年后的作文600字[精品4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的年后的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

年后的作文600字 篇1

　　五百年后，城市再也不想如今這樣惡劣的天氣，街道再也沒(méi)有那高分貝刺耳的汽車?guó)Q笛聲，也沒(méi)有從工廠排出來(lái)的烏黑的廢氣，更沒(méi)有生機(jī)勃勃的草地上丟著幾袋垃圾的現(xiàn)象。一切都是那么和諧與美麗：蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際，幾朵潔白的像棉花一般的.云朵在空中愜意的散著步。就連那之前黑的單調(diào)的高速公路，也變了顏色，各種顏色都代表不同的含義。比如街道人多要減速的路是黃色的，表示你要慢下來(lái)并停止鳴笛。還有在停車場(chǎng)的路是紅色的，告訴你停車場(chǎng)要有秩序的停車。在高速公路，路是綠色的，表示可以暢通行駛，不需減速停下……這些五彩繽紛的公路組成了一道道美麗的彩虹直插云霄，蜿蜒曲折。路上有各種各樣、五顏六色的糖果小汽車，有天上正飛著的巧克力飛機(jī)，就連河里也流著美味的果汁。

　　這么美麗的景色是從哪里來(lái)的呢?原來(lái)這五百年里，發(fā)生了這樣一件事。由于人們大量的排廢氣、廢水，從而導(dǎo)致地球的天空和每條河流都受到嚴(yán)重污染，地球母親也變得傷痕累累，面目全非了。很快，人們迎來(lái)了恐怖的世界末日，那天，烏云密布，雷聲大作，周圍黑漆漆一片，伸手不見五指。地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)難紛紛向人類伸出邪惡的魔爪。人們嚇得四處逃竄，哀聲連連，甚至剛出生的嬰兒也嚎哭起來(lái)，這情景看起來(lái)凄慘而悲哀，而這一切不正是人類的自作自受嘛?得到懲罰也是說(shuō)得通的。人們都意識(shí)到自己犯下了多大的錯(cuò)誤，于是像上帝求饒致歉，發(fā)誓要痛改前非。上帝看在人類如此誠(chéng)懇的份兒上，于是便將一片美麗的景色，也就是如今這般，賜給了人類，并警告人類不許再犯第二次愚蠢的錯(cuò)誤。

年后的作文600字 篇2

　　20xx年，我乘坐著的自己發(fā)明的飛船，從美國(guó)返回了我的故鄉(xiāng)宜賓。

　　從飛船上往下看，有可以看見以前那個(gè)小鎮(zhèn)已經(jīng)變成了一個(gè)美麗又富饒的城市。大街上沒(méi)有熙熙攘攘的人流，也沒(méi)有擁擠的車輛。而現(xiàn)在的車輛都已懸浮在空中，像小鳥一樣自由的飛翔。

　　參觀完城市，我又來(lái)到了我的母校西郊中心校。走進(jìn)校園就可以感覺到，和以前的不同。學(xué)校里沒(méi)有垃圾桶了，而是在學(xué)校里有一種機(jī)器人是專門吸收垃圾的，這樣就節(jié)省了自己去丟垃圾的時(shí)間。操場(chǎng)也變了樣，變成了雙層操場(chǎng)，雙層操場(chǎng)有著冬暖夏涼的效果，給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的活動(dòng)環(huán)境。一層供同學(xué)們玩耍，另一層讓同學(xué)們上體育課，在第二層不僅能讓同學(xué)們上體育課，還存放著各種體育用具。

　　走著走著就碰到了以前教我們的老師何老師與郭老師，他們不僅沒(méi)有老，還比以前更年輕了。聽他們說(shuō)了才知道，原來(lái)是一個(gè)叫杰瑞的博士發(fā)明了一個(gè)你讓人返老還童的藥水人要喝一口就能讓你年輕許多。我走著走著不小心被一個(gè)瓶子弄得滑倒了頭磕在了地上，發(fā)現(xiàn)怎么磕也磕不痛，那是因?yàn)橹灰�進(jìn)偵測(cè)到了有人要靠近他或者是摔倒就會(huì)立刻軟化這樣就大大減少了同學(xué)們的受傷的`可能性。

　　同學(xué)們放學(xué)的時(shí)候都沒(méi)有書包，我覺得很詫異，急問(wèn)我們的校長(zhǎng)通過(guò)對(duì)話才知道，原來(lái)同學(xué)們都有一個(gè)叫全息儲(chǔ)藏的東西，只要吧，你要儲(chǔ)藏的東西放在上面它就會(huì)給你儲(chǔ)藏起來(lái)，那個(gè)東西很小，非常適合攜帶物品。

　　不知不覺這一天又過(guò)了，我依依不舍地離開家鄉(xiāng)回美國(guó)工作了。我仿佛看到了下一個(gè)20年更加美麗富饒智能化的故鄉(xiāng)。

