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實(shí)用的小鴨的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小鴨的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鴨的作文600字 篇1
一個(gè)赤日炎炎的上午，動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們?cè)谕嫠�，有的在蕩秋千，有的在互相潑水，還有的在散步拍照。大伙兒玩兒的正高興著呢，突然，深坑里傳來(lái)了：“救命啊！救命�。〈蠡飪嚎靵�(lái)救救我��！”
小鳥(niǎo)被這么大的聲音嚇壞了連忙四處查看，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小鴨子在這么大聲的喊救命。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的喊著：“大事不好啦！小鴨子萌萌掉到水坑里了！大家快想想辦法！”大家急的險(xiǎn)些沒(méi)點(diǎn)到海里。
大家議論紛紛、七嘴八舌，廢話(huà)連天。
小象看到了自己的鼻子，他跑到井邊，把鼻子使勁的`把鼻子伸進(jìn)去，可是他再怎么努力，也不能夠到小鴨子萌萌。他更著急了。
小鳥(niǎo)姐姐不想進(jìn)水，但她想救救萌萌，一進(jìn)一出，一進(jìn)一出。沒(méi)有成功。
她的妹妹想試一試能不能立個(gè)大功，可是她也差點(diǎn)兒戲水。
小猴靈機(jī)很靈活，因?yàn)樗谡Z(yǔ)數(shù)英三門(mén)藝術(shù)中是考得最好的，語(yǔ)文100，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)100。他折斷了一條柳葉，夠小鴨，說(shuō)：“萌萌！快！抓住柳葉！”小鴨子說(shuō)：“你忘啦！我沒(méi)有手哇！”小猴錘錘自己腦袋說(shuō)：“哎呀！我怎么能忘了呢？”
小熊想了個(gè)辦法，雖然他語(yǔ)文88，數(shù)學(xué)77，英語(yǔ)90。但他也不錯(cuò)啦！他把水使勁往坑里灌，可是灌不滿(mǎn)，半天才灌了1m，他很著急。
忽然，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)主意，說(shuō)：“大家齊心合力，一定能把小鴨子萌萌就上來(lái)的�！�
大家你灌水，我打水，齊心合力，把萌萌救上來(lái)了。
小鴨子說(shuō)：“謝謝你們！”大家說(shuō)：“我們都是好朋友，這是應(yīng)該的！”他們一起玩了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，我們?nèi)绻?jiàn)到遇到困難小朋友的時(shí)候，大家就要幫助他，這樣才是好孩子，但是考試的時(shí)候，不能讓同桌抄自己的卷子，否則就會(huì)吃大虧，知道了嗎？
小鴨的作文600字 篇2
前年秋天的一個(gè)傍晚，媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜，她看見(jiàn)賣(mài)白菜的，就轉(zhuǎn)身去買(mǎi)了。我閑著無(wú)聊正東張西望呢，突然，在嘈雜的說(shuō)話(huà)聲中傳來(lái)了稚嫩的鴨子叫聲。我忍不住拉著媽媽的手跑過(guò)去，抱起小鴨子不肯放手。媽媽見(jiàn)我這么喜歡，就給我買(mǎi)了一只最活潑可愛(ài)的小公鴨。
