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    美麗作文600字

    時間:2023-11-27 08:14:52 作文600字 投訴 投稿
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    美麗作文600字常用【5篇】

      無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的美麗作文600字5篇,歡迎大家分享。

    美麗作文600字常用【5篇】

    美麗作文600字 篇1

      三亞座落于海南島的最南端,是一座極其美麗的海濱城市。爸爸媽媽為了獎勵我鋼琴考上八級,特意安排我們一家人去三亞游玩。

      一下飛機,就感覺到三亞的空氣是那樣的清新,空氣中摻雜著海水獨特的味道,我恨不得馬上到海邊。到了海邊,陣陣海風撲面而來,像媽媽的手撫摸著我的臉,輕輕的、柔柔的,我迫不及待地脫掉鞋子,張開雙臂,向海水狂奔而去,站在海水中,我被眼前的海景驚呆了,只見蔚藍的大海一望無際,遼闊的海面在夕陽的映照下閃著銀光,天藍藍的,水藍藍的,天水一色,分不清哪兒是天,哪兒是海,幾只輪船緩慢地航行著,海面上不時地飛過一群群海鷗,好像在歡迎遠道而來的客人。由于受臺風“尤特”的波及,海南大部分海域風浪增大。只見大朵的潔白的浪花一浪接一浪地拍向岸邊,就像千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進。

      “去潛水了!”一聽到這個令人振奮的消息,我高興的一蹦三尺高。一開始,潛水教練教了我們幾個重要的手勢和呼吸空氣的要領及方法,我們就興致勃勃地下水了。剛一下水,我立刻就被眼前的景象給驚呆了:成群結隊的小魚在五顏六色的珊瑚叢里穿梭著。突然,一只頑皮的小魚一動不動地在我的`面前“游泳”,好像以為我看不見它似的,我正想用手捉它的時候,它卻靈巧的閃開了。這里的珊瑚真是千姿百態(tài)、形態(tài)各異:有的像雞蛋形,還有的像白云形。我在神奇的海底世界自由自在地穿梭著。不一會,教練給了一個“上升”的手勢,我只能依依不舍的離開了。

      不知不覺間,我們結束了三亞的旅行。我們收獲的不僅是快樂,還是大自然的一份禮物。三亞,再會!

    美麗作文600字 篇2

      凋零的花朵是遺憾的,然而它卻可以融入泥土滋潤萬物;斷翅的鳥兒是遺憾的,然而它卻可以唱出動人的音符;失明的.貝多芬是遺憾的,然而《第七交響樂》卻令人震撼;斷臂的維納斯是遺憾的,然而它的美可卻讓全世界驚嘆。一位細菌家在陪養(yǎng)葡萄球菌時,因為粗心而沒有蓋上蓋子;第二天他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)室中飄上了一層青霉,原來是從另一位研究者的窗口飄進來的;突然,他發(fā)現(xiàn)青霉旁的葡萄球菌開始死亡,因此,他后來發(fā)現(xiàn)了“青霉素”,這一發(fā)現(xiàn)后來挽救了許多人的生命。這位科學家的粗心,卻給世人帶來了益處。所以錯誤不失也為一種美麗。

      有一次,我正在學書法,老師總教導我們寫字一定要慢,一定要一筆一畫的寫,而我卻兩耳不聞窗外事,不知道從哪里冒出一個鬼點子來:把字寫深一點,印在第二篇上,不就等于寫了“兩篇”了嗎。果然,我瞞天過海,輕松的騙過了老師,放了學;當然這并不是長久之計。第二天,我又故伎重演,最終還是被發(fā)現(xiàn)了,老師批評了我,還讓我留下來。放學后,我拖著沉重的腳步走在回家的路上,心里想著剛才的一幕:老師意味深長地說:“陳榕,做事一定要腳踏實地,不能想著走捷徑,你知道了嗎?”......回到家,我一聲不吭的走進了書房,干脆發(fā)起了呆,媽媽見我若有所思,便走了進來,問我怎么回事,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我說:“孩子,別灰心,只要你改正缺點,在老師眼里你還是個乖孩子!蔽衣犕挈c了點頭,又重拾了信心。第二天,我向老師承認了自己的錯誤,并下定決心要改正。

      現(xiàn)在,我書法已經(jīng)通過了考級,那次犯錯使我認識到了錯誤,并改正了它,這使我受益匪淺。

      生活中,我們難免會犯一些錯誤,它是我們?nèi)松匦璧囊蛩,它能讓我們認識到自身的不足,人生也因此而美麗。

    美麗作文600字 篇3

      我們的校園是一個美麗的校園,在里面充滿了歡聲笑語,在里面有一種讓人在外面感受不到的溫暖。

      在學校門口一眼望去,就可以看見中心小學這幾個大字,他讓我離夢想展翅而飛的機會多了一些。

      走進大門,首先第一眼看見的是學校的那棵百年老樹。鳳凰樹,鳳凰樹旁邊還有著一棵高山龍,他們好像兩位士兵在守護著我們的學校。再往前點兒就可以看見一個育才亭里面立著一個石碑。上面刻著呂爺爺給我們學校捐的生動樓石碑旁邊還有著兩三把椅子。同學們有的在那里看書,有的在那里寫作業(yè),還有的在那里睡午覺……最吸引人的莫邊與西邊的小花園了,花園里的花各種各樣,有菊花,有郁金香,還有著幾顆綠油油的小草,可是我最喜歡的還是那美麗的月季花了,月季花在其他花的中間綻開了笑臉,它像是個明星,蝴蝶和蜜蜂是它的粉絲,旁邊的花兒都是明星的小伙伴,他們陪伴著明星在那里玩耍著,突然一陣風撲面而來,樹的胡須飄蕩,好像在跟我們打招呼。

