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[集合]跳舞作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的跳舞作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳舞作文600字 篇1
現(xiàn)在只要是我走在街上,那背后的贊美聲就不覺于耳。就連不認識的人也總是向我投入羨慕的眼光,這種飄逸的感覺,讓我喜不自禁,可——原來的我,并不是這樣:
以前的我:圓圓的大臉,小小的眼睛,胖嘟嘟的肚子,粗粗的大腿,簡直是“慘不忍睹”、“影響市容”,唯一的優(yōu)點就是“白”,可是這唯一的優(yōu)點卻被這么多的缺點“蓋”住了。成了同學(xué)們心目中不折不扣的“小胖妹”。
“士可殺不可辱”為了挽回自己的“名譽”樹立自己的“良好的個人形象”我決定向我最不喜歡的`項目“舞蹈”進軍,這可是媽媽的最愛我的最恨啊!
立志容易成事難,舞蹈并不是一天兩天就能練好的,一開始我就深深的體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深刻含義。
“劈叉”是最簡單的動作了,可對于我來說太難了,胖乎乎的我下腿一劈“哎喲”太疼了,骨頭幾乎都折了,痛得我大汗淋漓,“算了,別練了!薄安恍,必須練”“練”“不練”心中的兩個聲音在爭吵。“不行,為了我的夢想,我一定要練”最終理智戰(zhàn)勝了疼痛。我堅持下來了,這一堅持就是五年,五年來我會劈叉了、會下腰了、會基本步代了、會和伴奏了…….
“功夫不負有心人”不知不覺間我胖嘟嘟的肚子沒有了,腿也變細了,身姿窈窕了,眼睛雖然沒長大但是有了盈盈的笑意,挺拔的身姿也顯得特有神了。以前的褲子也變得寬松了,這太讓人驚喜了。原來走路因為這胖嘟嘟的身軀踢踢踏踏,沒少挨媽媽的罵,現(xiàn)在我就像長了翅膀的天使,一不小心就會飛起來…….
同學(xué)們都為我有了這么驚人的變化唏噓不已,我再也不是“小胖妹”了,而是人人口中的“漂亮女生”了!昂撸屗齻兞w慕去吧,就不告訴她們漂亮的原因”
從此我愛上了跳舞。我愛跳舞,因為跳舞給了我無窮的樂趣;我愛跳舞,是因為跳舞培養(yǎng)了我的氣質(zhì);我愛跳舞,是因為跳舞鍛煉了我的體質(zhì);我愛跳舞,是因為跳舞塑造了我的個人形象。
跳舞作文600字 篇2
小豬欣欣一看到電視里的舞蹈演員跳舞,就非常羨慕。最后,她終于決定了:去學(xué)跳舞!欣欣跟媽媽說了以后,媽媽就笑話她:“你這么胖還想學(xué)跳舞?一頓飯吃八大碗面條,現(xiàn)在這么胖,連跳都跳不起來,還想學(xué)跳舞?真是笑話,笑話!”小豬苦苦哀求媽媽,最后,媽媽只得讓她去試試。
學(xué)跳舞的第一天,欣欣買了一條彈力褲和一件舞蹈專用衣。就去了舞蹈班。
媽媽把欣欣送到了舞蹈室,就走了。欣欣看到班里的同學(xué)小鹿美美,她跳得可好了,欣欣看得入了迷,直到羊老師叫她,她才回過神來。
羊老師讓美美教欣欣。美美先給欣欣做了一個示范:“躺在地上,手把住腿,往頭上拉,就是這樣!毙佬缹W(xué)著美美的樣子,把腿往下拉,怎么也拉不下去。欣欣尷尬極了。美美又手把手地教,終于教會了,這讓欣欣的心里沾沾自喜。
第二次學(xué)舞蹈,欣欣看到許多漂亮的.裙子,一下子愣在了那里。羊老師說:“這有什么大驚小怪的,不就是一些衣服嗎!”欣欣開始正規(guī)地學(xué)舞蹈了。
開始,欣欣一點兒也不會跳,同學(xué)們都鄙視她,不過,欣欣一點兒也不傷心,繼續(xù)練她的舞蹈。
經(jīng)過了五個月的學(xué)習(xí),欣欣終于跳得好了,伙伴們目瞪口呆。欣欣暗自得意。羊老師開始教她們跳團體舞了,到了演出的那一天,欣欣找不到衣服了,只好向小鴨子阿春借了。
在藝術(shù)節(jié)上,欣欣她們的團體舞榮獲了一等獎!在學(xué)校的獲獎名單上,明確地寫著:欣欣、美美、花花、蘭蘭、娜娜、莎莎、阿春、阿皇、香香、依依、麗麗在第八屆藝術(shù)節(jié)團體舞榮獲一等獎。
小豬欣欣非常高興,因為她獲了獎!
