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母校作文600字大全【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的母校作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
母校作文600字 篇1
校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見(jiàn)證我們的努力,我們的成長(zhǎng),和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣。
六年了,忽想起這里六年來(lái)我竟沒(méi)有一次用心仔細(xì)好好看過(guò)我的學(xué)校。
校門(mén)口的那棵杉樹(shù)是我們的保護(hù)者?多少年來(lái),它用布滿(mǎn)皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生;用綠色的大手臂迎來(lái)了一批批一年級(jí)的.新生;在它那粗壯的樹(shù)樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長(zhǎng)出的新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會(huì)兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡。∏锾,那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊,哪怕是還停留在樹(shù)上的,身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠(yuǎn)處觀(guān)望,竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……
緊接著,映入我眼簾的是我學(xué)校的小花壇,周?chē)跷跞寥炼挥猩Φ男〔蔹c(diǎn)綴著它,就像是對(duì)你說(shuō):“歡迎回來(lái)”,豎立在花壇中央的雕像,依然豎立在那!不管是風(fēng)雨的吹打,還是烈日暴曬都不會(huì)動(dòng)搖!
再往里走,三張乒乓球桌躍然而現(xiàn),特別是它身后的世界地圖標(biāo)志財(cái)富和生命。
走在紅色的跑道上面,無(wú)意識(shí)的走到了兩棵參天大叔面前。
這時(shí),我頭往下一低,發(fā)現(xiàn)大樹(shù)兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個(gè)世界,只覺(jué)得與校園好親切,我們依戀之情油然而生。
我畢業(yè)了,再一次認(rèn)真觀(guān)賞了一趟校園,細(xì)細(xì)嚼來(lái),覺(jué)得校園就像我們摯愛(ài)的母親一般,用心呵護(hù)著我們,但不求回報(bào)。
我愛(ài)您,我的校園,我的家……
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇敘事的文章,作者以對(duì)母校無(wú)限的熱愛(ài)留戀之情為主線(xiàn)組織材料。邊寫(xiě)景邊抒情,抒發(fā)了對(duì)母校的真摯情感。文章記敘層次井然有序,結(jié)尾總結(jié)全文,主題鮮明。
母校作文600字 篇2
當(dāng)初稚嫩的小鳥(niǎo)已不復(fù)存在,因?yàn)椋L(zhǎng)成了雄鷹;當(dāng)初這鳥(niǎo)窩也空蕩蕩的,因?yàn),這雄鷹離開(kāi)了。我們就好比這雄鷹,終究會(huì)有一天會(huì)離開(kāi)這養(yǎng)育自己的母校。我走出母校,回頭看了一眼,心中滿(mǎn)是眷念……
我留念這母校,留念這兒親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年的美好歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里共同拼搏,曾經(jīng)在操場(chǎng)上盡情嬉戲……我希望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊與寬容。我希望我們的情誼如綠葉,因?yàn),綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠(yuǎn)年輕;真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定!
我留念這母校,留念這兒的一草一木,走進(jìn)校園,這而每一寸小草,每一朵小花,都讓我感到分外地熟悉,分外地親切,每一縷花香都沁人心脾。我們下課時(shí)經(jīng)常在大樹(shù)下玩耍,大樹(shù)張開(kāi)懷抱,為我們遮住烈日,帶來(lái)清涼……校園里的'一草一木都還在,可我,卻要走了……
我留念這母校,留念這兒敬愛(ài)的老師,忘不了您的諄諄教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師就是心靈的燈塔,為我們指引前行光明的道路。老師用滿(mǎn)腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。啊,老師,我深深地感謝您!
母校啊!我永遠(yuǎn)都忘不了……老師、同學(xué),母校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見(jiàn)了!等我回來(lái),等我創(chuàng)出成就,我一定會(huì)回來(lái)看看的,母校!
