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(通用)名作作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的名作作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名作作文600字 篇1
作家,偉大而神圣,他們會給讀者呈現(xiàn)出一部部美好的作品。在所有作品中,我最欣賞JK羅琳寫的《哈利波特》。似乎上帝賜予了這位神奇的女作家無數(shù)奇妙的靈感,讓她展開了想象的翅膀,寫出了大人孩子都喜愛的魔幻小說七步曲,令我佩服不已。假如我能成為一名像JK羅琳一樣有實力的作家,那該多好啊!……
一次,英國第一女作家JK羅琳來我校作客,全校師生都興奮無比。作為學(xué)校里的小記者,我更是擔(dān)負(fù)起了采訪JK羅琳的重任。這天,我系好了鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿起了漂亮的校服,精神抖擻地來到了學(xué)校。“JK羅琳夫人來了!”這時,我微笑著獻(xiàn)給她一束鮮花,并向她敬了一個隊禮,給羅琳阿姨留下了美好的印象。待JK羅琳與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流過后,我終于開始發(fā)揮本職作用了。我一手握著話筒,一手拿著錄音機(jī)來到了會客廳,心里不禁有些忐忑不安。還好,采訪進(jìn)行得很順利。我向羅琳阿姨問了幾個問題:“請問,您為什么能寫出這么多孩子喜歡的'作品?您寫作的目的是什么?……”JK羅琳笑了笑,欣然接受了我的提問。羅琳阿姨的回答讓我更加了解了她,了解了兒童文學(xué),也更加向往成為一名兒童文學(xué)作家……
“醒醒,起床了!”媽媽喊醒了我。原來,這只不過是一場夢。但我確實想當(dāng)作家,特別是兒童文學(xué)作家。假如我是一名兒童文學(xué)作家,我不僅要認(rèn)真為孩子們寫一部又一部優(yōu)秀的作品,有朝一日,我還要用自己所得的稿費去建設(shè)一所希望小學(xué)。因為我要讓那些貧困生喜歡讀書、寫作,懂得做人的道理。我想,只要認(rèn)真觀察周圍的一切,堅持不懈地寫作,不斷給自己訂更高的目標(biāo),早晚我一定能把“假如”去除,自豪地對大家說:“我是一名作家!”
名作作文600字 篇2
在一個星期前的課間操上,體育老師公布九月十八日開始長跑接力賽,同學(xué)們都非常興奮。
老師接到消息后,立刻開始選隊員。每天早上都練習(xí),我也堅持運動。通過每天堅持不懈的努力后,終于,隊員選出來了?墒牵也]有進(jìn)前五名。不過我至少還是個后補隊員。
今天,我背著書包早早的來到學(xué)校,只見老師沒在班,幾個正式隊員說:“尚軒正,你可以參加比賽了!”我驚奇的問:“為什么?”“因為我的腳扭了!眲⒖°懻f。我有點不相信。當(dāng)老師回來后,再次確定了我的身份后。我便相信了。
在上場前,老師又吩咐我們要發(fā)揮最好的狀態(tài)。每個運動員都信心倍增,可是只有我卻忐忑不安,畢竟我是第一回參賽,再怎么鼓勵我,我也還是有點緊張。
下午第二節(jié)課,我們上場比賽了。每個班的同學(xué)都開時摩拳擦掌了,我卻管不了那些,在努力的克服緊張。
第一個上場的是王勃楠,他早已迫不急待了。只聽一聲哨響,運動員們就以像箭一樣“飛”了出去。他并沒有領(lǐng)先。
第二棒是蓄力代發(fā)的康弘諾,棒傳到他手里時,他就飛快的沖了出去。他以沖刺的.速度跑到了第一。接著,是白鐘豪,他又把別的班級落下了大半圈。
到了我該上場了,我努力的往前跑。跑到最后一圈時我沒力氣了,可是我聽到陳鐸文、劉梓澳等人在為我加油,并且我也不能辜負(fù)劉俊銘的希望,我加速跑完了這一圈。
后來女生一個個賣力的跑,我們竟超了他們整整兩圈。最后我們得全學(xué)年第一!
我總結(jié)出了一個道理:勇氣和自信是你成功的朋友!
名作作文600字 篇3
假如我是一名作家,我會用我手中的那支筆去勾勒出了一幅絢爛的春景圖;用我手中的筆描繪出一個“光明世界”。
假如我是一名作家,我會在春天悄然來臨的時候,走進(jìn)美麗的、翠裝樸素的大森林。一邊感受著森林里的鳥語花香,一邊積累素材,為讀者呈現(xiàn)出一個美麗的春天、一個美麗的大森林。
假如我是一名作家,我會在知了蟬鳴的夏天到海邊去采風(fēng),站在一塊巨大的礁石上,展開雙手,閉上眼睛。腳下,浪花一個接一個的打在礁石上,發(fā)出巨大的聲響;迎面,海風(fēng)時不時地吹來,吹過發(fā)梢,吹過耳后根;心里,思緒萬千,波瀾起伏,舒服極了!
假如我是一名作家,我要在金黃的秋天到田野里去,幫助農(nóng)民伯伯收割什么的。之后,寫一篇體會,將農(nóng)民的辛苦都寫出來。
假如我是一名作家,我會在寒冷的冬天,到中國最冷的城市看看那里的人們是怎樣生活的。
假如我是一名作家,,我要自發(fā)地舉行一個“走進(jìn)偏遠(yuǎn)山區(qū),捐獻(xiàn)社會愛心”的活動。組織志愿者,來到一些山區(qū)的'貧困家庭里將人們捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活用品送到他們的手上。再把過程紀(jì)錄下來,讓人們都能了解他們的生活處境。
我的夢想就是這個,同學(xué)們,你們也一定有一個既平凡有偉大的夢想吧?
看見窗外的雨兒淅淅瀝瀝的下個不停,似乎心里又多了幾分愁與悲。
窗外的雨兒不知何時才會不再下,家庭的厄運也不知幾時才會停止,朋友之間的不快何時才會煙消云散?與他的承諾什么時候才能實現(xiàn)?
不知道,不知道,不知道,不知道。一千個不知道,一萬個不知道。
不知道雨兒是否會停,不知道父母是否還會復(fù)婚,不知道是否還能不能和朋友和好如處,也不知道與他之間是否還有情可說,更不知道只有13周歲的我為何又有那么多的憂愁?
或許,人生之路真的很難前進(jìn),或許是我懂得太多,或許是老天太不公。但這一切的一切,老天似乎早已注定。
恨天恨地不如恨自己不爭氣,人生的悲與歡又豈是眼淚所能換取的?
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