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    遇見作文600字

    時間:2023-12-15 17:57:43 作文600字 投訴 投稿
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    (實用)遇見作文600字

      在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的遇見作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

    (實用)遇見作文600字

    遇見作文600字 篇1

      在遙遠悠久的歷史長河中,我遇見了那朗朗上口的古詩詞。我漫步在古詩詞中,感受著那四季美景與人間真情。

      “千里鶯啼綠映紅,水村山郭灑旗風。”是杜牧描寫江南春日的美景,寫出江南春天的廣闊。“天街小雨潤如酥,早色遙看近卻無”又是韓愈描寫早春美景的七言絕句。看著池塘外的荷花開了,夏日便來了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”楊萬里描寫了初夏來臨的秀美景象,表現(xiàn)大自然親密,充滿生機!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”是唐代詩人杜牧筆下贊美秋天深林的景象,向人們展現(xiàn)了秋日山林熱烈的景象!肮轮鬯蝮椅,獨釣寒江雪”這是柳宗元描繪了一幅冬日老漁夫孤獨臨江垂釣的景象。

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”人們常言道,詩人們的友情,也使我感受到情誼的`厚重。“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”寫出王昌齡對友人深切眷戀,又表現(xiàn)詩人品性高潔純凈。“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”這首送別詩寫出詩人王維對元二的依依不舍之情,使人感覺情真意切。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是王倫對李白那種樸實濃厚的感情。王倫對李白的情啊,是比潭水還要深的,“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”這首送別詩,寫出高適對友人的勸說,情感雖然十分直白,但卻使人感到溫暖。

      在詩中,我認識到許多人生哲理。“不識廬山真面目,只緣身在此山中”它告訴我們?nèi)藗兊母叩偷匚徊煌,看待問題的性質(zhì)也不同。對于客觀事物的認識有片面性,而我們要做的是認識事物的真相與全貌,要超越小的范圍有自己的主見。白居易的“野火燒不盡,春風吹又生”寫出了讓我們雖處在逆境中但也要奮力向上的精神品質(zhì)。

      當我讀了杜甫的《月夜憶舍弟》想象出詩人當時在戰(zhàn)亂而離散的背景中寫出,就不禁想象杜甫、李白、辛棄疾、李清照等詩人不都是如此憂國憂民嗎?都是懷才不遇啊,我想,若是李清照身為男人身,必定是豪杰,做出一番偉大的事業(yè)。

      我漫步在古詩詞中,在歷史的長河中,感受著一切……

    遇見作文600字 篇2

      春天,爸爸總是以帶我看槐花為借口讓我下樓練體育。

      我家在五樓,窗外有一棵高大的槐樹。那是一片亮麗的綠。風兒吹動羽毛般的葉子,像小孩子拍打著稚嫩的小手。

      樹蔭下,我拿著短繩,爸爸拿著長繩;我奮力地搖,努力地跳,怕爸爸超過我;爸爸也奮力地跳,急促地呼吸著。看著他十分笨拙的樣子,我洋洋得意地大笑起來。爸爸哼了一聲:“小樣兒!再來五百個啊!”我知道這是他的激將法,但我依然硬著頭皮繼續(xù)跳。我搖著漸漸酸痛的手臂,故作輕松地轉(zhuǎn)半個圈跳,以為背對著爸爸就可以隱藏住我急促的呼吸。一氣兒又是五百個,“唉,他的計謀又得逞了。”一轉(zhuǎn)頭,看見爸爸心滿意足的笑,我也實在繃不住了,朝著爸爸笑了起來;被ㄒ绯龅那逑,融進暖暖的空氣里,融進我的心里。