母校作文600字 篇3
三年級(jí)時(shí),我很愛(ài)聽(tīng)歌。聽(tīng)過(guò)一首,叫我們畢業(yè)了,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到“太多的不舍無(wú)法說(shuō)出口,我只能等到以后再回首”時(shí),想象畢業(yè),是那么遙遠(yuǎn)。
我再一次漫步在母校,尋找5年的回憶。校門(mén)口,淡紫色的拱門(mén)是我們每天經(jīng)過(guò)的地方。我看見(jiàn),義工叔叔阿姨來(lái)到學(xué)校門(mén)口維持秩序,護(hù)送孩子們安全地過(guò)馬路。想到一次下雨天,我從車(chē)上下來(lái),一雙大手搭在我肩上,一頂大雨傘使我不會(huì)被淋到,義工阿姨把我送到學(xué)校門(mén)口,對(duì)我笑笑就轉(zhuǎn)身離去。
繞過(guò)開(kāi)滿(mǎn)色彩斑斕鮮花的花圃,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走下整潔的石階,來(lái)到我們的操場(chǎng)。五年的酸甜苦辣,就像一只色彩繽紛的五色鳥(niǎo)撲打著小巧翠綠的翅膀,從記憶深處翩翩飛來(lái)。
走在塑膠跑道上,看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的孩子從眼前跑過(guò),追逐著,打鬧著。我想到,每節(jié)體育課上與好朋友在解散后也是這般地嬉戲……每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)、幸福的微笑。來(lái)到一旁的樹(shù)蔭下,幾個(gè)孩子在說(shuō)笑。我又不禁聯(lián)想到,曾經(jīng),一個(gè)初夏的中午,我與好朋友摘下枇杷,埋進(jìn)土,盛水、蓋樹(shù)葉、填土,不亦樂(lè)乎。我們稱(chēng)其為“友誼枇杷種子”……
正值春末夏初,梔子花爭(zhēng)奇斗艷。再次站在拱門(mén)下,回首凝視母校,五年前我還是個(gè)稚氣未脫的小孩,五年后,我即將揮手與母校告別,已成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
我們的五年級(jí),我們的`11歲。我們談天說(shuō)地的日子。仿佛一瞬間,又仿佛是,永恒。
將來(lái)有一天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我希望回頭看我的成長(zhǎng)時(shí),回首又見(jiàn)它,我那些閃耀的年華,親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,我引以為豪的母校。我會(huì)說(shuō),謝謝你們,所有的,我遇見(jiàn)的,一切。
母校作文600字 篇4
歲月匆匆,花開(kāi)花落。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,到了與母校分別告別的時(shí)刻;厥淄拢瑲g樂(lè)的小學(xué)生活樁樁件件,歷歷在目,那像一顆顆流光溢彩的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在心底里,仿佛一碰它,時(shí)間也好像定格在那一瞬間----
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來(lái)哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到嚴(yán)格教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю铽@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿(mǎn)腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的.老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起度過(guò)了六年的美好歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏,曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我希望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊與寬容。因?yàn),綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠(yuǎn)年輕;真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。請(qǐng)一起記住我們朝夕相處的日子,一起走過(guò)的光輝歲月,讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章作者以“再見(jiàn)了,母校”為中心展開(kāi)全文。作者以“忘不了...”的開(kāi)頭引發(fā)每段敘述,結(jié)構(gòu)清晰。文章感情真摯,我們能從中感受到作者對(duì)母校的感激和不舍的情誼。
