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謝謝作文600字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的謝謝作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謝謝作文600字 篇1
你的愛如冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我的心房；你的愛如雨后的彩虹，讓我看到了希望；你的愛如一把把巨傘，為我的未來(lái)?yè)纹鹨黄缈铡?/p>
一個(gè)星期天，鬧鐘已經(jīng)響了，可我卻無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的小屁股，親昵的說(shuō)；“小寶貝，快起來(lái)，太陽(yáng)都曬屁股了！”“不嘛！不嘛！人家還要再睡一會(huì)兒嘛！”我死死地賴在床上，怎么也不肯起來(lái)�！翱炱饋�(lái)，不然我就不管你了！”媽媽咬牙切齒地說(shuō)，沒辦法，我被媽媽從溫暖的被窩中抽了出來(lái)。
沒睡醒的我心情很不好，我呆呆地坐在餐桌旁，而媽媽還在一旁不停地嘮叨著“洗臉、刷牙、吃飯、上輔導(dǎo)班……”“你有完沒完？一天到晚又讓我學(xué)這個(gè)又讓我學(xué)那個(gè)，連個(gè)懶覺也不讓人睡！”我壓抑已久的怒火終于噴發(fā)了，媽媽愣住了，像一尊雕像，“我討厭你這個(gè)壞媽媽！”我大聲地吼道。媽媽還是一動(dòng)不動(dòng)地立在那里。
我拎起書包，頭也不回地走了，只拋下一扇冰冷的.鐵門。我昂首挺胸地走在大街上心想：哼，媽媽一定會(huì)來(lái)想我道歉的……可是，明明是我不對(duì)，媽媽該多傷心呀……得回去給她道歉……不行不行，人要臉，樹要皮。說(shuō)什么也不能低頭！于是我便向××外語(yǔ)走去。
六月的天像孩子的臉——說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨。怎么辦？怎么辦？下那么大的雨，可我偏偏又和媽媽吵架了，誰(shuí)來(lái)接我呢？一上午我都在無(wú)限的后悔中度過(guò)，什么也沒學(xué)進(jìn)去。
放學(xué)了，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，當(dāng)我準(zhǔn)備“沖”的時(shí)候，從雨幕中走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，我看清了，是媽媽！我一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱，哭出了聲。“我還以為你生氣，不來(lái)了呢�！薄吧岛⒆�，媽媽怎么會(huì)生你的氣呢？”
媽媽，謝謝你的愛……
謝謝作文600字 篇2
哥如果你累啦，就來(lái)夢(mèng)里找我吧！
我還記得那是一個(gè)寒冷如雪的夜晚，你就這樣悄悄走進(jìn)我狹小的世界。那日的夜空被淡紅色浸染，雪花在寬闊的夜空中翩翩起舞。不知為何在我暗淡的視線里出現(xiàn)了一個(gè)你，那時(shí)你在門外透過(guò)玻璃望見你那深邃的眼眸，眼里似乎有淡淡的憂傷，但我卻讀不出。當(dāng)你邁進(jìn)門，看見我時(shí)回眸忽然一笑，那笑容像三月里的桃花，你那雙眼眸并沒有包含笑容相反卻包含淚水。其實(shí)在我記憶中我媽曾提起過(guò)我有一個(gè)哥哥只不過(guò)是同父異母，我對(duì)這件事原本特別反對(duì)，但我也沒有辦法只有接受，可當(dāng)面對(duì)你時(shí)我的.心砰砰直跳，就這樣我們漸漸的生活在同一個(gè)家庭下……
