什么幸福作文600字[精選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的什么幸福作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

什么幸福作文600字 篇1

　　生活中我們一天天長大，自然會懂得許多，我也不例外。但有一段時間我總是在思考——幸福是什么？

　　小時候，我認(rèn)為幸福只是每天一根棒棒糖�？砷L大了，我卻越來越不明白幸福是什么。我糾結(jié)著幸福到底是父母的愛，還是朋友之間的友誼？是同年的快樂回憶，還是那甜甜的棒棒糖……

　　幸福是什么？“嗨！你終于放學(xué)啦！”“發(fā)小”興高采烈地舉著雨傘向我跑來�！皩Σ黄鸢�！下雨路滑，我跑回來的。”雨剛才還是淅淅瀝瀝地下著，現(xiàn)在卻如同斷了線的珠子�？伤齻儏s還在這里——我們約定好的地方等我放學(xué)�！澳悴挛覀兘o你準(zhǔn)備了什么？”“什么？”她們笑著把“驚喜”給我——三支棒棒糖。是的'，這甜甜的糖是我們四人獨有的回憶。我不好意思地從背后拿出一支棒棒糖，笑著說：“我本來想買三支的，可錢丟了一些，不夠了，所以只能……”“沒關(guān)系！”她們接過糖，“你看，這不正好有四支嗎？”我抬起頭，是啊，四支糖一個口味，我們的性格多么相似��！“走吧！”“哦，好�！彼齻�?nèi)齻�笑著，吃著糖向前走去。驀然間，一股暖流涌了上來，眼前模糊了，周圍的一切也模糊了。我笑了笑，我知道幸福是什么了……

　　幸福還是什么？又是一個下雨天，放學(xué)鈴聲伴著同學(xué)們匆匆的腳步聲，學(xué)校門前一片“花海”。我冒雨尋覓著那個熟悉的身影，她也在四處張望。我奔過去：“媽，等急了吧？”“不急，不急。來，把書包給我！”我把書包遞過去，躲在媽媽的雨傘下。路上，我欣賞著雨景，卻注意到雨傘傾斜著�？蔁o論傘怎么斜，始終傾向我這邊�！皨�，你真傻，竟讓自己淋雨�！蔽也唤�苦笑道，“您不知道我會心疼嗎？媽，換我來打傘！”我接過傘，知道自己該怎樣把傘傾斜。此時，我想我又一次知道幸福是什么了。

　　幸福，往往就在自己身邊，似近似遠(yuǎn)。我要找到自己的幸福，緊緊地抱住它，享受幸福的感覺。謝謝你們，給了我幸福的感覺！是的，這一次，我終于懂得了幸福是什么。

什么幸福作文600字 篇2

　　我問媽媽“幸福是什么？”媽媽說：“只要身體健康就是幸福�！蔽覇柊职郑骸靶腋Ｊ鞘裁�？”爸爸說：“過上好日子就是幸福的�！蔽野偎疾坏闷浣�，不知該相信誰。然而，有幾件小事卻告訴我“幸福是什么？”

　　暑假的時候，我們?nèi)�家興高采烈地去公園，公園里有許多新奇的古董，十分美麗動人。自然館里有一些從未見過的植物，秦嶺園里有秦嶺四寶熊貓、金絲猴、羚牛、朱鹮；鳥語林里有美麗的孔雀，還有一些不知名的鳥類�；氐郊依镆呀�(jīng)上氣不接下氣了，雖然很累，但是這時我覺得每天開開心心，快快樂樂地就是幸福。

　　有一次，一個寒風(fēng)刺骨的早晨，媽媽給了我10元錢去買醬油。走在路上，我看見一位雙目失明、衣衫襤褸的老人，他穿得很單薄，凍得瑟瑟發(fā)抖，好像奄奄一息的樣子，過往的行人很多，有打扮得花枝招展的女人，衣著整齊的中年，抱著小孩的婦女……但是所有的人都對他無動于衷。我呆呆地望著這位可憐的.老人，情不自禁地對他產(chǎn)生了憐憫之心。我摸摸口袋準(zhǔn)備買醬油的10元錢，毫不猶豫地遞給了老人，我正準(zhǔn)備離開，那位老人拉住我的手，支支吾吾地對我說：“這位……善良的小孩，你是第一位為我捐錢的人，我……會記住……你的……大恩大德……的�！蔽业哪橏畷r間紅了，就在這一瞬間，我認(rèn)為助人為樂、得到他人的贊揚是幸福的。

　　幸福無處不在，只要你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能找到幸福。幸福是每天開開心心的，幸福是助人為樂、得到他人的贊揚。幸福在向我們招手，讓我們尋找吧！

什么幸福作文600字 篇3

　　今天，李老師組織全班同學(xué)在里觀看了由教育部和中央電視臺策劃的《開學(xué)第一課》節(jié)目。這別開生面的開學(xué)第一課生動有趣，富含教育意義。

　　本期主題是——幸福是什么？以前，我認(rèn)為，幸福就是穿名牌、吃大餐、坐汽車、住豪宅……還有用之不竭的富足的金錢，過著衣來伸手、飯來張口般少爺公主的生活。但觀看了這次《開學(xué)第一課》之后，我對幸福有了全新的認(rèn)識。

　　小男孩兒劉浩，他是不幸的，從小就失明的他，從不知道太陽是什么顏色�？墒�，一股奇妙的音樂天分在他的內(nèi)心燃燒著他幼小的心靈。就在媽媽心灰意冷之際發(fā)現(xiàn)，小劉浩雖然看不見，但聽覺過人。玩具琴、計算器、手機(jī)任何帶聲音的東西都是他的玩具，美妙的音樂能讓他擺脫孤獨。小區(qū)有個好心人指導(dǎo)他們的情況后，把家里的二手電子琴送給了劉浩。劉浩就用這臺電子琴學(xué)會了《藍(lán)精靈》、《波斯貓》、《鈴兒響叮當(dāng)》等歌曲。音樂讓劉浩找到了讓心靈快樂的源泉！劉浩堅持不懈地練習(xí)彈琴，一分一秒都不想浪費，并用自己的真誠和勤奮打動了教他彈琴的老師。雖然劉浩不能像我們一樣用眼睛欣賞五彩斑斕的世界，可他的堅持不懈、自信和樂觀使他超越了自己，無時無刻不身處黑暗的劉浩笑得如陽光般燦爛。

　　“快樂學(xué)習(xí)、超越自己是最大的幸福！”劉浩說。

　　是啊，快樂學(xué)習(xí)是一個人成長路上的`潤滑劑。以前，我總是干什么事都不樂觀，做事喜歡把困難想到前頭，畏首畏尾，遇到困難就想退縮。比如學(xué)笛子，一開始興趣高漲，可隨著難度的增加，自己又不舍得付出，所以到后來就堅持不下來，半途而廢。而劉浩不但沒有被自己嚇倒，而是以樂觀、自信的健康心態(tài)堅持不懈的追求自己心中的夢想，終于登上了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的頒獎臺。樂觀堅強(qiáng)的劉浩是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　幸福是什么？幸福是分享，是寬容，是付出，是超越，是努力，是奉獻(xiàn)……從今天起，我要幸福每一天，要堅韌、樂觀、積極、向上，每天超越自己一點點，學(xué)會對壓力說再見！快樂學(xué)習(xí)，幸福成長！

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