母校作文600字 篇5
“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們即將要離開(kāi)母校,進(jìn)入一個(gè)新的校園。在最后的這點(diǎn)時(shí)間里,我有很多感激的話(huà)語(yǔ)想對(duì)我親愛(ài)的母校說(shuō)。
感激母校,謝謝你給我?guī)?lái)了這么多歡樂(lè)。每天,我們都可以在操場(chǎng)上打打鬧鬧,充分地享受陽(yáng)光浴,,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,因此,這也成為了我們眷戀母校的一個(gè)原因。在這里,我無(wú)處不感受到歡樂(lè),這里的露水滋潤(rùn)著我,陽(yáng)光哺育著我們,我不想離開(kāi)這美麗的地方。
感恩母校,謝謝您讓我認(rèn)識(shí)了許多有趣的同學(xué)。入學(xué)那一天,是您招來(lái)的同學(xué)安慰了我,互相鼓勵(lì),和我說(shuō)話(huà),于是不到半日,我們便熟識(shí)了。在校園里,我和同學(xué)們無(wú)話(huà)不說(shuō),還建立了一個(gè)“動(dòng)物班級(jí)”。小雄被我們稱(chēng)為“小熊”,小洋被我們稱(chēng)呼為“小羊”,而名叫小宇的我被稱(chēng)為“小魚(yú)”。在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里,我感到了溫暖,我實(shí)在不想離開(kāi)這個(gè)神圣的地方。
感恩母校,給了我一個(gè)優(yōu)異的環(huán)境供我們學(xué)習(xí),獲取精神上的力量。教室里,有先進(jìn)的教材,如:投影儀、大電視機(jī)、電腦等。令人神廣心怡的還是漂亮的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)煌涞拿⒐麡?shù)環(huán)繞著,顯出了勃勃生機(jī);還有漂亮的草坪,鮮花的味道吸引著我們,小鳥(niǎo)的叫聲為我們?cè)黾恿艘粚託g樂(lè),悠悠的白云襯托出學(xué)校的`熱鬧……就在這優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,我的精神飽滿(mǎn)了,我的思想變得成熟了。這里的一切,都值得我去眷戀。
感恩母校,為我們帶來(lái)了這么多出類(lèi)拔萃的老師。老師每天為我們批改作業(yè)、備課,非常辛苦,甚至到了廢寢忘食的地步。老師就像是一位含辛茹苦的園丁,培育著我們這些嬌嫩的小花朵,您無(wú)私為我們奉獻(xiàn),可我們卻經(jīng)常惹您生氣,使您原本年輕的外貌增添了幾條皺紋,幾分疲倦。
感恩母校,為我所付出的的一切。就快離開(kāi)了,我的心有著被撕碎的痛感,我真心不想離開(kāi)你,這里有我眷戀的東西,有我的成長(zhǎng)足跡,還有我遺留下來(lái)的歡樂(lè)。我無(wú)法忘記這里的一切,因?yàn)閻?ài),所以記得……
母校作文600字 篇6
在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母!S灣小學(xué)。
那里,留下了我的歡聲笑語(yǔ);那里留下了我的酸甜苦辣;那里,有我成長(zhǎng)的足跡,那里有磨得發(fā)亮的雙杠,高大的皂莢樹(shù),鮮花怒放的花園,生機(jī)勃勃的'池塘,還有紅寶石般的臉龐,黑玉般的眼睛。
早晨,伴隨著一陣清脆的鈴聲讀書(shū)開(kāi)始了,有讀“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的,有讀“下雨啦,下雨啦”的,還有的在讀“aoe”的,可謂是書(shū)聲瑯瑯。老師呢?他在看著我們,微笑著,有時(shí)也讀些文章,只是我們聽(tīng)不懂罷了。一切是那么熱鬧。
下午,炎熱的天氣里,我們放聲高歌,音樂(lè)老師彈著歡快的音樂(lè)和著我們。另一處,操場(chǎng)上,那矯健的體育教師一個(gè)個(gè)帥氣奔放的投籃動(dòng)作使我們尖叫聲四起。一切都是那么歡快。
晚上,辦公室里的燈還在亮者,!老師還在燈光下備課,批改作業(yè)。雖然在晚上,校園里還是熱鬧的。蟋蟀在地上唱歌,蟬在樹(shù)上彈琴,池塘里的青蛙在碧綠的荷葉上跳舞。一切是那么和諧。
我在這里的每一天都快樂(lè)著,然而有一天媽媽告訴我全家都要到靈璧去。我頭一懵,什么?為什么?媽媽卻告訴我媽媽和爸爸都去靈璧教書(shū)了,而且靈璧的實(shí)驗(yàn)小學(xué)各方面都要比這好。我聽(tīng)了,心里非常傷心,那樣快樂(lè)的校園生活就要結(jié)束了嗎?我躺在床上痛哭,可惜只是徒勞的。搬家那天,我還是坐上了汽車(chē),拿著同學(xué)送的玩具向窗外望去,忽然我看到我的母校,看見(jiàn)那金光閃閃的四個(gè)大字,不由得抽撘了一下,無(wú)奈地望著母校消逝在視線(xiàn)里。不知為何,我的腦海里盡是我的母校。
!我的母校,我在你的懷里四年,學(xué)到了多少知識(shí)!現(xiàn)在卻要離開(kāi)你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你!
