然后那個(gè)大人又出來(lái)了，把我們趕走，我就對(duì)他說(shuō)：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲！”

　　然后我們確定那個(gè)人回家了以后我們又跑到那個(gè)車(chē)兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過(guò)去一看原來(lái)，那個(gè)勾車(chē)兜的那個(gè)圓圈，已經(jīng)被壓完了，我就心想：這個(gè)車(chē)兜的質(zhì)量太差了！然后等大人出來(lái)了以后看見(jiàn)他的“寶物”已經(jīng)壞了以后。就猛追著我，然后我的朋友就拿石頭砸那個(gè)大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團(tuán)黑，我就說(shuō)：“跑啊，咱們闖禍?zhǔn)恰⒘�！”我們不敢跑到家里面去，怕那個(gè)人追到家里面去，所以就躲進(jìn)別人的家里。

　　等我的.朋友看見(jiàn)了我了以后就往哪里傻笑就說(shuō)：“你壓根就沒(méi)有砸傷他，他的額頭黑就是因?yàn)槟隳玫氖呛谔磕撬�的，不信看你手，我一看我手也是一團(tuán)黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來(lái)那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來(lái)。

　　等我回家了把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了下來(lái)，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個(gè)人去道歉。從此我再也不敢那樣了！

經(jīng)歷的作文600字 篇3

　　“啦啦啦！啦啦啦！”我是賣(mài)報(bào)的小行家”咦這是誰(shuí)在唱歌呀？哦！原來(lái)是402班的同學(xué)們要去婦保醫(yī)院當(dāng)“報(bào)童”呀！難怪他們這么高興跟著我一起去。 過(guò)了三分鐘，我們到了婦保醫(yī)院，馬上開(kāi)始了緊張激烈的賣(mài)報(bào)行動(dòng)：我筆直地站在門(mén)口，迎面走來(lái)一位貌美如花的大姐姐，她的眼睛忽閃忽閃的，我為自己鼓足了勁，終于說(shuō)：“大大姐姐您要買(mǎi)份報(bào)嗎？”話音剛落，我的臉頓時(shí)變得火辣辣的。那個(gè)大姐姐停止了腳步說(shuō)：“小妹妹，我要一份《城鄉(xiāng)導(dǎo)道》�！�

　　說(shuō)著，從一個(gè)粉色的小包里拿出閃閃發(fā)亮的一元錢(qián)，地給了我，我立馬把《城鄉(xiāng)導(dǎo)道》遞給了大姐姐，大姐姐很有禮貌地對(duì)我說(shuō)“謝謝”我的心好像是下坡的汽車(chē)，一下子“砰砰”跳得飛快，我又望望那小小的一塊錢(qián)，此時(shí)它在我眼中無(wú)比“高”大。閃閃發(fā)光，周?chē)�同學(xué)用羨慕的眼光望著我，我真是美不勝收。 我繞過(guò)大廳來(lái)到了二樓，一進(jìn)門(mén)我就驚呆了，這里看病的人真是人山人海啊！我看著一排排的椅子都坐得滿滿的'，有些還是站著的，有一些人好像很無(wú)聊，在那里發(fā)呆，我便一個(gè)個(gè)地問(wèn)過(guò)去，給我印象最深的就是一位大叔，我并沒(méi)有問(wèn)他要買(mǎi)報(bào)紙嗎，可是他自己主動(dòng)來(lái)問(wèn)我有什么報(bào)紙，因?yàn)槲乙呀?jīng)賣(mài)了4份報(bào)紙，有經(jīng)驗(yàn)了，于是，我張開(kāi)嘴說(shuō)：“先生，我這里有《都市快報(bào)》《城鄉(xiāng)報(bào)導(dǎo)》那位大叔不等我說(shuō)完，他便說(shuō)：“我要一份最貴的！”我連忙說(shuō)：“那就是《環(huán)球時(shí)報(bào)》，需要2元！”