      槐樹葉越來越茂盛了,爸爸又叫我下樓跳遠。我把尺子一邊固定好,爸爸抻著尺子在另一邊畫刻度線?匆娝槐菊(jīng)地畫了第一條線,我氣得瞪直了眼睛:“一米七,那叫事兒?遠點遠點!”于是搶過粉筆,順勢在一米八的`位置畫了條長長的線。爸爸會心地一笑,坐在了一旁的石墩上,翹起二郎腿,用手機偷偷地錄下我的動作,認真研究,一邊不停抖著腳一邊對我的動作指指點點。我站在一旁無奈地聽著。但按照他說的做,我的成績竟足足長了十厘米!爸爸自得地倚著槐樹,我頓然醒悟,心里早已樂開了花。

      槐花越來越密了,我?guī)е职峙芟聵恰;睒渑,我無數(shù)次地練習著實心球,爸爸不時幫我捶捶腰、揉揉背,他幫我用力甩手,直到實心球從我手中拋出完美的拋物線。爸爸早已滿頭大汗,卻滿意地沖著我微笑。春風吹得槐樹葉沙沙地響、沙沙地響。

      窗外的那棵槐樹,與春同在,就遇見了活力。而我,與爸爸共處的時光,就遇見了幸福。

    遇見作文600字 篇3

      回憶起與你并肩走過的道路,竟發(fā)現(xiàn),一年半的時間是那么短。

      八月暮初相遇

      軍訓時第一次見你,整齊的波波頭,戴著粉色框眼鏡,一身素凈的衣服,踏著一雙白色運動鞋,小清新的感覺。你是第一個讓我感覺特別的女孩。和你相處不久,你便能滔滔不絕地講述著你的所見所聞,甚至能趴在我的耳邊和我說悄悄話。你的熱情和與生俱來的活潑,讓我驚喜。

      手牽手不分離

      我和你一起到食堂買飯,一起在教室里揮汗奮斗,一起走路運動。那日夕陽欲退之際,我和你走在校園小道上,手牽著手。我說:“以后如果我們吵架了,你一定要先來與我和解哦!”“為什么?”你有些疑惑!鞍パ,你只要走到我身邊悄悄牽著我的手,我們自然就和解啦!而且你的臉皮比較厚嘛!”我有些死皮賴臉。說完,我們便哈哈大笑(我知道你從來不會在意我說的那些損你的話)。我們經(jīng)常會為了看似平常的小事而突然大笑,笑得很瘋狂,也不在意旁人投來的異樣目光。

      離歌唱響幾曲

      還記得我們經(jīng)常哼的那幾首歌嗎?蕭瑟寂寥的季節(jié)里,吹來干燥冰涼的'風,撥動我們的衣裳,也撥動我們的心。在鮮花爛漫的季節(jié),夜已深沉,我們一起哼著不知名的催眠曲漸漸入睡。

      如今,一個人走路時,嘴里哼著的調(diào)調(diào)再也歡快不起來。

      謝謝你,大雅,在小雪哭的時候陪她一起哭,在小雪笑的時候陪她一起笑,在小雪瘋的時候陪她一起瘋。小雪永遠不會忘記你和她一起飛奔向食堂,永遠不會忘記你送她的枕巾上的干凈的氣息,永遠不會忘記她和你長大要在同一座城市工作的約定……

      大雅,請原諒小雪以前對你耍的小脾氣,請原諒小雪前段時間對你的捉弄,請原諒小雪文字的粗拙。大雅,你很好,真的很好,小雪有幸遇見了你!

      致因分班而被迫與我分開的你!