母校作文600字 篇7
回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不免有一絲懷念。
記得第一次踏進(jìn)母校的大門(mén),心中滿(mǎn)懷期待,向往著學(xué)校美好的生活,覺(jué)得這一切都是一個(gè)未知迷。
隨著時(shí)間老人的漫步,年齡的增長(zhǎng),感受到了在學(xué)校的`喜怒哀樂(lè)。
下課后,同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#粫?huì)兒扔沙包;課堂上,我們踴躍舉手,非;钴S。現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)是都么的快樂(lè),都么的開(kāi)心。
也有的事引起我們的不滿(mǎn),記得有一次,班里競(jìng)選班干部,那些班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等響亮又誘人的職稱(chēng)都被學(xué)習(xí)好的同學(xué)搶去了,只有勞動(dòng)委員,大家沒(méi)人愿意干。這時(shí),一位成績(jī)差的同學(xué)舉起手來(lái),可能是想當(dāng)這個(gè)班干部吧?墒牵蠋焻s當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)一樣而是另找了班上一名成績(jī)較好的同學(xué)。難道,學(xué)習(xí)差的同學(xué)就不能當(dāng)班干部嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就代表他們沒(méi)有一顆渴望上進(jìn)的心嗎?這引起了班上大部分同學(xué)的不滿(mǎn)。
進(jìn)入六年級(jí),我們也知道學(xué)習(xí)任務(wù)更重啦,在即將告別母校的時(shí)候,我們流淚了,老師也哭了。我們知道:老師舍不得我們,從他們的淚水中已經(jīng)知道了,畢竟我們是他們辛勤培育了一年多的學(xué)生,畢竟我們已和老師結(jié)下了深刻的友誼。不要說(shuō)老師舍不得我們了,我們也舍不得老師呀!可老師卻說(shuō):同學(xué)們,雖然你們要離開(kāi)老師了,離開(kāi)你們朝夕相處的同學(xué)了,離開(kāi)咱們美麗的校園了,但你們依然是老師的學(xué)生。你們以后的路還有很長(zhǎng),只有好好學(xué)習(xí),才是對(duì)老師最好的回報(bào),學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。這節(jié)課,我們的淚水撒了一地。
這就是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校真實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
母校作文600字 篇8
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我的母校迎來(lái)了她八十歲的生日。我與母校共同成長(zhǎng)了三年多了。
回想起三年前的20xx年,我才剛剛?cè)雽W(xué),只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我?guī)нM(jìn)校園時(shí),我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游…… 從拼音到英文、從日記到作文、還學(xué)到了許多自然科學(xué)的知識(shí)。使我養(yǎng)成好的行為習(xí)貫。是您,親愛(ài)的母校,教會(huì)了我許多做人的道理。
一年級(jí)的時(shí)候,我的母校七十七歲,我七歲,我在母校中度過(guò)了一個(gè)最難忘的六一兒童節(jié),我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為了光榮的少先隊(duì)員,我心中想:我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,不負(fù)老師對(duì)我的重望。
三年級(jí)的時(shí)候,我的母校七十九歲,我八歲,我第一次當(dāng)上了班干部,協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué),體會(huì)到了在集體中生活的樂(lè)趣,為班級(jí)做貢獻(xiàn)的快樂(lè);同時(shí)心中默默的許下愿望:積極的為班集體做貢獻(xiàn)。在這座小學(xué)里讓我學(xué)到了許多的知識(shí),懂得了許多的道理,還學(xué)到了許多的技能,結(jié)交了不少的`朋友……我在校園這個(gè)大集體里不斷地進(jìn)步、學(xué)習(xí)。
我在成長(zhǎng),我的母校也在成長(zhǎng),也在進(jìn)步。校園為了讓我們更好的學(xué)習(xí),還建了新的教學(xué)樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂(lè)室等興趣小組。讓我們?nèi)矫孢M(jìn)行學(xué)習(xí)。
光陰似箭,三年后的我,早已不是三年前那個(gè)淘氣的小孩,而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生,在這三年間,我的改變很大,從那個(gè)淘氣的女孩變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事大孩子了。
我的母校是安康市第一小學(xué)。母校祝你生日快樂(lè)!在此感謝你把我們照顧,給予我們了最多、最濃的關(guān)愛(ài)。