      走出小花園,一眼望去,就可以看見一個大操場。操場的東邊有著一個升旗臺,每周星期一都要舉行一場隆重的升旗儀式,五星紅旗伴著國歌冉冉升起,他象征著走一輩革命家艱苦奮斗的精神,也激勵著我們努力學習。操場旁邊還有許多的樓層,南邊是秀蓮樓,也被同學們說成了功能室,里面有小提琴,圍棋。象棋,每當星期二下午,同學們都會健步如飛,大步流星興高采烈的去上校本課,各種聲音湊成了一首交響曲。

      北邊是教學樓,教學樓一共有五層,而我們的教室在四樓的左手邊四年三班,平常我們都在愉快地學習著。上課時,有時我來到了錢塘江大潮觀潮。有時我們?nèi)チ嗽颇,完成了他們那的習俗。有時我們還去了花牛的'地盤,跟歡牛交上了朋友,我們還去了……教室后面的后黑板是讓我們展示的地方?烨疲『诎迳线有著好多同學的作品。

      這就是我們的學校,在這里他像我們的家,像我們童年的相冊,里面有著我同學的友誼和師生之間的情誼……我愛我的校園!

    美麗作文600字 篇4

      我們的小學是個美麗的大公園。

      走進我們的小學,首先映入眼簾的是一個噴水池,噴水池很大,有時還會像西湖的音樂噴泉一樣噴出非常美麗、壯觀的景象。如果仔細看一看,還能看見噴水池上有幾只奮飛向上的雛燕,似乎在鼓勵我們也要像頑強的雛燕一樣奮發(fā)向上。

      看完了噴水池,我們往里走。我們走到一條鵝卵石路上,左右兩邊都是綠草紅花,再往前走,有一顆生機勃勃的大樹,大樹上有或濃或淡的新綠。綠色的海洋包圍著我們,我的眼前一片明艷。

      那棵大樹旁的教學樓上,有三行很明顯的字:個性化,現(xiàn)代化,國際化。這三行字給我的感觸很深很深,我的理解是這樣的:個性化就是要培養(yǎng)孩子的獨特個性,現(xiàn)代化就是要有先進的理念,國際化就是要緊跟國際的步伐。雖然我的'理解并不是很貼近,但我總是有收獲的。

      再往里走,就到了小朋友的休息場所,那就是友誼亭。友誼亭旁邊種滿了花草,小朋友們可以呼吸到新鮮的空氣,而且亭中還有四個書法字,小朋友們可以學到知識,還有······

      出了友誼亭往左走,就到了小朋友的樂園:操場。下課了,許多小朋友都來到操場運動、玩耍。有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在比賽,有的在玩抓人等好玩的游戲。如果觀察仔細的人還可以發(fā)現(xiàn)操場的角落有云梯等機械鍛煉用具,那里也有許多人在鍛煉:有的在鍛煉手腳靈活性,有的在在攀爬云梯,還有的在······

      操場上還有很多綠化,春天櫻花盛開;夏天。綠樹成蔭;秋天,鮮果飄香;冬天,白雪一片。操場的一圈都是綠色植物,很多都是常綠的,植物釋放出新鮮空氣,我們異常清新。從高處看下來,操場上的那一片綠,就像是綠色的海洋。

      我們的小學里景色還有很多,個個都很美麗!

    美麗作文600字 篇5

      我有一個美麗的校園,里面種著各種各樣的花木,你是不是很想去我的校園里參觀參觀呢?下面就跟我來吧!

      進入學校的大門,有一條很寬的馬路,馬路兩旁種的是冬青樹,常年翠綠翠綠的,馬路中間還有兩條筆直的斑馬線,順著斑馬線一直走,就到了我們的教學樓。

      從馬路左邊的一條路走過,會看到一個草坪,草坪上有綠茵茵的小草,小草中間是一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,環(huán)繞著我們的教學樓,那里還有兩個小鹿石像,其中一只站在草坪上似乎在奔跑。另一只躺在草坪上,像跑累了在休息。

      順著鵝卵石路,再拐一個彎,就來到了月季園。春天,月季剛發(fā)芽,顏色是嫩紅色的,葉子是橢圓形的,葉子邊上是鋸齒的形狀;夏天,月季開花了,五顏六色,漂亮極了。濃郁的花香,吸引著我們。月季園里還有龍爪槐,它的樹枝就像龍的爪子一樣,所以人們給它起名叫龍爪槐。春天,龍爪槐剛發(fā)芽,如果你不仔細看,根本看不到它發(fā)出的芽;夏天,龍爪槐長出了葉子,走進去就像一把大傘,能為你遮擋陽光。月季園里還有棕樹,棕樹上長著一圈一圈的`棕,就像一條龍盤繞在上面。它的葉子就像一把把扇子,每年秋天,它都會結出又大又圓的黃色果實,就像玉米棒一樣。月季園里還有一棵又高又大的白玉蘭呢!春天,白玉蘭長出了橢圓形的葉子;夏天,開出了一朵朵又白又大的玉蘭花,風一吹,就像一群嬉戲玩耍的小伙伴。

      我們坐在寬敞明亮的教室里上課,教室的兩側是操場,操場上有雙杠、單杠、滑梯……,上體育課和課間自由活動時,同學們有的跳皮筋、有的打籃球、有的打乒乓球……,構成了一幅美麗的畫面。

      游覽完我們的校園,感覺怎么樣,很美吧!我為擁有如此美麗的校園而自豪。我要好好學習,為我們美麗的校園增光添彩!

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