生命終究抵不過(guò)時(shí)間，你有先天性心臟病。那一天我接到一個(gè)突如其來(lái)的電話，聽完后我冰冷的手指漸漸的松開，手機(jī)瞬間掉落在地。我不顧一切沖向醫(yī)院，進(jìn)了病房的瞬間我鼻子已有些麻木酸痛，眼睛也變的鵝紅。我邁著艱難的步伐走向你，我看到你帶著氧氣罩琥珀般眼眸不在發(fā)光，變得污沉我做在你身旁，拉起你晰白冰冷的右手，眼淚頓時(shí)傾倒下來(lái)，淚珠像顆顆珍珠砸在你手背上面。你睜開了雙眼雖然不明亮但卻非常有神色，你伸手抹去我眼角的淚水，雖然很艱難但你卻面帶笑容。其實(shí)你心是滴血的，現(xiàn)在的你呼吸不暢，猛然間你把氧氣罩突然拔掉，笑的對(duì)我說(shuō)了一句：“對(duì)不起來(lái)生再陪你�！甭犕赀@話我再也忍不住了立刻失聲痛哭，可你卻在這時(shí)松開了手……
是啊十年已過(guò)去了我反復(fù)思考你對(duì)我說(shuō)的最后一句話我才知道你那時(shí)候早已喜歡上我啦，我現(xiàn)在也要傻傻的說(shuō)一句“謝謝你給的愛，我并不后悔我愛過(guò)你�！�
————寄給天堂的哥哥
謝謝作文600字 篇3
有人說(shuō)喜歡一個(gè)人是會(huì)上癮的。我想這上癮的或許是迷上了喜歡一個(gè)人的感覺。若十年不曾淡去，也許這就是愛吧�！}記
是時(shí)候跟過(guò)去告?zhèn)�別，與青春做個(gè)了斷了。十年了，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但一不小心我們活著活著就成了故事。
每一段風(fēng)景里都住著曾經(jīng)，每一座小城里都裝著過(guò)去，每一顆孤寂的心靈里都靜默地念著一個(gè)人。若思念變成了一種習(xí)慣，就好像周圍漂浮的空氣：你在，它便不退。
花開未必有結(jié)果，守候未必有歸期。歲月會(huì)在青春孱弱的體膚上劃下一道淺淺的疤痕，并把它深埋于最隱秘的角落。久了就以為忘了，就以為徹底放下了�？僧�(dāng)一片楓葉輕輕落在某個(gè)記憶的片段中，那驟然滋生的疼依舊泛濫成海。原來(lái)，我們的忘記只是學(xué)會(huì)了沉淀，我們的放下只是安然于宿命。
十年，假如把每一次的思念串連成珍珠，我想它可以戴在地球的脖子上閃閃發(fā)光；十年，假如把光陰的'腳步按秒算計(jì)，我想它已走過(guò)了千年的風(fēng)霜雨雪；十年，假如把夢(mèng)的距離按寸丈量，我想它早已把天涯變成咫尺。這十年，你就是我自己，而我就是我們！
世上多癡郎怨女，但有情人未必成眷屬。人最終的選擇只在最合適的時(shí)間遇見合適的人，然后抱著一團(tuán)回憶歸于平淡之中�；蛟S老天是公平的，總在一切塵埃落定以后賜給我們一份獨(dú)特的禮物，它的名字就叫美麗的遺憾。
而人生從來(lái)就是一部跌宕的小說(shuō)，你猜對(duì)了開頭，卻永遠(yuǎn)琢磨不透結(jié)局。等到了真正老去的那天，或許才感謝命運(yùn)的最好安排。因?yàn)檫@世上還有另外一個(gè)人去讓你惦記去讓你牽掛，他塞滿了你空洞的靈魂，伴著你度過(guò)每個(gè)煩惱與憂愁地時(shí)刻。
十年，謝謝你來(lái)過(guò)。在最懵懂的年華遇見你，才懂得愛情的奇妙；在最燦爛的年華錯(cuò)過(guò)你，才懂得珍惜的意義；在最沉穩(wěn)的年華談起你，才懂得緣分的無(wú)奈。若今生偶幸得見，但愿眉眼如初、笑容依舊，我們都安好！
謝謝作文600字 篇4
數(shù)不清這是第幾次用自己笨拙的筆寫老爸了，或許因?yàn)槟欠萦H情在我心里太珍貴，但也太真實(shí)，所以總想說(shuō)：“謝謝您，老爸！”。
那是哪年哪月我也記不清了，但我卻記得那是緊張而溫暖的一段日子，為了備考初中，我天天埋頭苦讀，學(xué)到很晚．父親依舊每天早出晚歸的工作，只是回來(lái)不管多忙多累，也總是默默的守侯在我身邊。
一天我無(wú)助地坐在書桌旁，一連幾道題都無(wú)從下手，草稿紙也堆了滿滿一桌．我依然一籌莫展，心里一急便將手里的紙團(tuán)隨手一扔．聽到那紙團(tuán)似“撞”到什么才落地的，心里一慌——不會(huì)砸到老爸了吧．我悄悄回過(guò)頭來(lái)，只見老爸正正襟危坐，嚴(yán)厲的目光正向我射來(lái)。我無(wú)言以對(duì)，一會(huì)兒，老爸過(guò)來(lái)遞給我一杯熱牛奶說(shuō)：“我們聊聊天再做吧”我緩緩的接過(guò)后，我們盤膝聊了很久。聊的'什么，我卻忘記了，只記得浮躁的心終于平靜。那幾道題自然解出來(lái)了，這份愛讓我銘記一輩子。每當(dāng)回首，總是充滿無(wú)盡的感激。