跳舞作文600字 篇3
今天,哥哥對我說:“妹妹,紙屑不用風(fēng)吹,也可以跳舞!蔽野胄虐胍桑瑔枺骸霸趺纯赡苣?”哥哥神氣地拍拍胸脯,說:“那我們來做個實驗吧!
準備好兩張小紙片和兩把塑料直尺后,實驗便開始了。我學(xué)著哥哥的樣子把小紙片撕成一片片細小的紙屑,哥哥告訴我:“用塑料尺在頭發(fā)或毛衣上使勁地摩擦,等到感覺尺子有溫度后,再移到紙屑上方,就會有神奇的'事情發(fā)生!
聽完哥哥的話,我立馬照做了起來。我把尺子在頭發(fā)上使勁摩擦,摩擦了一會兒,我想應(yīng)該差不多了,就快速地把尺子移到紙屑上方?杉埿枷裨烁粯樱y絲不動,并沒有跳舞。我心想:也許是熱度不夠,再來!這次我足足擦了3分鐘,再移到紙上。咦?怎么還是這樣呢?我又試了幾次,都沒成功。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),嘟囔著:“哥哥,你是不是又在騙我?”哥哥聽了,哈哈大笑,過了好一會兒,他才捧著肚子上氣不接下氣地說:“你看看你的紙片有多大,而我的呢?”我低頭一看,的確,我撕的紙屑比哥哥的大了好幾倍。
于是,我立刻把紙片撕小,又把尺子放到頭上飛快地來回摩擦,接著把尺子放在紙屑上方。“哇,紙屑飛起來了!蔽壹硬灰眩灰娂埿季o緊地抱住尺子,像久別重逢的老朋友,有些在尺子上翩翩起舞,有些則呆立不動。
我疑惑地問哥哥原因,哥哥笑了笑,說:“這是因為摩擦產(chǎn)生靜電,尺子上的靜電吸引著紙屑,紙屑才能在沒有風(fēng)吹拂的情況下跳舞。”
生活中處處有學(xué)問,只要我們處處留心,就會有收獲。
跳舞作文600字 篇4
周一,當(dāng)老師宣布我們要去體育館里跳《小白船》的集體舞后,我們開心的歡呼雀躍起來,這可以我們排練了好長時間的舞蹈,終于要表演給老師們看了。
接下來的時間里,老師再一次幫助我們把每一個動作仔細的糾正了一遍,并且特意請來了音樂老師幫我們排練進場,出場的姿態(tài)。從每個同學(xué)認真練習(xí)的表情上可以看出大家都想努力的做好每個的動作,用自己的行動為班級爭光。
表演的那天,我們穿上了統(tǒng)一的表演服裝,個個看上去朝氣蓬勃。在去體育館之前,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膰谝黄,討論著舞蹈中的動作。韓老師也不斷的叮囑我們:“眼睛一定要看著手,面帶微笑。我的心里也非常的激動,期待著表演的時刻快點來到。
中午,在韓老師的帶領(lǐng)下我們s排著整齊的隊伍來到了體育館。體育館里已經(jīng)有好幾位學(xué)校的老師在等待著,看到這個場景,我心里馬上突然變的緊張起來,感覺自己的心跳越來越快了,剛才還一路上嘰嘰喳喳的同學(xué)們也突然變的.安靜下來。
在老師的指令下,我們站好位。隨著輕快地音樂響起,我們按照牢記的舞蹈動作,開始像一只只小燕子飛來飛去的翩翩起舞?粗u委老師們,時而的點頭微笑,時而用手比劃,切切私語。最忙碌的就是黃老師了,他拿著相機在我們的四周跑來跑去,不時的按動著快門。這時的同學(xué)們跳的更加起勁,面帶微笑,每個動作都做得非常好。
隨著音樂的結(jié)束,緊接著響起一片熱烈的鼓掌聲。我偷偷的看了看韓老師,她也笑的很開心。我心里輕松了許多,因為從老師們的表情上,我知道今天我們表演的應(yīng)該很成功。
一走出體育館的大門,歡呼四起,我們又恢復(fù)了往日里愛吵鬧的的樣子。幾個同學(xué)還追著韓老師,問她我們的表現(xiàn)好不好,從韓老師的笑容里,我知道我們沒有讓辛苦為我們排練的老師失望。
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