書包作文600字3篇(優(yōu))

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的書包作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書包作文600字 篇1

　　你們快看呀，報紙上可刊登著本人的大名哦！。最近我又研發(fā)出了一種多功能書包。這種書包有很多功能呢！

　　這種小巧玲瓏書包，別看它小，它的力氣可大了，在我上學的時候，我背著它就像是它背著我一樣，走路一點都不費勁，不信吧！俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是學生背書包，現(xiàn)在卻是書包背學生呢！它還有電腦儲存功能。只要你把書或有用的書籍在書包是掃描一遍，那就萬事ok了。你想看的時候點擊書包上的紅按鈕，大屏幕就會顯示出來，搜索你想要看的書，書上的內容就會自動彈出來顯示在你面前。屏幕上還會有許多的文具供你來用。

　　這個小巧玲瓏的書包還裝有鬧鈴，每次到了起床的時間，它都會用鬧鈴來提示我要起床了，如果我不起來，它會用美妙而又強烈的音樂來催促我起床，在我學習疲勞的時候書包還會放出一些溫柔的歌曲來讓我放松放松。

　　這個書包還有一種最大的功能那就要數(shù)按摩了，它可以一邊給按摩，一邊讓你在上面睡大覺，還可以有人來的時候提醒你客人到了，房門便會用書包上的搖控來開門，我不在家的時候，幫媽媽倒倒水，掃掃地等之類的，力所能及的小事情，特別是在晚上爸爸不在家的時候，要是有小偷或干壞事的人光顧的話，它會發(fā)出警笛的.聲音，讓那些壞人嚇得魂飛魄散。

　　哦，我還望了介紹它的外形。它是粉紅顏色的外形，它只有一層，你可以裝一些東西，書包的最下端有兩只腳，是它走路時的兩只腳。上面還有一些可愛的卡通圖片。這可是我獨一無二的創(chuàng)作哦！

　　同學們，未來的科技是無限的，我們要勇于去實踐，去探究。不僅是書包，還有很多的東西值得我們去發(fā)現(xiàn)、改進。讓我們一起去創(chuàng)造更輝煌的明天。讓明天的科技更加輝煌，更加發(fā)達。

書包作文600字 篇2

　　記得小時候，有次和媽媽一起出去逛街時，偶然發(fā)現(xiàn)有許多孩子都背著大大小小花花綠綠的“小長方塊”。便指著問媽媽：“這是什么？”“這是書包�！庇浀媚菚r，我仰起一臉期待與渴望說：“那，我什么時候也能有個書包呢？”

　　后來，我真的有了一個書包——在我問這話的不久，媽媽覺得我乖了些，出去玩也不會大喊大鬧了，便給我買了個小書包——是一只吹趴趴的七星瓢蟲，兩個小觸角在頭上頂著，里面裝著幾本兒童繪本，我的水瓶和一兩根棒棒糖。那時，小小的我背著小小的書包，走在不同地區(qū)的大街小巷上……

　　就這樣晃過了一兩年，媽媽又給我買了個新書包，是一個大些的粉色書包，里邊除了我的一些書和一些吃的外，還有一雙舞蹈鞋，每到假期，我便背著它去上舞蹈課。

　　忘了是四歲還是三歲的尾巴，不知怎么的，我再沒上過舞蹈課。五年一閃而過，我背上了新的書包，上小學去了。

　　那時，我終于有了一個真正的書包，我高興地雀躍了一天。書包是一個彩色的有棱有角的長方體，上面印著我當時最喜歡的`卡通形象，里面裝滿了各種文具與課本，有點兒重，但，我依然覺得很輕。

　　小學的生活亦是快樂的，記得那時，一下校車，我便背著書包撲進爺爺奶奶懷里，然后牽著他們的手，一邊走一邊絮絮叨叨地說著學校的事，時不時停下來打開書包，拿出課本把剛學的課文讀給他們聽。

　　現(xiàn)在，我上初中了，住校了。不再天天背著書包到處走，而是將它掛在我的椅背上，而它的里面也不再放著有我以前經常放的稀奇古怪的小玩意和各種文具，而是厚厚的沉甸甸的書籍，但即使它被裝的這樣滿滿當當?shù)�，我卻仍覺得它缺少了一些東西……

　　時間是個魔法師，因為他，我的每一天都與上一天相比有所變化，而我的書包也是如此，也許有一天，我會被愈發(fā)沉重的書包壓得喘不過氣來，希望那時，我依然能想起曾經的自己無比懇切地對母親說：“那，我什么時候也能有書包呢？”

書包作文600字 篇3

　　今年媽媽送給我的生日禮物是一個書包，我十分喜歡它。

　　粉紅色的外表上有三只可愛的小動物：憨憨的小棕熊若有所思地坐在那，旁邊是只雪白的小兔子一蹦一跳高興地在跳舞。旁邊一棵郁郁蔥蔥的松樹上還有只可愛的小松鼠正抱著大尾巴好像正在和我問好呢！

　　這個書包有十層呢！第一層——最小的那一層，我把文具盒往那一擺，嘿，恰到好處；第二層——最旁邊的那一層，長長的，嗯，這個高度正好是水杯的家！……第十層——最大的那一層，當然就是書的“主臥室”啦。

　　那些課本呀，整天吵吵鬧鬧的，連上課都不讓我安心�！端囆g》書神氣地說：“你們看我，我能唱出多少美妙的音樂！”“哼，你那破嗓子能唱出什么東西？！我呢，我是個算術家，什么題目都難不倒我！”《數(shù)學》書在一邊不服氣了，這時書包里就這樣鬧個不停。只有語文書，默默地坐在一旁，好像個思考者。

　　我在放學的路上哼著歌兒，想著我的書包“別墅”。每當我傷心難過時，只要看一眼小熊，它就立刻感染我，仿佛在對我說：“小主人，不要灰心！”每當我憤怒時，只要看一眼快樂的小兔，正要火冒三丈的感覺立刻就飄到九霄云外了！因為它仿佛在對我說：“小主人，快不要做那樣的.表情了，不好看哦！”每當我取得好成績時，小松鼠又好象在對我說：“小主人，不要驕傲，要繼續(xù)努力，爭取拿到更好的成績！”

　　這個書包呀，好處可多呢！比如：層次多，可以放很多東西。而且，它還有放音樂的功能呢！只要輕輕地按下黃色的按紐就能放出非常動聽的音樂，按紅色的按紐還能調音樂。不僅如此，這個系統(tǒng)還可以下載音樂呢！我已經下了一百多首喜歡的音樂了。

　　我知道媽媽為什么要跟我買這個書包了，她是為了讓我好好學習，并且在累了的時候讓我放松松心情！

　　我愛我的書包“別墅”，更愛我的媽媽！

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