后來(lái)考了一個(gè)好成績(jī)，老爸看了我的成績(jī)什么也沒有說(shuō)，只是一頭扎進(jìn)廚房，做了滿滿一桌子菜，卻不許任何人幫忙。
還記得一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜，我正為第二天的幾門考試忙得焦頭爛額。父親得了重感冒臥床休息。忽然眼前一黑——停電了。我無(wú)奈地坐在原地，一陣沉重的咳嗽聲打破了寧?kù)o，接著是一陣翻箱倒柜的聲音，忽然又沒有了動(dòng)靜。沉寂的黑暗讓本來(lái)冷冷清清的家變得更冷清了。我怕黑，我甚至有點(diǎn)怪老爸，他不管我了嗎？一會(huì)兒，我聽見緩緩的腳步聲與咳嗽聲，接著門又被推開了，光！我眼前一亮——紅燭。一個(gè)跳動(dòng)的火焰印著父親那飽經(jīng)滄桑的臉，我這才發(fā)現(xiàn)父親的眼角的皺紋是那樣的深。“你感冒了還出處買蠟燭……”我說(shuō)不下去了，只覺得眼眶有些熱。
�。∵@就是在親情下產(chǎn)生的父愛。
感謝你，老爸！你讓一個(gè)十二歲的還年少輕狂的少年懂得了什么是父愛，什么是親情。
我想說(shuō)——謝謝你，老爸！
謝謝作文600字 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛。
記得有一次，在課外班的英語(yǔ)課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)單元的'課程已經(jīng)講完了，要求同學(xué)們回家復(fù)習(xí)，下周單元測(cè)驗(yàn)”�；氐郊抑�，我寫完了作業(yè)，正準(zhǔn)備下樓去玩，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，做完老師給你留的句子了嗎？把每個(gè)句子再認(rèn)真檢查一遍！”聽了媽媽的話，我不耐煩地回到椅子上，心想：“不就是單元測(cè)驗(yàn)嗎，那么認(rèn)真干嘛？”wo草草地看了幾眼，就說(shuō)：“我檢查完了”。媽媽拿過(guò)作業(yè)，用筆仔細(xì)地檢查著，只見她突然眉頭緊皺，說(shuō)：“你再去檢查一遍，檢查出錯(cuò)誤再交給我，如果檢查不出來(lái)，就罰寫五遍！”
我不情愿地把作業(yè)放到桌上，又開始檢查，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)把字母“n”寫成了字母“m”，還把一個(gè)單詞的過(guò)去式寫錯(cuò)了，我急忙改正過(guò)來(lái)，很自信地交給媽媽，媽媽看了看，對(duì)我說(shuō)：“這次真的再?zèng)]有錯(cuò)誤了嗎？你認(rèn)真檢查了嗎？”我自以為是地說(shuō)：“保證沒問(wèn)題！”可是媽媽問(wèn)我：“疑問(wèn)句用什么符號(hào)？”這時(shí)，我才恍然大悟，把問(wèn)號(hào)錯(cuò)寫成了句號(hào)，真不應(yīng)該！我認(rèn)真地改寫了五遍。之后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，考試題也許并不難，但是粗心大意，就會(huì)讓你和滿分失之交臂，以后無(wú)論做什么事，都要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真，不能馬馬虎虎。”在那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)上，我記住媽媽的話，認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，竟然考了全班唯一的滿分。
媽媽我愛您！您為我付出的太多太多，讓我在學(xué)習(xí)上不斷取得好成績(jī)。祝媽媽母親節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕、健康！