    遇見作文600字 篇4

      感謝你們,出現(xiàn)在我這個花樣年華的青春里。

      她,戴著一副眼鏡,頭發(fā)短短的,總是利落的扎在腦后。就是這樣的普通女孩,成為了我初中的第一個好朋友。

      開學軍訓,太陽高掛天空,好似要把它的全部的熱情都散發(fā)出來。我頭暈?zāi)垦,眼睛已看不清東西,汗水一滴滴劃過臉頰。我三番五次地蹲下,可仍感覺那么難受。終于,到了休息時間。我將臉深深地埋進胳膊之間,躲避太陽那熱情的陽光。這是,一只溫暖的手搭在了我的肩膀上,清脆的.聲音在我耳邊響起:“你怎么樣了,感覺還好嗎?要不要去陰涼地待會?喝點水補充一下能量?”我揉了揉眼睛,抬起頭,就撞上她那雙關(guān)切的眼睛,在陽光下顯得好美。我輕輕點了點頭,從那時起,我們變成了形影不離,互幫互助的好朋友。

      另外一個人,是在開學以后,我們才漸漸熟悉起來的。她跟我一樣都是單眼皮,性格活潑開朗,熱情大方,敢作敢當。

      那是一個灰蒙蒙的周三,當中午最后一節(jié)課的下課鈴響起后,我們一下沖出教室,直奔飯?zhí)茫驮谝呀?jīng)到達餐廳時,我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶飯卡。我一下緊張起來,心想:“怎么辦,如果現(xiàn)在上去取得話,肯定就來不及了,怎么辦呀?”就在我急得像熱鍋上的螞蟻時,她轉(zhuǎn)過頭,問到:“喂,怎么啦?”“我,我沒帶飯卡!彼财沧欤骸拔疫以為什么事呢,喏,借你吧!”說著,就將飯卡遞到我面前,轉(zhuǎn)身去排隊了。

      我跟在她身后,看著她的后腦勺那晃動的小辮子,不禁微笑。

      感謝你們,出現(xiàn)在我身邊,如天使般陪伴著我,你們就是我最美的遇見!

    遇見作文600字 篇5

      這個冬季,很冷,往年這個時候我還未披上大衣,而我卻在這個冬季的這個時候提早披上了大衣,即使是如此冷的天氣,也都因為此次的遇見變得溫暖起來,使冷意從我心深處銷聲匿跡了……

      戴著耳機,放著喜愛的歌曲,手把著自行車搖晃在大馬路上,也許聽得高興了,也許心中產(chǎn)生了什么景象,也許……眾多的“也許”讓我居然閉上了眼睛,天啊,這將是一個多么危險的舉動,我知道災(zāi)難馬上就要來敲響我的大門了,我立刻睜開眼睛,睜開眼睛的瞬間,伴著“啊”的一聲,我終于還是被撞倒在地上了,幸運的是,同我一起跌倒的人并沒有責備我,而是立刻站起來向我這邊走過來,說:“有沒有事情,我扶你起來吧!”這聲音好熟,是誰呢?好奇心驅(qū)使我抬頭看了一眼,“是你!”我們異口同聲,他伸出手說:“起來啦,你這笨蛋,騎著車子還這么不小心!”我被他扶了起來,他的語氣雖不平和,可是卻可以很溫柔的將我從地上扶起來……其實他是教我數(shù)學題的小老師,因為小學時學得很差,所以數(shù)學老師就讓他當我的.小老師來幫我。他是一個溫柔的男生,因為要一直教我數(shù)學,相處得時間長了和我也就不分你我了,經(jīng)常說我“笨蛋”,雖然是這么說,可還是不厭其煩地教我一遍又一遍,我也因為他提高了不少。“還叫我笨蛋,我已經(jīng)好多了呢!”我說。“開個玩笑,哎,你現(xiàn)在學得怎么樣了?”“反正不會下80了吧!”“不錯嘛,原來你也不笨!”“ofcause!”“英語水平也提高了,你沒事了吧?快走吧!拜拜!”又是微笑,似乎什么時候看到他都是微笑,時隔兩年看來,他還是那樣……

      雖然手還是冰涼,天氣照樣那么冷,但我卻絲毫未感覺到,因為遇見了你,因為你的舉動,因為這一切的一切,使這一次的意外變得如此美好。

      遇見你,是最美的意外……

    遇見作文600字 篇6

      “雅禮,你不只是一個名字。你更是一種精神,一種情懷。雅禮,你不只是一個符號,你更是一種責任,一種擔當!睙o數(shù)雅禮學子用最自豪的姿態(tài)一遍又一遍地吟誦這詩一般的語言;無數(shù)雅禮學子用最努力的身影一年又一年地譜寫這詩一般的歷史。我有幸見證了雅禮一百一十年的盛大生日!