　　那位大叔立刻從口袋里拿出了2塊銀光閃閃的硬幣，我見(jiàn)那位大叔要走，連忙彬彬有禮地說(shuō)：“大叔，慢走。” 最后，我終于把10份報(bào)紙全部售出，因?yàn)橛辛恕罢?qǐng)” “慢走” “再見(jiàn)”等詞語(yǔ)，讓我上了一堂禮儀課，我收獲的不僅是16元錢(qián)，更是一堂有趣對(duì)我禮儀課。

經(jīng)歷的作文600字 篇4

　　我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽很想讓我多看看書(shū)，可我太貪玩了，不喜歡看書(shū)。我媽媽知道我喜歡昆蟲(chóng)還喜歡聽(tīng)故事，就給我買(mǎi)了幾本有意思的書(shū)：《昆蟲(chóng)記》《格林童話》《童話故事大全》……

　　可我就是不看，媽媽很生氣，但她沒(méi)強(qiáng)迫我看，只把書(shū)放在我的房間里，她覺(jué)得我無(wú)聊的時(shí)候應(yīng)該會(huì)看，可我不是在家看電視就是到外面去玩，完全把房間里的書(shū)當(dāng)空氣了。

　　直到有一天，家里停電了，外面還下著雨，我在家至極無(wú)聊，突然想起房間里還有媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，只好拿出書(shū)來(lái)看……我越看越起勁，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋。那一天，我就把我媽媽買(mǎi)的所有書(shū)全看完了，可我卻是囫圇吞棗，有許多地方不懂。第二天，我又把書(shū)拿出來(lái)讀，爭(zhēng)取把不懂的弄懂。媽媽見(jiàn)我在看書(shū)，很高興，就沒(méi)打擾我。

　　從此，我愛(ài)上了看書(shū)，一有書(shū)就讀，我的作文水平也有了提升。漸漸地，有意思的故事書(shū)已不能滿足我了。我在好奇心的'驅(qū)使下，開(kāi)始訂一本叫《紅領(lǐng)巾》的雜志，我從三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始訂，一直訂到現(xiàn)在，每一本都讀了不下四遍。我覺(jué)得里面的內(nèi)容不僅有意思，而且每一篇文章的每一句話都用的特別標(biāo)準(zhǔn)。每次我一領(lǐng)到《紅領(lǐng)巾》就看，連門(mén)都不出。媽媽雖然喜歡我看書(shū)，可是卻不想讓我成近視眼，每次都在我看到最精彩的部分時(shí)讓我到外面去散散步。記得有一次，是星期天，媽媽去買(mǎi)菜，我就在家看書(shū)，大概看了兩三個(gè)小時(shí)，平常這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)叫我去外面走走，但我現(xiàn)在不想放開(kāi)書(shū)中精彩的內(nèi)容，已經(jīng)想好了應(yīng)付媽媽的辦法——媽媽快回來(lái)時(shí)，我就把書(shū)藏好，把電視打開(kāi)，裝作看電視的樣子。媽媽回來(lái)，看見(jiàn)我在看電視很生氣，用命令的語(yǔ)氣說(shuō)：“蒲勇睿，你怎么在看電視，多浪費(fèi)時(shí)間啊，罰你看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。”我裝作很不情愿的樣子拿出書(shū)來(lái)讀，其實(shí)心里卻很高興：哈哈，又可以看書(shū)咯！

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過(guò)很書(shū)和文章，比如：《水滸傳》《童年》《荷塘月色》……我覺(jué)得從他們的書(shū)和文章中，能學(xué)到很多有益的東西，還能從中找到快樂(lè)。

經(jīng)歷的作文600字 篇5

　　說(shuō)起來(lái)還是去年暑假里，我和媽媽到外地旅游時(shí)發(fā)生的一件事。

　　那天清晨，空氣十分清新。我和媽媽乘車(chē)趕往杭州馳名中外的名勝古跡“靈隱寺”游玩。

　　我們一下車(chē)，首先映入眼簾的就是一面高大的墻壁上鑲嵌著四個(gè)金邊大字，“一尺登天”。我和媽媽跟著導(dǎo)游團(tuán)，依次游覽了這座歷史悠久的.千年古寺。