謝謝作文600字 篇6
教師，有人說(shuō)你們是紅燭，燃燒自我照亮別人，“蠟炬成灰淚始干”;你們是春蠶，“春蠶到死絲方盡”，為了學(xué)生付出了青春和愛心，而自我卻滿臉滄桑，眼角布滿了皺紋，銀絲已悄然躍上你的發(fā)梢;你們是春風(fēng)，只為呼喚一時(shí)的生機(jī)和活力，而彈指之間，又會(huì)無(wú)影無(wú)蹤，只做一個(gè)幕后的“喚春使者”;你們是“花的園丁”，培育、呵護(hù)著一朵朵含苞欲放的花蕾，待到花蕾山花爛漫、嬌柔嫵媚、爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，待到花蕾姹紫嫣紅、婀娜多姿、吐香噴艷時(shí)，待到一朵朵綻開的花朵遍布神州，遠(yuǎn)走異國(guó)時(shí)，你們總是在默默無(wú)聞中為它們歡呼雀躍，喜上眉梢。你們還是……
教師，別人的話語(yǔ)，不能表達(dá)我的`心境;別人的話語(yǔ)，不能代替我對(duì)教師的尊敬和熱愛;別人的話語(yǔ)，更不能代替學(xué)生對(duì)教師的心聲……
教師您是一葉扁舟，雖然狹窄但又小巧玲瓏，雖然危險(xiǎn)迭生但又安全可靠，雖然作用小但又能夠帶著我們遨游知識(shí)之海。
教師，您是嚴(yán)厲的風(fēng)兒，告訴我們“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，“失敗是成功之母，經(jīng)驗(yàn)是成功之父”。
教師，您是一位賢者，淳淳教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，“冰凍三尺，非一日之寒”;“學(xué)富五車，才高八斗，非一日之功”;“知書達(dá)禮，非一日所學(xué)”。
教師，您是清泉，絲絲泉水透徹著我們的心;泓泓泉水蕩漾著您的禪心;滴滴泉水告訴我們?nèi)辗e月累，滴水穿石的道理。
教師，您是荷花，出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝。您不求雍容華貴，不求香遠(yuǎn)益清，不求榮譽(yù)滿堂，只盼生活更歡樂，育人更欣喜。
教師，您是臘梅，素潔高雅，獨(dú)傲霜雪，凌風(fēng)傲雪，從不屈服于困難;梅標(biāo)清骨，梅花灼灼，在銀裝素裹，萬(wàn)物蕭疏中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一馬當(dāng)先。
教師，千言萬(wàn)語(yǔ)盡融在包含著真情實(shí)意的字里行間;千言萬(wàn)語(yǔ)盡不能表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的赤誠(chéng)之心;千言萬(wàn)語(yǔ)盡不能一一說(shuō)出……
唯有向您說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了，多謝您�！�
謝謝作文600字 篇7
任勞任怨，不求回報(bào)的人是誰(shuí)？為了家庭，四處奔波勞累的人是誰(shuí)？為了我們，甘愿為牛的人是誰(shuí)？是您，都是您，爸爸！
對(duì)您，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，我感激您，感激您的養(yǎng)育之恩，感激您的`默默鼓勵(lì)，感激您的嚴(yán)格教育。
從小到大，您辛苦掙來(lái)的錢都花在了我們身上，總是省下給自己買衣服的錢來(lái)給我們買衣服。雖然，家庭不是很寬裕，但看到別人家的小孩上了好學(xué)校，您也會(huì)讓我們也去上，哪怕是要付上昂貴的學(xué)費(fèi)。小學(xué)的時(shí)候，我很乖巧，聽話，成績(jī)也很好，常常聽到老師夸獎(jiǎng)，您也引以為驕傲。
可是現(xiàn)在不是了，上了初中的我，學(xué)壞了，面對(duì)您的批評(píng)，不再是默默點(diǎn)頭，而是開始了反抗，和您頂嘴。雖然每次都是那么小心翼翼，因?yàn)槟軆�，也很�?yán)厲，我知道，您是恨鐵不成鋼。