      作為千千萬萬雅禮學子中的一員,我跟隨著前輩的步伐踏上了它的歷史長河,去尋找它的點點滴滴。

      踏入校史館,全班都很安靜。或許是對呈現(xiàn)出的輝煌往事滿懷自豪,亦或許是被浮現(xiàn)的風雨經(jīng)歷深深震撼,每一個同學都很慢很輕地走著,每一個同學都很仔細地看著,生怕發(fā)出聲音會吵醒雅禮這如夢一樣美好的一百一十年。

      我注意到了,幾張黑白的照片。

      其中一張是雅禮之前的足球隊合照。那時他們的隊服并不嶄新更不華麗,那時他們的球鞋有的'已經(jīng)打了補丁。他們的整個球隊捧著一張寫著他們成果的獎狀,一張屬于他們母校成果的獎狀。我想對于他們來說已是最沉甸甸的認可與榮譽;他們整個球隊都有著同樣燦爛的笑顏,教練、隊友一起拼搏過的歲月已經(jīng)是他們最不可忘卻的記憶;有幾個頭發(fā)汗?jié)窳,碎發(fā)貼在額頭上,更讓我看見了他們的努力。

      還有一張是很久以前老師的集體合影。老師們并排站著,臉上浮現(xiàn)的還是笑顏,抹不掉的書香氣息縈繞在他們的身旁。他們以前就站在我身處的這個美麗校園,與自己的學生一起學習,鍛煉,朝夕相處。指點他們、溫暖他們、扶持他們。就這樣一年又一年,一屆又一屆,雅禮走到了今天,雅禮走完了一百一十年。

      最后我看到了中雅培粹全體老師合影。在中雅的校門口,在找到許多熟悉輪廓的同時,我讀出了他們的笑里飽含的期待、從容與自信。

      走出校史館,我心中有滿滿的感動與無法平息的震撼。同時我也明白了:我們就像揚帆起航的新帆,在老師,在母校的推動下將行駛出一片更廣更好的天地!袄霾澈Vg,五千年民族……經(jīng)天緯地才能,由學問成就……”我輕輕地唱著這一段只屬于雅禮的旋律。

    遇見作文600字 篇7

      時代在改變,最新的潮流似乎還在不知疲倦地追趕這個日新月異的世界,大街小巷,尋常巷陌,連通著各個角落,有一種“共享”的資源將每個人連在一起。那些人,成為過我的風景,也曾裝飾我共享的夢……

      城市被“共享”這個詞籠罩著,各種共享資源星羅棋布地散在各個角落,散在人們生命的島嶼上,當兩個島嶼相撞,迸發(fā)的剎那便成為人類史上永恒的一瞬。你知否,其實每個人都應(yīng)是你曾通過共同資源相遇的人……

      每天,我們站在同一片土地上,望著同一片“云卷云舒滿天晴”。天與地相撞的永恒,是你我之間的'共同資源,那是大自然的哺育,我們所面對的,也許是共同的寒風,但我們同樣擁有一顆熾熱的心;冷與熱相撞的溫暖,是你我之間的共同資源,那是對生活的熱情。而今天,或許你現(xiàn)在正迎風而騎的單車的上一秒還在我的手里,或許你手里正在打比賽的籃球,或是正在品味的好書上還有我的余溫,或許你在使用的每一件共享資源,都曾經(jīng)有過我的痕跡,我與你的碰撞,是偶然但卻是最美的邂逅,這是共享資源所帶來的驚喜,一次次的碰撞,摩擦,使我們在使用這些共享資源時,內(nèi)心總不時地波動著一股暖流……