年后的作文600字 篇3

　　二十年后，我回到了我的母�！�—鐵路壩小學(xué)。

　　我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，只見操場(chǎng)還象原來(lái)的那么小，我想：現(xiàn)在的鐵路壩小學(xué)起碼也有一萬(wàn)多個(gè)小學(xué)生，怎么只有這么小的操場(chǎng)呢？于是我向老師辦公室走去，當(dāng)我正找樓梯的時(shí)候，張老師乘坐電梯到了樓下，我走上前去和老師打招呼并問(wèn)老師操場(chǎng)是怎么回事。老師回答我說(shuō)：“真正的操場(chǎng)在地下呢！”“�。　蔽殷@奇的叫道。“那您能帶我去看看嗎？”張老師爽快的答應(yīng)了。我們來(lái)到了之前的籃球場(chǎng)，只見張老師按了一下籃球場(chǎng)旁那墻上的一個(gè)按鈕，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)通往地下的樓梯，我們順著樓梯來(lái)到了地下操場(chǎng)，“哇！和外面一樣亮，比外面大的多了！”我們?cè)诘叵虏賵?chǎng)參觀完后，剛往外走就聽到了一陣上課鈴，于是我跟著張老師走進(jìn)了教室。

　　我踏進(jìn)教室的.大門，我看見所有的學(xué)生都端正的坐在座位上，沒(méi)有一個(gè)講小話的。我在一個(gè)角落里坐了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每張桌子里面嵌著一個(gè)平板電腦，老師開始講課了，老師說(shuō)的話全部都顯示在電腦上，這樣學(xué)生就不用再像以前一樣，那樣用筆寫筆記了。老師也有一臺(tái)電腦，老師在電腦上可以直接用手接觸屏幕畫或是寫一些東西，學(xué)生也一樣。

　　課后老師把作業(yè)都顯示在電腦上，發(fā)給每個(gè)學(xué)生。下課后我跟著老師進(jìn)了辦公室，我看見每個(gè)老師都用電腦批改作業(yè)，桌上也沒(méi)有那一大堆作業(yè)本，我覺得這樣可真好。我問(wèn)：“為什么同學(xué)們會(huì)表現(xiàn)那么好？”因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生的桌子上都有一個(gè)很小的照相機(jī)，一旦學(xué)生講小話或者沒(méi)有聽講，照相機(jī)就會(huì)立即拍下來(lái)，傳到我的電腦上，我就會(huì)告訴他的家長(zhǎng)，他就不敢講話了。“哦！”我感嘆道，“學(xué)校變化不少呀！”

　　學(xué)校的變化可真大呀！二十年后的學(xué)校變得更美麗了，我愛二十年后的學(xué)校。

年后的作文600字 篇4

　　哐哐哐……沉重的銹跡斑斑的大鐵門徐徐拉開，門縫中透過(guò)的金色陽(yáng)光一下子刺痛了畢成的雙眼，他伸出手遮了遮額前，又似乎想要緊緊抓住眼前難得的光亮，有多久沒(méi)看見過(guò)這么明媚的天了啊……

　　五年前，三十五歲的畢成心中懷著一腔熱血與激情想要投身于自己的.事業(yè)，他來(lái)自一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)下家庭，家父早逝，而家中還剩下自己年邁的老母親和年幼的弟弟要養(yǎng)活，他想盡早拼出一份事業(yè)，不僅是緩和家庭的壓力，也是想要在返鄉(xiāng)時(shí)在一村人面前驕傲的抬起頭。

　　可單純、質(zhì)樸的畢成初來(lái)到這個(gè)社會(huì)中，他對(duì)未來(lái)的一切都抱有太多美好的幻想，可生活卻往往都不盡如人意。穿著一身洗得發(fā)白的極薄的衣衫，畢成隨著人流擠上了早高峰的地鐵，可人們看到他蓬亂、臟兮兮的頭發(fā)，都盡可能地躲得遠(yuǎn)些，一個(gè)身穿講究的年輕女子還輕輕地用手掩住口鼻，用極嫌棄的語(yǔ)氣說(shuō)道：“嘁，真是什么人都能上地鐵”。畢成并沒(méi)有太在意，他已經(jīng)習(xí)慣了這樣了生活。

　　出了地鐵，畢成急匆匆地跑向公司，卻不想撞見了公司經(jīng)理：“你怎么又遲到了！你是連時(shí)間概念都沒(méi)有嗎？再這樣下次別來(lái)上班，這個(gè)月工資扣半！”不錯(cuò)，畢成確實(shí)來(lái)到了這個(gè)他夢(mèng)寐以求的國(guó)際大公司上班，只可惜他干得確實(shí)最最不受同事尊敬的“跑腿員”。只因他沒(méi)有條件上大學(xué)，也拿不出像樣的簡(jiǎn)歷。

　　曾經(jīng)沒(méi)日沒(méi)夜的努力，一生的夢(mèng)想就此破滅，在長(zhǎng)期的壓迫與嘲諷中，畢成最終走向了犯罪的道路，他私自挪用了二百萬(wàn)公款給老母親治病，換來(lái)的是五年有期徒刑。

　　“畢成，好好表現(xiàn)！”身后傳來(lái)獄警的喊聲。

　　“沒(méi)錯(cuò)，人生還有希望�！�

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