母校作文600字 篇9
六月的風(fēng)帶著梔子花的馨香拂過(guò)心間,火紅的石榴花綻放青春的激情。在花香飄逸的六月,我們告別了母校,開(kāi)始了人生新的征程。回首三載流光,一曲感恩之歌縈繞心頭,往事歷歷在目,太多的感激、太多的不舍在心中綻放,那一場(chǎng)激動(dòng)人心的畢業(yè)典禮將一切的美好定格在歲月的枝頭。
三年前,我們懷揣著稚嫩與青澀走進(jìn)竹根灘高級(jí)中學(xué);三年后,我們帶著成熟與夢(mèng)想在這里起飛。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,春去秋老,在這個(gè)菁菁校園里,我留下了太多太多的.不舍……
母校的天空很藍(lán),藍(lán)得我們情不自禁地想要飛翔;母校的風(fēng)很輕,抓一把彩色的云朵,便可以自由地翱翔。在有星星的夜晚,我喜歡靠在窗邊數(shù)星星。最亮的那顆是母校,而我,只愿離她最近,用我的光芒烘托她那不俗的魅力。操場(chǎng)上,我們可以肆無(wú)忌憚地大笑,笑天笑地,笑你,笑我,笑青春歲月的那些小傷痛。
母校是什么?有人作過(guò)一個(gè)很經(jīng)典的詮釋?zhuān)汉沃^母校?母校就是一個(gè)你一天罵它八百遍,而不許別人罵的地方,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),可謂是有理之極。曾幾何時(shí),我們身處母校的蔭庇之下而不知珍惜,抱怨這埋怨那,直至此時(shí)脫離了她溫暖的懷抱,才終于懂得身在福中不知福的道理。現(xiàn)在想來(lái),不禁令人感慨萬(wàn)分。
我從來(lái)不說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲沂亲钆聞e離!我們?cè)?jīng)的貪婪,是因?yàn)槲覀儜僦啻喝A麗的誓言。偌大的竹中,就是我們那時(shí)世界的全部?磁_(tái)樓頂上,我們時(shí)常眺望遠(yuǎn)方,那里有田野,有花香,有家園,有希望……
當(dāng)那個(gè)離別的時(shí)刻漸行漸近之時(shí),身邊的人都在為自己的夢(mèng)想而打拼,而我在為自己的未來(lái)涂鴉之時(shí),仍然抽出了些許時(shí)光在桌上贏(yíng)刻下“感謝母!彼膫(gè)大字……那場(chǎng)戰(zhàn)役過(guò)后,夕陽(yáng)中,又一次與母校擦肩而過(guò),走出校門(mén)的那一刻,我才深深地體會(huì)到心中的不舍與眷戀,一生之中,亦僅此而矣!
感謝竹中,讓我們度過(guò)了人生中最有意義的三年;感謝母校,給我們積攢了寶貴的人生財(cái)富。
若載之后,回眸往事,我言依舊:那些年,我們無(wú)悔于竹中!
母校作文600字 篇10
曾幾何時(shí),您慈祥的目光、溫暖的臂膀撫慰我幼小的心靈;您縝密的思維、鏗鏘的言語(yǔ)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。光陰似箭、日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,一眨眼間,我們就要告別母校,翻開(kāi)那嶄新的一頁(yè),心中不免涌起深深的眷戀。
走進(jìn)校園,是多么熟悉呀!我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí);我們?cè)谶@里嬉戲、玩耍,從一個(gè)幼小無(wú)知的細(xì)苗變成了一棵繁花滿(mǎn)枝、碩果累累的蒼天大樹(shù)。
跨進(jìn)母校的大門(mén),讓我們?cè)偕钌罨貞浟昵暗拿篮脮r(shí)光。看那廣闊的操場(chǎng),這里不僅有我們的汗水,也有我們的`歡樂(lè),想起四月我們?cè)谶@里“魔鬼”般的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的風(fēng)吹雨打,我們贏(yíng)得了快樂(lè)的“笑容”,贏(yíng)得了老師與同學(xué)的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),最重要的是我們超越了自我,成了另一個(gè)自己。看到升旗臺(tái),想起六年來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)星期一,我們?cè)谶@里朗誦、出旗、唱國(guó)歌。風(fēng),吹動(dòng)我們胸前的紅領(lǐng)巾,吹動(dòng)起我們的“驕傲”——五星紅旗。再看一眼我們的升旗臺(tái),把這里的一草一木、一沙一石都深深地印在我們的心間。
感謝您,母校!您用您辛勤的汗水哺育了我們,老師!您就是世間最神圣的職業(yè),您無(wú)私的奉獻(xiàn)像辛勤的園丁,讓小花變得更生機(jī)勃勃、鮮艷美麗。您嚴(yán)厲,是為了讓我們更出色、更完美;您幽默,讓教室經(jīng)常一片歡笑。您常常批改作業(yè)到半夜,開(kāi)著那暖暖的臺(tái)燈。我們看在眼里,疼在心里,總有一天,您的付出會(huì)得到回報(bào)。感謝您,可親的同學(xué),六年來(lái),我們一起歡笑,一起哭泣,我們手拉著手,共同跨過(guò)了一次又一次的路坎,如今就要揮手告別了,讓我們珍惜剩下這寶貴的一個(gè)月吧!
是誰(shuí),托著紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是誰(shuí),孕育花朵婀娜多姿?。∈悄,我樸實(shí)無(wú)華的母校,我生機(jī)勃勃的母校!最后我深深的向您說(shuō)一句:“感謝您,母校!”
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