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(優(yōu))對不起作文600字
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的對不起作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對不起作文600字 篇1
從我記事起，爺爺在我眼中就只有陌生，爺爺對于我來說只不過是個徒有的虛名罷了。
我總是害怕看見那些依偎在爺爺懷中的天真的小孩，我怕看見他們在爺爺懷中是那種幸福的微笑，因為，這會使我想起我的爺爺。爺爺是個退休老工人，或許是因為他從前干活時沒人照顧的緣故，所以爺爺養(yǎng)成自私冷漠的性格，他從不顧別人，只管自己。因此，我有點恨爺爺，恨他為什么不能像別的爺爺愛孫女那樣愛我呢？
這種想法我一直持續(xù)到六年級時。后來發(fā)生的一件事，使我改變了對爺爺?shù)目捶ā?/p>
那是一個星期六的'中午，驕陽似火，太陽無情的炙烤著大地，空氣也變得悶熱極了，人們大都躲在家里避暑。只有爺爺外出還沒回來，三點鐘時，爺爺終于回來了，他滿頭大汗，氣喘吁吁，襯衣也被汗水浸透了，濕漉漉的能擰出水了。剛進門，爺爺一口氣喝了一大杯涼開水，就從包里往出拿東西，我以為是他的東西，所以也沒在意，直接走進屋去寫作業(yè)了。沒想到，爺爺卻喊住了我，“紫云，你過來一下�！蔽易吡诉^去，只見爺爺從包里拿出了一個四四方方的盒子，我正疑惑，爺爺說：“紫云，這是我送給你的寶貝，打開來看看�！币宦牭綄氊愡@個字，我便迫不及待的打開了盒子，沒想到只是一本厚厚的書，書的名字叫《學(xué)好數(shù)學(xué)的方法》，我翻開書一看，發(fā)現(xiàn)這本書是盜版書，里面有很多錯別字。我問爺爺：“這本書您在哪買的？多少錢？”爺爺回答說：”我在火車站買的，可便宜了，才30元。”
聽爺爺這么一說，我猜爺爺肯定是上當受騙了，我想告訴他，他上當了，但當我看到爺爺樂呵呵的神情時，我又忍住了，我不想傷了爺爺對我的一片真心，因為我知道，這本書肯定是爺爺在路上舍不得吃喝，用省下來的錢買來的。于是，我對爺爺說：“這書很好，我喜歡看�！笨吹綘敔敐M足的微笑，在那一刻，我感受到了爺爺對我的愛。
原來爺爺是愛我的，我誤會了爺爺，我想真心的對爺爺說：“爺爺，對不起！”
對不起作文600字 篇2
我想說聲對不起，我想對榮子奇說聲對不起！
我想對榮子奇說聲對不起。因為那一次，我正在寫隨筆，榮子奇過來把我的本子給一抽拿走了，我馬上對他說：“榮子奇你干什么呀？”第一回我沒急讓他看，過會他也換給我了。但過一會他又來了說：“你寫的啥呀不好看，”說著就把我的本子給搶去。這會我真急，可心又不想對他發(fā)火，心里只是在想：“你要干嘛？不好看你還拿。”我就不理他，可等我扭頭要他換我時人已經(jīng)跑走了，正好此時上課鈴響了。
等我下課后忙去找他要時，他說本子沒了，被小學(xué)我們同班最不好管，老師都撓頭的同學(xué)扔到垃圾箱里了。這下我真的真的急了，并拉著他的手不放說：“我不管是你拿的，我就給你要，找不到你放學(xué)就別回家�！彼昧[脫我的手趕緊溜走了。我的眼淚都流下來，但我忍者不再流淚。隨筆我都快寫完一本，雖說寫的不是很好，但也是我自己每天一筆筆所寫。
一放學(xué)我就去垃圾箱里找也沒有找到，等放學(xué)后回到家，我馬上拿起電話要給他媽打電話，可又一想別打電話了，畢竟我們已經(jīng)是幾年同學(xué)，而且又是好朋友。又一想不行，畢竟他的不對我又一次拿起電話給他媽媽說了。
中午吃飯都不香，下午一到校我又跑到垃圾箱，這回又去找本子。好在我終于找到了。不過在快上課時，他匆忙跑過來，手里拿了個新本還給我，對我說對不起。我因生氣沒有給他說沒關(guān)系的`回話。
今天我想對你――榮子奇三年來一直是好朋友的同學(xué)，真心、真誠說聲對不起。希望你不要因此事不開心，一定要開心起來！
對不起這是世界最美麗的話語；說聲對不起并不代表弱者，而代表強者；對不起是世界上最廣闊的東西的代表；他比大海而寬廣；比天空還寬闊，那是人的胸懷。
現(xiàn)在，讓我們對自己所做的錯事，說傷了他人心的事，大聲說一聲――對不起！
對不起作文600字 篇3
我本來是一個單純的女孩，但是，在三年級時和朋友們一起玩后變得越來越糟糕了。本來我是個非常乖的女孩，可轉(zhuǎn)眼間卻變成一個不懂事的女孩了。
記得二年級時,我的老師是很溫柔的。每當我的學(xué)習有困難時，她會伸出那樂于助人的手來幫我解決問題。那時候老師很喜歡我，常對我說：“我是非常單純的女孩”�？墒窃诙昙壍诙䦟W(xué)期里，因為老師請了一個學(xué)期的假，由其他老師來教我們，從這以后，我開始慢慢變了，上課開小差，作業(yè)不認真寫等等花樣都做出來了，我的學(xué)習一落千丈……
當老師回來后，知道我已經(jīng)不是以前那個單純的女孩時，她非常傷心，她一而再，再而三地勸我改掉壞習慣，做回以前單純的自己�？墒俏艺娴母牟涣耍±蠋煏r常因為我的學(xué)習成績差而感到煩惱�？墒俏覅s不知道老師是在為我好，還常常和老師斗氣。記得有一次，因為大掃除我沒事做被老師叫去掃地，那時我非常生氣，老師知道時，把我叫到辦公室訓(xùn)了我一頓，還非常生氣地說：“在我請假的一個學(xué)期里，因為你的變化真的很讓老師心痛知道嗎？雖然我不是你的班主任，但我是你的老師，也有權(quán)力管你。接著老師讓我回去大掃除時，非常難過的看著我，我真的好想告訴老師，我并不是故意的，真的`好想跟老師道歉，對不起，老師，我錯了。
記得四年級時，我和班上的同學(xué)吵架，那時，我們兩人一直上課下課都吵。使對方都難收場了。當班長知道時，一直勸我們和好，可誰也不愿意先道歉，后來我們還是和好了！慢慢的上了五年級時，我們?nèi)匀皇且粚ο裨┘矣窒窠忝玫暮门笥眩墒�，老師有時還是很不開心。因為我們上她的課總是不認真，又喜歡說話等，使老師很生氣。
老師，我真的想和您道歉，請原諒我，好嗎？真的非常對不起，我以后會認真上課了，原諒我，老師。
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