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班長(zhǎng)作文600字通用（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的班長(zhǎng)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)作文600字 篇1
“耶，太爽了，我當(dāng)上班長(zhǎng)了！”我心里暗喜著。不錯(cuò)吧，這個(gè)班長(zhǎng)可是我用汗水與辛勞才換來(lái)的。
俗話說(shuō)“新官上任三把火”，可我這個(gè)班長(zhǎng)新上任第一天卻沒(méi)把火點(diǎn)燃。
那天一大早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，心里滿是激動(dòng)和緊張。因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)班長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我一生中重大的.時(shí)刻，也是考驗(yàn)我的時(shí)刻。
在教學(xué)樓下，我再次檢查了自己的穿著，嗯，鞋帶沒(méi)散，扣子也是正的，都好了。我這才放心地登上教學(xué)樓。到了教室，大家都在安靜地讀書，我想：大家還挺給我面子，早上這么乖，不錯(cuò)，一切順利。
我來(lái)到座位上，桌子上放著四（1）班班長(zhǎng)和牌子，我迫不及待地把它戴上了，還搖了搖，威風(fēng)凜凜。
“丁鈴鈴”，第一節(jié)上課鈴打響了，我立刻站到講臺(tái)上管起紀(jì)律來(lái)，只見(jiàn)我的“國(guó)家”安祥和諧，我自然而然地得意起來(lái)。程老師滿面笑容走進(jìn)教室拍了拍我說(shuō)：“不錯(cuò)，新官上任還很有作用�！蔽业靡庋笱蟮鼗氐阶簧�。這時(shí)，程老師喊：“上課！”我還沉醉在得意中，大家穩(wěn)如泰山地坐在位上，用疑惑地眼神看我，我還很不好意思，呆呆地笑著。
程老師說(shuō)：“這是哪位‘大老爺’該負(fù)的責(zé)任呀？”大家都異口同聲地說(shuō)：“周智君！”并且都瞪著我，我這才恍然大悟，趕緊丟下本子大喊：“起立！”同學(xué)們都站起來(lái)嘻嘻笑。程老師也笑了，說(shuō)：“周智君，程老師剛才表?yè)P(yáng)你不錯(cuò)，現(xiàn)在就不行了？千萬(wàn)別得意忘形呀！”我慚愧地低下了頭。
啊，都怪我太張狂得意了。原來(lái)做任何事都要淡定，不要因?yàn)榈靡舛浟俗约旱呢?zé)任。
班長(zhǎng)作文600字 篇2
前言
在我們班級(jí)里，不僅有一位好老師，還有一個(gè)很負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。
一、認(rèn)識(shí)班長(zhǎng)
上小學(xué)的第一天，同學(xué)們背著書包陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，我坐了下來(lái)，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大家互不相識(shí)。
后來(lái)，我經(jīng)常和一個(gè)同學(xué)同路，也漸漸地和她熟悉起來(lái)了。她長(zhǎng)得很漂亮，看上去也很斯文，老師看她學(xué)習(xí)成績(jī)好，就讓她當(dāng)了班長(zhǎng)。她就是——林文靜。
二、值日
文靜當(dāng)班長(zhǎng)一直以來(lái)都很負(fù)責(zé)，從一年級(jí)到六年級(jí)，每當(dāng)輪到文靜管值日時(shí)，她總是最后一個(gè)回家的。瞧，她現(xiàn)在又忙開(kāi)了，每次星期五輪到文靜管值，她跑到后面，拿了幾把掃把，開(kāi)始給同學(xué)分工。有的聽(tīng)她的指令搬桌子，有的`掃地，有的倒垃圾。掃完了教室后，文靜又獨(dú)自一人拿著掃把到公共場(chǎng)地去打掃。同學(xué)們都回家了，可她卻不這樣，掃完地后，還要再次回到教室里，看看桌子有沒(méi)有擺整齊，然后鎖上門，最后才回家。