現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於甲≡趯W(xué)校，兩個(gè)星期才回一次家，很少看見您。但有時(shí)候我總會(huì)叫您給我送來(lái)這個(gè)，送來(lái)那個(gè)。您，也不多說(shuō)什么，都會(huì)給我送來(lái)，好像還有一次打電話是說(shuō)想您的。記得以前讀五六年級(jí)那會(huì)兒，那是在另外一個(gè)學(xué)校，每次跑到學(xué)校里的那個(gè)電話亭里去打電話都會(huì)哭著說(shuō)想您了，想要回家，可現(xiàn)在不會(huì)了。
在學(xué)校總是和同學(xué)瘋瘋癲癲地在一起，同樣是玩，但他們學(xué)習(xí)就是在進(jìn)步，班上幾乎沒有幾個(gè)是在退步，其中就有我。
七年級(jí)時(shí)沒把心思放在學(xué)習(xí)上，只顧著玩，還大把地花費(fèi)著您辛辛苦苦掙來(lái)的錢。八年級(jí)長(zhǎng)大了一點(diǎn)，也開始懂事一點(diǎn)了，開始盡量把精力都花在學(xué)習(xí)上了，學(xué)習(xí)成績(jī)也在以蝸牛般的速度往上爬。雖然，有時(shí)一松懈就又掉下來(lái)，但是您給我的鼓勵(lì)，給我的愛，讓我有了勇氣繼續(xù)向上爬，就算是蝸牛，只要堅(jiān)持不懈也一定會(huì)有爬到頂峰的那一天的！
爸爸，謝謝您，謝謝您為我所做的一切！
謝謝作文600字 篇8
是誰(shuí)，教我們知識(shí)；是誰(shuí)，教我們學(xué)做人；是誰(shuí)，讓我們懂得尊老愛幼；是您，老師。是誰(shuí)，教我們安全防護(hù)；是誰(shuí)；教會(huì)我們一道道難題，又是誰(shuí)教我們樹立遠(yuǎn)大理想，還是您，老師。
老師，您還記得那天聽寫的時(shí)候嗎？你可能忘了，可這件事卻時(shí)時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)，因?yàn)槟翘煳也胖缊?jiān)持的力量多么強(qiáng)大。
那次上課您讓我們默寫四句關(guān)于“愁”的古詩(shī)，從練習(xí)到默寫，默寫對(duì)的同學(xué)，您都讓你出去玩兒了，不想出去的同學(xué)，可以在講臺(tái)上學(xué)別的知識(shí)，我會(huì)默寫，但我不想出去，就坐在講臺(tái)上看語(yǔ)文書，您就讓那些人一遍又一遍的練習(xí)，會(huì)了到您那兒默寫，默寫全對(duì)就出去，默寫錯(cuò)了就再回練習(xí)，我在講臺(tái)那里看得清清楚楚，會(huì)默寫的人一點(diǎn)點(diǎn)走出去……
從上午的語(yǔ)文課到下午放學(xué)，你每個(gè)課間都來(lái)看他們默寫，不知看他們默寫了多少遍，有兩個(gè)同學(xué)一直不會(huì)默寫，但是那兩個(gè)同學(xué)最后在您的指導(dǎo)下也會(huì)了，我心想原來(lái)堅(jiān)持的力量這么大呀，老師，您的堅(jiān)持讓那些基礎(chǔ)不好的同學(xué)都會(huì)默寫了，我心里默默敬佩您。
回想一下，我自己陷入了沉思，我放暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)的暑假班網(wǎng)課，每天對(duì)著手機(jī)聽兩節(jié)一個(gè)多小時(shí)的'網(wǎng)課，時(shí)間久了，難免厭煩。我心想如果騰出時(shí)間多玩一會(huì)兒，那多好呀，錢都花了，也不能不上呀，我的暑假班終于結(jié)束了，直到現(xiàn)在我還在糾結(jié)這件事，可是看了語(yǔ)文老師的做法，我似乎明白了些什么……
這些事有什么可愁的呢？我也應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)網(wǎng)課，讓我的成績(jī)更好，謝謝您，老師！教會(huì)了我做事要堅(jiān)持。
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