      每當我使用共享資源時,就好像在和許多人完成一個共同的夢,夢會繼續(xù)做,但我知道,結(jié)局總是美的。我們也許都曾是大城市里的一葉扁舟,各自在自己的軌道上行駛,但在現(xiàn)在的共享時代中,我們絕不會“船過水無痕”,在每一件共享資源上,你的印跡是難以抹去的。如今的我們?nèi)允切≈,但現(xiàn)在小舟的白帆點綴了某個路人的風景,我們在江湖相遇,不曾碰面,卻彼此留下了痕跡,那名字很簡單,叫作“共享時代”。

      共享,是靜謐如霧的呼吸,籠罩我們小小的天地,我們與共享資源相遇,在城市里彼此照映。在共享時代,我相信,每個人的夢,終會成為“風景依稀似歸年”!

    遇見作文600字 篇8

      午后的陽光顯得有些刺眼,一束光直射雙眼,突然感到一陣眩暈。

      睜開眼后,周圍的一切既陌生又有一份親切感,是那個生活了七年的老家呀,那時阿太還在;剡^頭,朝房門外望去,一個熟悉的身影正站在熟悉的場景中,背有些駝了,滿頭銀絲,可親人間的的那種感覺依舊。啊,是阿太!我揉了揉眼睛,又接著用手擰了一下自己,疼!我沒有在做夢!是阿太!

      自從阿太離開以后,那咿咿呀呀的京劇聲消失了,水果羹也沒人煮了,就算有,也不再是那個熟悉的味道,每晚只要一有空,我便會望著天上最亮的星,回想阿太還在的畫面。

      這個身影忙活了一會兒后,便轉(zhuǎn)過頭來,“寶貝,餓不餓呀?”那一瞬間,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“阿太,我想吃你做的水果羹!”阿太似乎并沒有聽見我說的`話,她沒有回答我,但卻神奇般地準備起水果羹的材料。小時候只要我一說餓,阿太就會煮她拿手的美味水果羹給我吃。

      我靜靜望著這個背影,卻始終沒有膽量走上前去,因為害怕一走過去,阿太就消失了。

      不久,那個身影端著冒著熱氣的水果羹來了,放到了我身前的桌上,便匆匆回到廚房。她額上的皺紋深深地嵌在了皮膚里,毎一道都印著歲月的痕跡。我拿起勺子,吹了吹氣,很小心地舀起一小勺送入嘴里。霎時,腦海里幾乎已經(jīng)忘記的味道被尋了回來。阿太以前喜歡在水果羹里放上桂花,這碗也不例外。

      一種莫名的溫暖涌上心頭,當我抬起頭,準備鼓起勇氣走出去找阿太時,那個在廚房忙碌的身影卻消失了……

      又是一陣眩暈,我回到了現(xiàn)在的家,頭倚在手上,太陽把房間照得很暖,日照的光暈依舊刺眼,而我,穿越到了天藍色的彼岸,見到了那個最懷念最想見到的人,那顆每晚掛在夜空中最亮的星,品嘗到了熟悉的味道,做了一個美好的夢。

    遇見作文600字 篇9

      颯颯秋風,卷著泥土的清香,撲面而來。粼粼水面,倒映一彎秋月,碧波蕩漾。

      吃完晚飯,我與一位摯友相約環(huán)湖走路。走在湖中堤壩上,欣賞兩側(cè)秀麗的風光,傾聽耳畔梧桐葉被風拂過“沙沙作響”。我們一路嬉戲,向?qū)Ψ街v述自己有趣的經(jīng)歷。

      我轉(zhuǎn)身拐入一片叢林,出來便到了湖畔公園的林蔭小道上。突然,一個身穿白色休閑衫的矯健身姿掠過我眼前。我一愣,大步追趕向前。

      “外公!你也出來環(huán)湖走了,遇見你真巧!”我興奮地大聲說道。外公也露出驚喜的神色,和藹的微笑。幾句簡單而乏味的寒暄過后,我與外公相顧無言。其實,心中有許多事想與外公分享。例如這次國慶出游的新鮮事;外公上次教我的.健身方法有多么實用?蛇@些話到嘴邊,卻說不出口。黑暗中,我看不清外公的神色,只與他并肩低頭向前。我感覺周圍的空氣仿佛凝結(jié),卻又不禁感嘆:“為何我與外公之間的距離,變得這般遙遠!”