小鴨子到我家后，我先用紙箱子給他做了個(gè)小小的“家”，讓他安頓下來(lái)�？墒且贿M(jìn)“家門(mén)”，他就在里面“嘎，嘎，嘎……”地叫個(gè)不停。我輕輕地抱起她，他叫得更厲害了，頭一伸一伸的，兩條小腿使勁亂蹬，我對(duì)他說(shuō)：“小鴨子，你別害怕，我不會(huì)傷害你的�！笨伤�是叫個(gè)不停。我沒(méi)辦法，只好把他放了回去。不一會(huì)兒，小鴨子大概是叫累了，乖乖地趴在那里不做聲了。于是，我乘機(jī)細(xì)細(xì)端詳起他來(lái)。這只小鴨子長(zhǎng)得胖乎乎的，穿著一身黃黃的“小毛衣”，毛茸茸的小腦袋，像戴了一頂小黃帽，可愛(ài)極了。頭的兩側(cè)各有一只又黑又亮的圓眼睛，眼睛后面的小耳朵很容易被人忽略。眼睛前面那張又扁又長(zhǎng)的大嘴巴，叫起來(lái)“嘎嘎嘎”的，響亮極了。于是，我給他取名叫“嘎嘎”�！案赂隆钡某岚蛳衲粗敢粯哟�，乳白色的肚子上有一雙小巧玲瓏的爪子，就像穿上了一雙小黃襪子似的`，走起路來(lái)，扁扁的小尾巴一搖一擺，有趣極了！
他來(lái)我家的第一個(gè)晚上真是一個(gè)糟糕的不眠之夜�；蛟S是想媽媽和小伙伴了，整整一個(gè)晚上，小鴨子都在叫，吵得我只好到媽媽的房間里去躲一夜。盡管他讓我度過(guò)了一個(gè)很吵的夜晚，可是我還是非常喜歡我家的這個(gè)新成員。
現(xiàn)在，“嘎嘎”已經(jīng)比剛來(lái)的時(shí)候大多了，是一只成年的鴨子了，以前的“黃毛衣”變成了現(xiàn)在的“白襯衫”，體積也變大了好幾倍。每次看到我，總會(huì)“嘎嘎”地與我打招呼，我真喜歡我家的這只鴨子！
小鴨的作文600字 篇3
我養(yǎng)了一只非�？蓯�(ài)的小鴨子，我非常喜歡它。它有一雙黃黃的腳蹼，毛絨絨的身體像一團(tuán)金黃色小棉球，嘴巴扁扁的，粉嫩粉嫩的，眼睛黑溜溜的。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，它居然沒(méi)有眼白，而且不像我們?nèi)说?眼皮是在上面，它的眼皮是在下面，閉眼的時(shí)候，眼皮是從下往上翻，我覺(jué)得特別有意思，特別可愛(ài)！
我一開(kāi)始買(mǎi)回來(lái)時(shí)，小心翼翼地把它捧在手里，它一直在不停地發(fā)抖，我知道它原來(lái)在怕我，因?yàn)樗鼊偡趸鰜?lái)幾天，來(lái)到我們家，感覺(jué)是在陌生的地方，沒(méi)有安全感。第二天，我再捧起它的時(shí)候，就沒(méi)有發(fā)抖了，我把它輕輕地放在小池子里游泳，這是它第一次下水，沒(méi)有鴨媽媽的陪伴和教導(dǎo)，它緊緊的靠在岸邊，不敢下水，雙腳亂撲騰，發(fā)出驚恐、焦急的“啾啾——啾啾——”的呼喊聲，好像在說(shuō)：“救命啊！救命��！”撲騰一陣后，它一直沒(méi)有沉下去，就覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，就開(kāi)始快樂(lè)地游起來(lái)，兩只腳一前一后、不慌不忙地潑起水來(lái)。一會(huì)兒站在蓮葉上，一會(huì)兒游在水里，歡快地嬉戲、覓食。我的鴨子身體已經(jīng)完全濕透了，我輕輕地把它捧起來(lái)放在岸上，因?yàn)槲遗滤忻�。留下姐姐的那只鴨子�?dú)自在水里，驚恐地在叫，伸長(zhǎng)脖子?xùn)|張西望尋找它的伙伴，它一邊叫一邊尋找上岸的斜坡，居然被它爬上來(lái)了，只差一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我伸出了援手捧起它。兩只鴨子又見(jiàn)面了，它們非常高興，緊緊地挨在一起，互相梳理著羽毛，啄著對(duì)方的脖頸，好像在說(shuō)：“我剛才好害怕，一直在找你呢！”
