禮的作文600字經(jīng)典(4篇)

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的禮的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

禮的作文600字 篇1

　　每個人都接到過禮物，有的使你永生難忘，有的非常不起眼，就像落入大海里的一顆小石子一樣。從童年起，每年12月我都會收到一份特別“神秘”的禮物，讓我充滿期待和好奇。

　　上幼兒園大班時，我知道了一系列有關(guān)圣誕節(jié)的事情。于是在圣誕節(jié)前幾天，我央求媽媽買好了一棵圣誕樹，是那種仿真的、掛滿閃亮小燈泡的圣誕樹。我掛好了一雙紅色的圣誕襪子，默默在心中念叨：圣誕老人，我想要一個64節(jié)長的玩具魔尺，這肯定是班上小朋友所能擁有的最長的魔尺！許好了愿，那一天晚上我在床上翻來覆去，好不容易才入睡了。

　　圣誕節(jié)一早，我迫不及待地穿好衣服，奔到圣誕樹前“一探究竟”。到底有沒有禮物？有沒有圣誕老人？圣誕老人送禮物來了嗎？一切的問題都將揭曉答案。

　　那一幕真讓人難忘：圣誕樹下擺著一大堆漂亮的禮物！里面果然有我最想得到的.玩具魔尺，我真是太激動了！開心地跳了起來。直到父母來連環(huán)催的時候，我才想起還要上幼兒園，這才戀戀不舍地離開了家。幼兒園里，小伙伴們正在七嘴八舌地議論，有不少人覺得沒有圣誕老人，可當時的我不以為然——有禮物為證嘛！

　　從此，每年我都會接到圣誕老人的禮物，那是一年中最讓我期待的時刻了。每次，我只會悄悄地把心愿單告訴媽媽，因為她總是好奇地向我打聽，并“保證”不透露給別人。

　　三年級剛過完圣誕節(jié)的一個周末，爸爸帶我去看電影。我候場時覺得無聊，就翻弄起爸爸的手機，無意間看到一條短信：“你準備禮物，我準備賀卡？”“好！”這是媽媽的短信！

　　一瞬間，我驚呆了。回想起每年“平安夜”睡夢中隱隱感覺到有些動靜，我不能相信這是真的，但這就是真的——父母給我悄無聲息地準備了禮物……

　　兩年后的今天，我寫這篇作文時，父母才知道我早已經(jīng)了解了“真相”。而此前，父母依然會在我收到“圣誕老人的禮物”時，感受到我由衷的快樂。媽媽常常說：“你快樂，所以我快樂！”

　　也許，這就是“圣誕節(jié)”存在下去的最好理由。

禮的作文600字 篇2

　　在成長過程中，我收到過很多禮物。比如一件華美的衣服，一張漂亮的賀卡，一只漂亮的鋼筆……但我收到最珍貴的禮物是一句話語。

　　那是春節(jié)前一天的上午，演出臺上面閃著燈光，大大的表演廳里坐滿了觀眾。小演員們都穿著演出服，打扮得漂漂亮亮。我準備了一年的曲子，馬上就要在大舞臺上亮相了！我非常激動！聽著前面同學(xué)表演完節(jié)目，下面的觀眾便發(fā)出熱烈的掌聲。

　　“下面，請欣賞朱晏樂同學(xué)帶來的吉他彈唱《童年》”聽到我的名字時，我的心“撲通撲通”地跳著，仿佛就要掉在地上！我拿著吉他很沒有信心地走上舞臺，看著那些舞臺下的觀眾，我更加緊張了！我雙手緊握，手心直冒汗，大喘著粗氣仿佛快要哭出來了！我深吸一口氣站在舞臺中央，開始彈琴�？墒�，我腦子一片空白！我的手使勁握住琴頭，額頭上的汗就像一顆顆葡萄一樣往外流。

　　姐姐好像看透了我的心思似的，便大聲說：“妹妹！加油！我相信你可以的！”聽見這話的我，突然覺得不怎么緊張了。我深呼吸幾口氣，我的腦子又把樂譜像看電影一樣過了一遍。現(xiàn)在，我信心百倍！我把這首曲子流利地彈唱了一遍，舞臺下響起陣陣熱烈的'掌聲，我很高興！

　　演出之后，我哭了！回想起姐姐說的那句話：“妹妹！加油！我相信你可以的！”這句話包含著鼓勵和對我的期望！這是我收到過最好最珍貴的禮物了！從這以后的每一次表演，只要一緊張，我就會想到姐姐的那句話：“妹妹！加油！我相信你可以的！”