      “嗨!原來你在這!”好友從身后追趕。我麻木的轉(zhuǎn)過頭,剛想說些什么……旁邊只聽見一聲雄渾有力之聲:“這是你朋友吧!你們聊,我先走了!蓖夤χc頭,轉(zhuǎn)身,離開。我想挽回,卻立在原地?粗锹晕澢纳n老背影漸漸消失在滾滾車流中。我伸出半只手,挽留,已來不及。

      秋風略夾寒意,從湖面上輕輕吹來。透過薄薄的衣衫,沁入心中。我不禁責備初春那突如其來的陡峭春寒,使外公外婆被迫從城中心遷至城郊。想起兒時與他們二老并肩坐在木質(zhì)臺階上。聽外婆講著動人的故事,看那湘妃竹簾將細碎光影篩下。往事紛紜,如夢似幻。那美好的記憶,怎么如鏡中花,水中月般遙不可及?

      我不顧一切,邁開步伐,向著外公遠離的方向大步追趕。“外公!外公!”我大聲吶喊。終于,在轉(zhuǎn)角處遇見了外公。路燈昏黃投影,外公高大慈愛,被光芒籠罩。我不禁潸然淚下!

      秋月灑下萬頃光輝,常回家看看,別丟失了親情。希望每一個人,遇見孝順的自己。

    遇見作文600字 篇10

      一天下午,我在放學回家的路上。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)周圍的景物都好像靜止不動了。無論我走得多快,那些景物始終沒有離開我的視線。正疑惑間,一位老人突然出現(xiàn)在我的面前,在按著他的手表上那些奇怪的按鈕。

      我大膽地問道:“爺爺,您是誰。窟@塊地方有點奇怪,怎么走都走不出去!

      那老人先是一愣,然后笑瞇瞇地說道:“告訴你一個秘密,我是一個可以控制時間的時間老人噢!就是我把這塊區(qū)域暫停時間的,所以你走不出去,外面的`人也進不來!

      “哇,這么厲害。能不能教我這個本領(lǐng)。”我開始羨慕起這個老人來。

      “可以呀!但我告訴你,我們時間老人還有一項重要的使命:‘保護地球’。”

      “保護地球?”

      “對。其實,太陽系有一批危險的外星人居住在海王星,經(jīng)常操控隕石來撞擊地球。我們時間老人要在隕石經(jīng)過大氣層的地方設(shè)立時間減慢區(qū),讓隕石不停摩擦,最終燒毀。好了,我現(xiàn)在來教你控制時間吧!”說著,老人就給給我一塊手表,開始教我控制時間。

      學完以后,我就繼續(xù)往家走。突然,手表上顯示出一行字,寫的是:

      外星人用所有資源操控月球撞擊地球,請立即阻止!

      我嚇了一跳,結(jié)果表上又顯示出更為驚心動魄的一行字,寫的是:

      如果設(shè)立時間減速點,大氣層將在10秒后摩擦崩壞!

      月球離地球已經(jīng)很近了,我想:“能拖一秒是一秒。”于是我設(shè)立了時間減速點。手表上顯示出倒計時。

      10、9、8……(倒計時)我腦袋靈光一閃,想出一個好主意。

      7、6、5……我把控制區(qū)域設(shè)定為月球所在地

      4、3、2……我按下暫停時間按鈕。月球停止了移動。

      我松了一口氣,地球總算安全了。

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