我把它們帶到陰涼的樹(shù)下，那里的土很潮濕。我和姐姐開(kāi)始挖蚯蚓。我的鴨子吃完一條后，又挖一條給姐姐的鴨子吃，可是它不吃，我的鴨子連續(xù)吃了好幾條蚯蚓，姐姐的鴨子只吃一條，我的鴨子是肉食動(dòng)物，那么愛(ài)吃肉肉��！
突然下起了雨，我們趕緊保護(hù)著我們的鴨子跑到車(chē)上，結(jié)束了我們的放鴨活動(dòng)。
小鴨的作文600字 篇4
在動(dòng)物國(guó)度里，有一只對(duì)什么都感到好奇的小鴨，她的名字叫樂(lè)貝，好整天都會(huì)想入非非，不時(shí)對(duì)大人們提出一些不符合生活邏輯的新鮮問(wèn)題，大人們通常被問(wèn)得瞠目結(jié)舌，然而漸漸地大家都不再搭理樂(lè)貝了，認(rèn)為她是一個(gè)不可思議的小孩。
有一天，樂(lè)貝看著窗外，托著腮幫，眼珠一轉(zhuǎn)，問(wèn)了媽媽一些奇怪的問(wèn)題“宇宙為什么無(wú)邊無(wú)際?”“恐龍為什么沒(méi)有了?”“天上的星星為什么眨眼睛?”“地球怎么長(zhǎng)出來(lái)的?”……媽媽不耐煩了，趁著暑假拉著樂(lè)貝坐上了開(kāi)往鄉(xiāng)下外婆家的大巴，媽媽想：把樂(lè)貝送到鄉(xiāng)下去，那兒的人不多，外婆的耳朵也不好使，所以呀!她還能問(wèn)誰(shuí)去?
小鴨樂(lè)貝在鄉(xiāng)下過(guò)的.日子實(shí)在是開(kāi)心極了，可問(wèn)題還是接踵而來(lái)。有一天，她對(duì)著外婆大叫道：“夏日的太陽(yáng)為什么這么火辣?田地里為什么只長(zhǎng)莊稼?……”外婆差點(diǎn)被她嚇出心臟病了，覺(jué)得這孩子有毛病，于是大罵了樂(lè)貝一場(chǎng)，樂(lè)貝非常傷心，夜里，樂(lè)貝趁著外婆熟睡的時(shí)候，悄悄地溜出了家門(mén)，躲在隔壁鄰居家的屋檐下哭泣著，忽然一只大手摸了摸樂(lè)貝的腦袋說(shuō)：“小家伙，你叫什么名字，為什么哭呢?”樂(lè)貝慢慢地抬起頭，看見(jiàn)了一只頭發(fā)花白，戴著眼鏡的鴨子，看起來(lái)很是博學(xué)，樂(lè)貝好奇地問(wèn)他：“你是誰(shuí)?”“我是鴨博士，你好!”“你好，我叫樂(lè)貝，大家都不喜歡我，我只要一問(wèn)大人們問(wèn)題，他們一聽(tīng)就不理我了，有些時(shí)候反而還罵我，嗚……”樂(lè)貝說(shuō)著傷心地抽泣起來(lái)，“別哭了，我小時(shí)候出有和你一樣的經(jīng)歷呀!最終我成為了一名博士，這主要靠自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，需要答案就自己去尋找，這樣自己不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還充實(shí)了自己，不好嗎?”樂(lè)貝疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)博士指點(diǎn)迷津，樂(lè)貝在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了探索答案，而不是等待答案，在不斷鉆研的過(guò)程中，樂(lè)貝的學(xué)識(shí)一天天豐富起來(lái)。一年又一年日子就這樣過(guò)去了，樂(lè)貝也漸漸長(zhǎng)大成人了，她終于成為動(dòng)物國(guó)度里一名小有名氣的科學(xué)家，媽媽和外婆為此感到非常地驚喜，想到以前對(duì)樂(lè)貝很不關(guān)心，反到有些后悔了。
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