　　在我成長中，收到過很多禮物，但姐姐對我說的這句話，是我收到過最珍貴的禮物。

禮的作文600字 篇3

　　天空是小鳥最珍貴的禮物；小溪是魚兒最珍貴的禮物；大地是小草最珍貴的禮物；太陽是豌豆最珍貴的禮物。

　　我最珍貴的禮物就是姐姐送我的一份《快樂童話》，因為這份《快樂童話》包含著姐姐對我的深情厚誼。

　　一個陽光明媚的星期六，媽媽帶著我和姐姐逛書店。我找到了一份特別有趣的《快樂童話》，津津有味地讀了起來，差點都沒聽見媽媽叫我回家。“妹妹，我們先回家吧，媽媽家里有事�！苯憬阕哌^來對我說。我只好依依不舍地放下《快樂童話》，跟媽媽先回家。就在當天下午，姐姐把一個做工精美的盒子放在我面前。我驚訝極了，吃驚地問：“姐姐，這是什么呀？”姐姐笑著回答說：“打開吧，看了你一定喜歡！”我趕忙打開它一看，居然是那份在書店看過的《快樂童話》！“太好了，姐姐你真有心，我特別地喜歡看這份《快樂童話》！”我邊說邊看起《快樂童話》，就像一只如饑似渴的'小兔子貪婪地吃著鮮嫩的草。

　　不料！在這一天晚上，我放在床頭邊的《快樂童話》不見了！我像一只熱鍋上的螞蟻，翻箱倒柜地找。這一幕，恰巧被姐姐發(fā)現(xiàn)了，我心里又懼怕有不安。

　　第二天早上，我卻意外地發(fā)現(xiàn)那份《快樂童話》在我的床頭邊！我瞪大了眼睛，不可思議地翻開了那份一模一樣的《快樂童話》，上面夾著姐姐的一段話：剛開始，我以為你在找其他東西，可真沒想到你是在找《快樂童話》。你喜歡閱讀，姐姐當然支持你，所以我決定再購買一份送給你，可是你也要學(xué)會妥善地保管好自己書籍！希望《快樂童話》能天天帶給你知識，天天帶給你快樂，

　　原來，那天姐姐早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在找《快樂童話》，但她沒有責怪我，而是重新買了一份《快樂童話》送給我。在那一刻，我的眼眶濕潤了，這是一件多么珍貴的禮物��！在這件禮物的背后，深藏著姐姐對我的信任，我會不辜負姐姐對我的教育，我也一定會珍惜這份珍貴的禮物，加倍地努力學(xué)習，回報我最親愛的姐姐。

禮的作文600字 篇4

　　望著我那裝滿六年回憶的母校，我哭了，晶瑩的淚珠為小學(xué)生活畫上了句號，耳旁，似乎還回蕩著校長那“孩子們”親切的聲音......

　　六年，光陰似箭，不知不覺地，我長大了，而母校，為我們這群即將離開小學(xué)的孩子們，舉行了一場畢業(yè)典禮。

　　隨著國歌的響起，畢業(yè)典禮拉開了序幕。

　　老師們走上臺，聲情并茂地朗誦了一首詩：《孩子，今天你們畢業(yè)》，老師們對我們的期望、祝福，那么的真摯......我們親愛的老師們，眼里閃爍著淚花，卻依舊是那樣慈祥。

　　我作為畢業(yè)生代表，發(fā)了言，在最后，我哽咽著說：“祝親愛的母校更加輝煌!”那一刻，我聽到了掌聲，聽到了那因感動而流淚的哭聲。畢業(yè)了，我們的老師，我們的同學(xué)，我們嬉戲的那個角落......這一切，都要與我們分別了!

　　校長走上了講臺，我們安靜下來。

　　“孩子們”，校長親切地說，“今天是你們第一次參加畢業(yè)典禮吧?在你們這一屆畢業(yè)生中，有很多有趣的事兒，你們那天真活潑的笑臉，是我最美好的.回憶。在你們六年的小學(xué)生活中，我還有很多的不足，也許給你們帶來了煩惱，請允許我代表全體老師向你們致以深深的歉意......”校長說完，竟向我們深深地鞠了一躬，我們哭得成了淚人兒，也為我們有如此好的校長而感動。

　　畢業(yè)典禮的最后一個儀程要開始了，老師們站在校道兩旁，與我們擁抱，看著我們走出了校門，離開了小學(xué)。

　　我第一次經(jīng)歷的畢業(yè)典禮，見證了我小學(xué)生活的結(jié)束，見證了我與童年的離別，更為我那六年在親愛的母校呵護下快樂成長的小學(xué)生活畫上了一個不舍的句號。但是，我們要知道，悲傷會讓人停滯不前，所以我們要展望未來，開啟一段新的征程!

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