實用的拿手作文600字（精華4篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的拿手作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拿手作文600字 篇1

　　廚房的門悄悄地打開了，我端著一盤綠油油的菜走出了廚房，輕輕地放到了桌上

　　這一向都是我自豪的拿手好戲。自從我學會了做青菜，便一有機會就搶著做清淡好吃的菜心。我是怎么學會做青菜的呢？那還得從那一天說起

　　有一次，我看見媽媽要煮菜心，便十分好奇，于是就走進廚房，想看看媽媽是怎么做的。看完一遍后，我對做菜便有了強烈的'興趣。于是，下一次媽媽做菜心的時候，我便自告奮勇跟媽媽一起做。媽媽就教我洗菜、燒水、煮菜，一開始，我總是弄得亂七八糟：把鹽放多了、把菜煮黃了但是，失敗是成功之母，經(jīng)過多次努力，我終于把菜做得很厲害了。

　　一天，我的朋友來我家玩，爸爸媽媽正好都不在家。我們高高興興地玩了一上午，到了中午才發(fā)現(xiàn)沒飯吃。朋友急得團團轉(zhuǎn)，而我卻自信滿滿地說：“沒關(guān)系，我會做青菜。”朋友一聽，立即兩眼發(fā)光，叫我趕緊做。我從冰箱里拿出一大捆菜心放進洗菜盆里，先用水泡了一陣，然后仔細地洗了三遍，將土洗干凈了。我往鍋里放了適量的水，小心翼翼地點著了火并切了幾片薄薄的姜放了進去。朋友一臉奇怪，迷惑不解地問：“你在干啥？怎么不放菜？”我沖她笑一笑，神秘地回答：“不著急，煮菜要一步步去做�！�

　　我一直等到鍋蓋往下流水了，才打開鍋蓋，把剛洗好的一盆菜從熱氣騰騰的開水上倒了進去。只聽朋友一聲驚呼，我立刻給了她一個眼神表示沒事。我拿鍋鏟將菜全部浸入水中，然后快速放了一些油和鹽，又翻了幾下，才再次將鍋蓋蓋上。朋友著急地問我：“什么時候才能好啊？”我微笑著責備道：“有點兒耐心嘛�！贝蠹s過了五分鐘，我打開了鍋蓋。鍋里的菜跟原來相比，變得更小、更綠，菜桿也變得更軟了。我眼里閃爍著成功的光芒，興奮地將菜盛了起來。

　　又經(jīng)歷了一次鍛煉，我做菜變得更加熟練了。現(xiàn)在，我在家經(jīng)常給爸爸媽媽做菜。

　　廚房的門悄悄地打開了，我端著一盤綠油油的菜走出了廚房，輕輕地放到了桌上

拿手作文600字 篇2

　　“我的拿手好戲”看著這幾個字，我的思緒回到了童年。兒時的經(jīng)歷樣樣是好戲，爬樹摘榆錢，下河撈魚蝦，地里刨土豆不管男孩女孩都親身經(jīng)歷過，每一個地方都灑下我們童年的歡聲笑語�？墒俏业哪檬趾脩虿皇沁@些是蒸花饅頭。

　　俗話說：“大人盼栽田，娃娃望過年�！贝汗�(jié)剛過去沒幾天，就迎來了一個傳統(tǒng)節(jié)日正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)人們除了吃湯圓，預示著團團圓圓，但還有一個習俗就是“蒸刺猬、老鼠和棗塔”媽媽告訴我這是中國的傳統(tǒng)風俗，小刺猬、小老鼠、小麥垛代表五谷豐登的意思，表達人們期望來年能夠大豐收。

　　我們家也是年年如此，媽媽很早叫醒我和弟弟一起做花饅頭，企盼著能為來年討個好彩頭！

　　別看小刺猬樣子不大，做起來可復雜了。制作分四個步驟，和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜歡做小刺猬了，拿起一塊面團，在案板上使勁地揉，揉成一個半圓形光滑的面團。再把一邊捏尖，接著橫切出一個約一厘米深的開口，拿一個棗片橫放在切口里，這就是咬著棗片的“刺猬”的嘴巴。接著，把“刺猬”橫托在左手上，尖嘴朝著大拇指，右手用剪刀貼著“刺猬”的背，輕輕剪約半厘米長的小刺兒，并向上稍微一提，刺兒就翹了起來。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺兒，每行刺的數(shù)量都按照三、四、五、四、三的'順序照空兒排列。最后在“刺猬”的臉上嵌入兩粒紅豆，當作“刺猬”又小又亮的眼睛。哇，一個活靈活現(xiàn)的小刺猬饅頭就做好了。

　　除了小刺猬，每次還要做好多小麥垛、小元寶放在他們的背上，媽媽說這小元寶是預示著它們能夠給家里帶來財運。“蒸花饅頭”寄托著人們對于生活的種種期盼與向往，正是人們對于幸福生活的熱切期盼，也是我們童年生活的美好記憶。