三、管理同學(xué)
文靜上課一直很認(rèn)真聽(tīng)講，考試成績(jī)也很優(yōu)異，不僅這樣，對(duì)同學(xué)要求也很嚴(yán)格，管理能力非常強(qiáng)。
有一段時(shí)間，班里突然開(kāi)始流行玩紙牌，一到下課，很多男同學(xué)就象箭一樣沖出教室，一群群圍在角落里玩紙牌，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降得超快。文靜知道后，每到下課就跑到男生玩紙牌的地方，把玩紙牌的同學(xué)的名字一個(gè)個(gè)認(rèn)真記錄下來(lái)，然后沒(méi)收紙牌，她的威信可真好。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)頂嘴，撒野，后來(lái)那幫男同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)又提升上去了。你看，這都是班長(zhǎng)的功勞吧！
后記
六年過(guò)去了，我經(jīng)常想到這位負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)——林文靜。
班長(zhǎng)作文600字 篇3
上課。
起立！
要是聽(tīng)到這聲氣勢(shì)十足的起立聲，不用看就知道，班長(zhǎng)駕到啦！
說(shuō)起我們班的班長(zhǎng)，那可真是一言難盡。你瞧他那矮矮胖胖的樣子，乍一看一定會(huì)覺(jué)得這人好欺負(fù)�？刹皇锹�，不大也不小的眼睛閃爍著和藹的光，一副柔柔弱弱的樣子。不過(guò)你要是真的那么認(rèn)為，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。上次，作為副班長(zhǎng)的我聽(tīng)從老師的命令管理班級(jí)，誰(shuí)知那群吃軟怕硬的家伙，待老師前腳剛走，就說(shuō)話的說(shuō)話，吃零嘴的吃零嘴，吵架的.吵架，上廁所的上廁所……像是我壓根不存在似的。臺(tái)上的我急得快哭了，臺(tái)下卻依舊如故。就在這時(shí)，忽然一聲從未聽(tīng)過(guò)的“全部安靜”響起，低沉而有魅力，臺(tái)下一下子收斂了許多。我一細(xì)瞧，竟然是班長(zhǎng)，趕緊向他投去感激的目光。只見(jiàn)他緩步走上講臺(tái)，嚴(yán)厲地說(shuō)道“誰(shuí)要是再講話，就麻煩你站起來(lái)讓大家引以為戒吧”。出于班長(zhǎng)的威嚴(yán)，這樁鬧事總算解決了，同學(xué)們也都安靜下來(lái)了。
從那以后，我這才認(rèn)識(shí)到了真正的班長(zhǎng)。但仍然話不多，互不了解。
又一件事，讓我徹底對(duì)他刮目相看，也從此成為了很好的朋友。
獨(dú)自走在走廊上，十分氣惱。這是什么鬼規(guī)則，憑什么去倉(cāng)庫(kù)拿掃把這種事總要交給副班長(zhǎng)呢。夕陽(yáng)西下，別的同學(xué)早已回家，校園顯得十分孤獨(dú)。就在這時(shí)，一個(gè)身影走進(jìn)了我的視線。小小的個(gè)子，卻拿著一把比他足足高半個(gè)頭的拖把，夕陽(yáng)照在他身上，十分夢(mèng)幻。再走近一點(diǎn)，我一下認(rèn)出了他，是班長(zhǎng)！遠(yuǎn)看，他拿著拖把十分費(fèi)力，我一下子羞愧起來(lái)，趕緊跑上前去幫忙，他卻擺擺手，說(shuō)是不勞女生費(fèi)心。
這件事之后，我們互相學(xué)習(xí)交流，互相探討管理方法，平時(shí)你一句大美女，我一句大帥哥的，有人用驚異的目光打量著我，我只笑笑，不答，卻忽然說(shuō)了一句，瞧我們班的大班長(zhǎng)，多敬業(yè)，多有責(zé)任心！說(shuō)的那人摸不著頭腦，但承認(rèn)得心服口服。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的大班長(zhǎng)，絕對(duì)的模范班長(zhǎng)！
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