　　中午，我和媽媽正坐在一塊大青石上有滋有味地吃著午飯，忽然天空中烏云密布，好像是老天爺發(fā)脾氣了，用塊灰色的紗布把藍(lán)天蒙住了似的。

　　我和媽媽剛走到一條清澈的小溪邊，傾盆大雨就從天而降，我和媽媽在雨中四處尋找避雨之處。好不容易我們才找到一個(gè)涼亭可以避雨，亭子里早已擠滿了游客，我和媽媽費(fèi)了好大勁才擠了進(jìn)去。

　　瞧，那邊還有幾個(gè)老外正在和幾個(gè)中國(guó)游客談?wù)撝袊?guó)文化呢！此時(shí)此刻我覺(jué)得自己就像一只全身濕透了的“落湯雞”站在人群當(dāng)中。我不由得向著亭子外張望，雨越下越大，絲毫沒(méi)有停下的意思，山上的泥沙被洪水沖進(jìn)了山下的小溪中。再向遠(yuǎn)處眺望，此時(shí)的青山在雨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人帶來(lái)一種神秘感。

　　亭子的瓦上流下的水越來(lái)越多，我開(kāi)始擔(dān)心這座幾百年前建造的涼亭能頂?shù)米∵@么大的雨嗎？過(guò)了一會(huì)兒，寺院的車(chē)來(lái)接人了，我好像見(jiàn)到了曙光，可是好事多磨，車(chē)太小，人太多一次送不走，結(jié)果只走了二十多個(gè)人。還有很多游客還被困在亭子里。最后我和媽媽一個(gè)人買(mǎi)了一把傘才離開(kāi)了“靈隱寺”。

　　這次靈隱寺之游讓我終身難忘。從此我吸取了教訓(xùn)，天天收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。后來(lái)再也沒(méi)有受過(guò)雨淋的苦頭。

　　啊！這件事真讓我難忘。

經(jīng)歷的作文600字 篇6

　　很小的時(shí)候，總對(duì)世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動(dòng)的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我知道了什么是火;當(dāng)一男一女圍著我忙來(lái)忙去，喂我吃好吃的東西，攬著我睡覺(jué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了爸爸媽媽;當(dāng)我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時(shí)，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長(zhǎng)，構(gòu)成了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

　　孩童時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)人的認(rèn)識(shí)。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自己正在變高;當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我了解到有一種人叫壞人;當(dāng)我和其他小朋友吵架，當(dāng)我被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)，我明白并非所有人都和父母一樣……孩童時(shí)的成長(zhǎng)，讓我明白了與人交往最基本的道理。

　　小學(xué)時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)我第一次背下一首長(zhǎng)詩(shī)，我喜歡上了語(yǔ)文;當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嘗到了執(zhí)著的幸福;當(dāng)我掰腕子遇到比我強(qiáng)的對(duì)手，卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉，取得勝利后，我體驗(yàn)了毅力的滋味;小學(xué)時(shí)的成長(zhǎng)，讓我學(xué)習(xí)到知識(shí)，塑造了性格。

　　初中時(shí)，成長(zhǎng)是對(duì)自己的定位。

　　上了初中，我體驗(yàn)到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟，但我有幾個(gè)最好的'朋友，我一樣生活得快樂(lè)。

　　上了高中，成長(zhǎng)是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。

　　十七歲的我已些許明白了自己的人生觀，明白了自己想成為什么樣的人;明白了自己的目標(biāo);明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考試的一得一

　　失，而是把自己的生活放入一個(gè)更大的格局，為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長(zhǎng)，讓我更有斗志，更有希望。

　　成長(zhǎng)如同一個(gè)人新生的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們或是刷新自己的面容，或是顛覆舊的自己�；仨�成長(zhǎng)，有喜悅也有悔恨。但我要說(shuō)，對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)，不要怕;對(duì)成長(zhǎng)過(guò)的路，不要悔。

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