　　怎么樣？我的拿手好戲與眾不同吧！

拿手作文600字 篇3

　　我從小就喜愛盡情邀游在藝術(shù)的殿堂里的感覺。了解我的人都知道，我有這個能一鳴驚人的拿手好戲——畫畫。

　　其實，我也不是天生就會畫畫，而是在每次抽出的時間里全心全意地畫畫，學習，在每次用零花錢買畫畫工具中懂得了節(jié)約。日復一日，年復一年，直到現(xiàn)在，我還在努力。正如魯迅說過的："哪里有天才？我只不過別人喝咖啡的工夫，都用在工作上了�！�

　　記得一次我手又癢癢了，迫不及待拿出畫畫的工具，坐在畫架前，構(gòu)思起了輪廓。"最近學了保護樹木的課文，不如就畫一幅森林狂想曲吧�！薄霸懔�！第一筆就畫錯了。不過問題不大，用其它顏色蓋上就好，"我再接再歷，又畫了起來。我緊緊握著筆，眼睛直直盯著畫紙，在紙上一筆、一畫，不一會一片生機勃勃的樹躍然紙上。

　　外面漸漸下起了細雨，絲絨般的雨點打到了畫紙上。我關(guān)了窗子，若有所思，一手撐著畫架，一手捏著筆點點下巴。自言自語地拍拍畫架道：“還缺些什么嗎？對了！可以在樹下畫一只松鼠。"說干就干，我立馬開始動筆，在紙上盡情發(fā)揮自己的拿手好戲，三下五除二功失，一只惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)的松鼠在紙上玩了起來，好不歡樂。

　　天有不測風云，一時大意，蘸有黑顏料的筆從手中滑落。霎時間，天邊驟然跳出了一個黑點，顯得格外引人注目。我怔住了，剛才的.欣喜全部被澆滅。正當我想放棄時，一個想法從我腦中一閃而過：竟然錯都錯了，那何不將錯就錯，再加幾筆，畫成一只大雁呢？的我長舒了一口氣，平靜下心情后，再次畫了起來，不一會，一只栩栩如生的大雁就在紙上自由的翱翔了起來，這里仿佛成了它的王國。

　　我拿去給家人看這幅畫，他們滔滔不絕的贊美讓我心花怒放，讓我更加確定畫畫就是我的拿手好戲。

　　我與畫畫像結(jié)下了不解之緣，它已經(jīng)成為了我無法分割的愛好，成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情，只可意會，不可言傳。

拿手作文600字 篇4

　　“三百六十行，行行出狀元。”每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外。猜猜我的拿手好戲是什么？沒想到吧，居然是挑西瓜！我這“看、拍、聽”三技可是修練了很久，不知費了多少西瓜才練成的呢！

　　所謂看，就是觀察西瓜唄，當然，不僅僅是看西瓜外表紋路是否均勻，更要看西瓜的“肚臍”，也就是瓜臍，往住瓜臍越往里凹、越小的西瓜越成熟，越皮薄味好。所謂拍、聽，就是用手掌輕輕彈拍，成熟的瓜往往聲音比較清脆。怎么樣？是不是“功底深厚”呢？

　　夏天的一個周末，我和同學們?nèi)ソ加�，輪到我的拿手好戲登場了！我們走過了一位老爺爺?shù)奈鞴蠑�，達里的西瓜堆了一個小丘那么高，好幾個年輕人正在挑西瓜。我拉住了一邊的同學，“嘿，我們?nèi)ヌ魞蓚�西瓜吧！”她點點頭，于是我們快步走進了店里。我的拿手好戲可不是白學的，我通過“看、聽、拍”，自信地拿起了兩個巨大的西瓜，放到了老爺爺?shù)?稱重臺上。付了錢，我們請老爺爺幫我們開西瓜。

　　老爺爺緩緩地用刀打開西瓜，我的心也撲通、撲通地跳著，“萬一沒熟怎么辦？如果是生的怎么辦？”可這個問題我根本不用擔心——因為西瓜打開來，顏色十分鮮紅，瓜子還少，瓜皮也很薄，同學們直夸我果然是挑瓜能手，把西瓜一搶而空，連老爺爺也感嘆道“現(xiàn)在很多人都不會挑瓜��！這種瓜能挑出來還是得有一定本領(lǐng)的！”我聽了十分得意。

　　輪到開第二個西瓜了，我一點也不擔心，心想：“上一個瓜都熟了，這一個瓜又怎么會是生的呢？”不知不覺中，西瓜已被打開了，我往里一瞧——西道的瓜瓤還是青色的，只有一點點紅——沒熟！我呆呆地站在那里——拿手戲演砸啦！

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